美术组研修计划6篇

第第页美术组研修计划6篇美术组研修计划篇1光阴似箭，日月如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，20xx年即将过去，20xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心勇往奋进，更上一层楼”，确定努力打开一个工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，扬长避短，先对20xx年工作计划如下：一、个人基本情况分析。我在xx中工作已是第xx个年头了，我始终有着教育理想，希望自身能成为一名优秀的、深受学生爱好的美术老师，在教育教学工作中，我能认真学习其他师之优点，与此同时，我发现，我的课堂还缺少很多，我想，这需要我不绝地反思自身。通过前十几年的工作，我真正地感受到自身是一个安于近况没有什么进步的人，至今还没有去评过高级老师，虽然我在工作中认认真真，尽心尽力地做好自身本职工作，可是由于自身的教科研本领不强，自我感觉功底较浅，再则由于工作环境与生活环境等方面的原因，自身的惰性也就显露得比较多，总是缺少各方面的营养，在这个人才济济高速发展的社会里，我更是认得到自身教育理论、专业知识、基本功以及个人文素养的不足，有待于进一步提高。二、近期个人发展目标。1、树立终生学习的。观念，不绝提升自身的师德修养。2、坚持阅读，做到读书有体会，提高自身阅读和写作的本领。3、重视对有效课堂的研究、实践，在探究、感悟、反思中不绝提高自身的课堂驾驭本领。4、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短。三、将来一年发展规划1、养成良好的阅读习惯，并能有自身的阅读心得或是教育随笔。2、树立了终生学习的观念，在不绝的综合学习中提升了自身的素养，成为了一个有内涵的老师。3、尽心上好每一堂课，成为学生爱好、家长放心、领导省心的老师。4、磨练好自身，让自身的专业知识、基本功以及做人都实现一个全新的高度。5、准备好硬件和软件计划去评高级老师。四、实在措施美术组研修计划篇2一、加强学习，不绝提高思想业务素养新时期的`美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，它为发展学生整体素养服务，以学生发展为本。所以，始终以来我都乐观学习，认真备课，及时书写教后反思。一学期来，对于七班级的新教材，我加大了研究力度，备课时不但要备教材，还要备学生。让自身树立先进的教学理念。不绝充实了自身，丰富了自身的知识和见解，为自身更好的教学实践做好了准备。二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期我立足“用欢快贯彻课堂，实践新理念”，力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教育要求，提高美术教学质量。本学期我担负的是七八班级美术教学工作，课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各级各班的实际情况，快捷上好每一堂课，尽可能做到当堂作业当堂完成，课后认真评价，不同班级采用不同评价方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。平常，我还乐观和学生进行沟通。尽情的呈现他们的才能，看着学生的一件件作品，我惊呆了，更让我知道了学生的综合实践本领和创新本领的魅力。三、重视自身建设，努力提高业务水平“学高为师，身正为范”，老师职业要成个人永久职业，人必需永久保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。要让自身为人民服务，献身于教育事业。首先必需端正思想，明确人生目标，不绝地从各方面提高自身素养，完善自我，不绝创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。四、乐观自动地做好野草湾中学网站的建设工作，自发研讨业务，发挥网站为教育教学服务的功能。本人为了做好野草湾中学的网站建设工作，一方面努力学习网站建设的基本知识与技能。另一方面及时做到了网站内容的及时更新。及时上传学校的信息，把学校、老师、学生、家长乐观的调动起来，充分的利用网站的作用，力争学校早日实现“无纸化”办公。除了完成网站的维护外，我还乐观的宣传学校的网站，和教育局电教站搭配把学校网站介绍给社会和兄弟学校，一起沟通学习。五、顺利完成学校的其他任务。一分耕耘一分收获，我付出的努力得到了学校和上级领导的充分确定，在我和全体老师的不懈努力下，本学期顺利完成了寄宿制学校的转制，并成功举办了经验沟通会，得到上级领导和兄弟学校的全都好评。我校创建学校又创佳绩，取得了特别好的成绩。学校网站健康发展，在教育局和社会上得到了确定，这也是对我的工作的一个鞭策。今年又辅导学生参加了第十一届“全国中学校电脑制作活动”。我深深地懂得：一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负偏重点的历史使命和对将来的历史责任感。为了幸不辱命，为了无愧自身的良心，深感自身急需提高各方面的本领。本人将勇往奋进，争取更大的进步。美术组研修计划篇3要想成为一名合格的，成功的教育者，就要乐观自动地充实、丰富、完善自我。在此前提下，结合本校的实际情况，我将本校的学校美术校本研修方案如下：引导思想以美术新课程标准为基础，以优秀老师的工作经验为模范，立足课堂教学和课外辅导。在提高学生绘画技能的同时，加强多种本领、素养的培养。激发学生欣赏美、再现美、创造美，培养学生的审美本领和学习美术的兴趣，切实做好美术教育教学开发开展工作。研修目标1、提高自身的教育教学专业水平。2、丰富自身的教育教学理论素养。3、综合提高自身素养。4、丰富自身的文学素养。5、提高自身的课堂授课本领和创新本领。6、提高自身的美术教学教研本领。研修措施1、做为一名专职美术老师，利用课余时间加强练习，努力提高自身专业技能。2、加强学习，丰富自身的教育教学理论素养和文学素养。3、听课、学习、沟通，学习他人在教学中的优点，加强教育科研本领。