2025届河北省邢台市桥西区邢台八中高一物理第一学期期中学业水平测试试题含解析

2025届河北省邢台市桥西区邢台八中高一物理第一学期期中学业水平测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、做匀加速直线运动的质点，在A位置时速度为v0，到达B位置时所用时间为t，若在A位置时将速度变为2v0，而保持加速度不变，则到达B位置时所用时间为t′，则下列关系是正确的是A．B．C．D．2、关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是（）A．伽利略认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证C．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比D．伽利略用小球在斜面上验证了运动速度与位移成正比3、在国际单位制中，力学的基本单位是：（）A．N、m、s B．kg、m、s C．N、kg、s D．N、kg、m4、如图所示，小方块代表一些相同质量的钩码，图①中O为轻绳之间连接的结点，图②中光滑的滑轮跨在轻绳上悬挂钩码，两装置均处于静止状态，现将图①中的B滑轮或图②中的端点B沿虚线稍微上移一些，则关于θ角的变化说法正确的是A．图①、图②中θ角均不变B．图①、图②中θ角均变小C．图①中θ角增大、图②中θ角不变D．图①中θ角不变、图②中θ角变大5、如图所示，某一弹簧秤外壳的质量为m，弹簧及与弹簧相连的挂钩质量忽略不计，将其放在水平面上．现用两水平拉力F1、F2分别作用在与弹簧相连的挂钩和与外壳相连的提环上，弹簧秤静止，则关于弹簧秤的示数，下列说法正确的是（）A．只有F1＞F2时，示数才为F1B．只有F1＜F2时，示数才为F2C．不论F1、F2关系如何，示数均为F1D．不论F1、F2关系如何，示数均为F26、下面关于质点的正确说法有（）A．物体做直线运动时一定可看作质点B．原子核很小，可把原子核看作质点C．转动的物体一定不能看成质点D．研究地球的公转时可把地球看作质点7、如图所示，两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时运动的v-t图线．已知在第3s末两个物体在途中相遇，则下列说法正确的是（）A．两物体从同一地点出发B．出发时A在B前3m处C．3s末两个物体相遇后，两物体一定不可能再相遇D．运动过程中B的加速度小于A的加速度8、物理学在研究实际问题时，常常进行行科学抽象，即抓住研究问题的主要特征，不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素，建立理想化模型．下列各对象是物理学中的理想化模型的有A．质点B．光滑水平面C．位移D．加速度9、如图所示，在皮带传动装置中，主动轮A和从动轮B半径不等，皮带与轮之间无相对滑动，则下列说法中正确的是（）A．两轮的角速度相等 B．两轮边缘的线速度大小相同C．两轮边缘的向心加速度大小不相同 D．两轮转动的周期相同10、下表是地球表面上不同地点的重力加速度值。根据表中数据可以得出下列哪些结论（）地点纬度重力加速度g/（m/s2）赤道0°9.780广州23°6′9.788东京35°43′9.798北京39°46′9.801莫斯科55°45′9.816A．不同物体的重力加速度g的数值一般不同B．重力加速度g的大小约为9.8m/s2C．在地球表面，纬度越高，重力加速度g的数值越大D．重物在北京比在广州下落的快11、广州亚运会上，邹市明蝉联了亚运会拳击冠军，当邹市明用拳击中对手时，下列说法正确的是()A．邹市明没有受到力的作用B．邹市明也受到了力的作用C．双方既是受力者，也是施力者D．对手只能是受力者12、如图所示是汽车与自行车在同一直线上、从同一地点同向运动、同时计时而作的v-t图象，由图象可知（）A．在2s末二者速度相同B．在4s末二者相遇C．在2s末二者相遇D．相遇前二者最远距离为6m二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学在做“探究匀变速直线运动”的实验时打出的纸带如图所示，舍去前面较密集的点，取O为起始位置，得到了O、A、B、C、D几个计数点，相邻计数点间有4个点未画出，打点计时器的电源频率为50Hz，则相邻两个计数点间的时间间隔为T=_____S，打下计数点A的瞬时速度vA=_____m/s，（图中刻度尺的最小刻度为1mm），从O到D间的平均速度是_____m/s，加速度为_____m/s1．（计算结果保留三位有效数字）14、（10分）利用研究弹力和弹簧伸长关系的实验，测定弹簧的劲度系数。用一测力计水平拉一端固定的弹簧，测出的几组弹力F与弹簧长度L对应的数据如表格所示：(1)在坐标图中作出此弹簧的F－L图线_________；(2)F－L图线与L轴的交点表示____________，其值为________cm；(3)弹簧的劲度系数为________N/m。(保留三位有效数字)三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）某汽车以恒定加速度做变速直线运动，10s内速度从5m/s增加到25m/s，如果遇到紧急情况刹车，2s内速度减为零，求这两个过程中加速度的大小和方向16、（12分）质点由静止开始以1．2m/s2的加速度做匀加速直线运动，经过10s后，改做匀速直线运动，又经5s，接着做匀减速直线运动，再经过20s停止。求（1）质点做匀速直线运动的速度大小和匀减速直线运动的加速度；（2）整个过程中运动的位移大小。17、（12分）跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当下落180m时打开降落伞，伞张开后运动员就以11m/s2的加速度做匀减速直线运动，到达地面时速度为5m/s。（取g=10m/s2）问：（1）运动员做自由落体运动的时间；（2）运动员打开伞时的速度大小是多少？（3）伞张开后运动员下落的距离为多少？（4）离开飞机后，运动员经过多少时间才能到达地面？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】试题分析：两种情况下位移相等，根据位移时间公式列式，结合数学知识分析．因为第二次过程中的平均速度较大，所以所用时间较小，即，当速度为时，，当速度为时，两式相等可知，化简可得，其中，故，所以即，C正确．2、C【解析】试题分析：伽利略认为，在忽略空气阻力的情况下，重的物体和轻的物体下落快慢相同，所以A选项错误；伽利略当时猜想出了运动速度与下落时间成正比，但当时测量时间和测量速度的技术有限，并没有直接用实验验证出这一结论，所以B选项错误；伽利略推测出位移与时间平方成正比，并且用实验验证了这一结论，所以C选项正确，而D选项错误．考点：本题考查物理学史文题．3、B【解析】力学的基本单位有三个，分别为kg、m、s．故B正确，ACD错误．故选B．【点睛】单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．4、A【解析】图①中，根据钩码个数，三个力正好构成直角三角形，若端点B沿虚线稍稍上移一些，三力大小不变，根据力的合成法则，可知，方向不变，即夹角不变；图②中，因光滑的滑轮，且绳子中的张力相等，则A、B的力总是相等的，因此合力平分A、B绳的夹角，即使稍上移，绳子张力大小仍不变，则根据力的合成法则，可知，AB夹角也不变，A正确．5、C【解析】误认为弹簧的形变由F1、F2共同决定，误选A或B.弹簧秤的示数在任何情况下都等于弹簧的弹性形变与其劲度系数的乘积，即等于作用于弹簧挂钩(沿轴线方向)上的拉力.而F2不是直接作用在弹簧上，其实外壳对弹簧左端的拉力大小一定也为F1.在本题中，使弹簧产生形变的外力是F1，而非F2，故弹簧秤的示数是F1，选项C正确.6、D【解析】