4、乐观创造精彩的语文课堂，乐观呈现自我。美术组研修计划篇4一、引导思想全面贯彻美术新课程标准，实施素养教育，重视美术学科的特点，寓德育于美术课堂教学之中，更新教学手段，大力推行试验教学法，挖掘丰富的课程资源，激发学生学习美术的兴趣，提高课堂效率。以学校总体计划为指针，以学校教学计划为引导，努力为学生的全面发展，打下坚实的基础。进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来引导自身的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。二、基本情况美术学科是基础教育阶段必修的艺术文化课程。它在实施以培养学生创新精神和实践本领为重点的素养教育中，承当着对学生进行审美教育和培养学生的美术知识及初步的美术技能的任务。美术学科的特点和功能决议了它具有激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力的独特作用。本学期美术课本着教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性的原则，供应创造活动最适合的环境。在美术教学活动中，培养学生艺术创造本领是作为本学科紧要的内容和目标。三、教学目标1、情感目标：通过欣赏进一步认得设计艺术及其几个紧要类别，感受设计与生活的关系，建立初步的设计观念，提高审美本领和生活情趣，培养酷爱生活的情感。通过欣赏不同类型的视觉转达设计作品，认得视觉转达实际的范围和特点，体会视觉转达设计的应用性和美感。2、成绩目标：要把争先创优，培养名学生作为工作的中心目标,使学生优秀率实现60%以上，在各项艺术竞赛中取得优异的成绩。四、方法措施1、加强理论学习，进一步对试验教学法理论进行深入细致的学习，认真落实试验教学法的教学。2、全面发展学生的自主本领。适应社会对美的基本要求，使学生在步入社会前加强对社会的了解和认得。通过美术的各项活动的开展，使学生们的水平有所的提高。3、在教学过程中适当渗入德育，美誉方面的理念。使学生在德育的基础上加强对美育各方面的认得，并渐渐培养学生的美育方面的素养，在同一时期平衡发展，相互促进。4、依据学生所学知识的基础上，开始新知识的学习。学生在接纳新知识的同时能于所学知识连接起来，并能融会贯穿。在新旧知识的支持下对所学知识做到更深层的理解和顿悟。5、提高学生对生活、自然以及美术作品的察看本领、审美本领、鉴赏本领。学生们在实践中，在生活中学习，渐渐培养学生的动眼、动脑、动手的本领，渐渐提高学生对美的认知本领，培养学生的审美素养。美术组研修计划篇5一、基本思路暑假我们进行了《美术课堂中的评价》的学习，突出学生自主学习管理的培养。我们确定了下一步的学习计划，为学生打造趣味课堂、效率课堂。订立了适合我校的美术教学思路：参考中学课程标准，研讨、开发并订立合理公正的评价量规和检查表，结合我校各班级美术教学的实际情况，探究科学的教学、辅导方法，力求优化我校美术课堂教学的内容和形式。最终实现由理论研讨、试验实践、经验总结，改革创新到实际应用的研修目的，结合如何评价学生对美术作品的审美和鉴赏力、全面提高美术课堂教育教学打开校本研修。二、研修目标1.通过研修，提升老师的专业水平，引导老师做专家学者型老师。2.努力创新教学方式和学习方式，打造高效、优质课堂，提高课堂效率，加强课堂教学的研究和反思。3.以常态教学情境中的研修环节为研究重点，如说课、听课、观课、评课等，鼓舞模式创新，促使研修成绩为实践应用服务；努力把暑期研修所学知识充分在课堂教学中运用实践，特别好的为教育教学服务。4.提高老师个人业务本领水平三、时间布置时间段:20xx年9月1日——20xx年11月22日四、研修内容1、温故知新：组织老师进一步回顾“美术课堂中的评价”的内容，结合自身的评价实践，深入领悟其内涵，思考如何有效通过评价培养学生们的美术技能。2、明确重点：依据美术学科特点，以“团结合作、信息素养、创新本领”等美术素养为重点本领培养，运用量规、思维导图、检查表等多种多样的评价方法进行评价，订立美术鉴赏必修模块的评价策略。3、打磨好课：结合本学校“小班化教学模式”，由教研组长组织老师集体备课、说课、听课、评课、改课，打磨出一节体现21世纪评价方式的好课，使暑期研修富有实效。4、反思提高：全组老师利用小组研讨、撰写实践反思文章等多种方式进行反思总结，汇总研修成绩，提交校本资源研修包，为校本研修画上圆满的句号。五、研修活动六、保障策略1、学员明确工作调配，认真进行校本研修工作。组长：a、组织学员讨论并完成研修计划，提交研修计划。b、组织、督促、引导学员的校本研修进程。c、至少组织一次听课评课活动。提交校本研修资源包。组员：a、参加研修计划的讨论。b、乐观参加校本研修，创新课堂教学实践，积累研修成绩，提交一次实践反思。c、以校本研修资源包的形式提交研修成绩2、利用好研修平台，及时向专家、引导老师及同行请教。3、做好研修记录，例如：填写校本研修记录表；留存修改前后的教案，以及与该教案相关的说课评课记录；课堂活动记录料子等。4、做好反思总结，呈现校本研修成绩美术组研修计划篇6为了使自身不绝提高教育理论和学术水平，加强知识更新本领和教育教学本领，从各方面不绝完善自身，提高自身综合素养，我订立了个人研修计划。一、研修主题提高教育教学本领。二、研修要求：（一）提高自身政治和职业道德素养。敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利，不求索取，把自身修养作为第一研修内容，从小事做起不绝进取，超出自我。（二）加强专业理论学习。通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念，学习数学学科新知识，及时把握教学课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践中。（三）立足常规教学。潜心研讨本学段教材，以上好每一节课为前提，不绝总结和反思自身的课堂教学，渐渐突显出个人的教学风格和教学特色。（四）重视理论总结。乐观撰写教学反思、案例和论文，将教学过程中的点滴感悟记录下来。三、研修内容：依照个人工作特点，订立一学期的发展研修计划。