明确物体看作质点的条件，知道当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，物体可以看成质点；【详解】A、做直线运动的物体不一定能看成质点，比如研究火车过桥的时间，火车做直线运动，但是火车不能看成质点，故A错误；B、原子核很小，但如果研究原子核的自转情况时或内部结构时，不能把原子核看作质点，故B错误；

C、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，与物体是否转动无关，故C错误；

D、研究地球绕太阳公转，地球的大小和形状能忽略，可以看成质点，故D正确．【点睛】解决本题的关键掌握物体能看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略．7、CD【解析】由速度图象的“面积”表示位移，可知，两物体在3s内的位移不等，而在第3s末两个物体相遇，可知两物体出发点不同．故A错误．两物体在3s内的位移分别为xA=m=6m，xB=m=3m，则出发时B在A前3m处．故B错误．3s末两个物体相遇后，A的速度一直大于B的速度，两物体不可能再次相遇．故C正确．由B图象的斜率小于A的斜率，可知B的加速度小于A的加速度．故D正确．故选CD.点睛：对于速度-时间图象要注意：不能读出物体运动的初始位置．图象的斜率表示加速度、面积表示位移，常常根据这两个知识来分析图象的意义．8、AB【解析】物理学在研究实际问题时，常常进行科学抽象，即抓住研究问题的主要特征，不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素，建立理想化模型；当物体的大小和形状相对所研究的问题可以忽略不计的时候，物体可以看做质点，故质点是理想化模型；光滑水平面即不考虑摩擦力的影响，实际上绝对光滑的水平面是不存在的，故光滑水平面也是理性化模型，故选项AB正确。点睛：本题考查的是理想化模型是为便于研究而建立的一种高度抽象的理想化客体，即抓住研究问题的主要特征，不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素。9、BC【解析】试题分析：因为皮带与轮之间无相对滑动，所以滑轮边缘上各点线速度大小都与皮带的速度的大小，所以A、B两轮边缘上线速度的大小相等，所以B正确；又据v=Rϖ，可得主动轮A的半径和B的半径不等，故两轮的角速度相等错误，即A错误；同理a＝考点：角速度；线速度；向心加速度【名师点睛】抓住两轮边缘上的线速度大小都与皮带的速度大小相等（轮和皮带间无相对滑动），能得到这个结论，对于其它结论的判断就显简单了．这结论也是皮带传动的常用结论。10、BCD【解析】

A．物体的重力加速度g的数值与纬度、高度有关，与物体无关。故A错误。B．从表格数据看出，重力加速度g大小大约值为9.8m/s1．故B正确。C．从表格数据看出，重力加速度g大小随纬度的增大而增大。故C正确。D．北京位置的重力加速度大，重物下落快，故D正确。11、BC【解析】

AB.力的作用是相互的，在施力过程，邹市明也受到力的作用，选项A错误，B正确；CD.在施力过程，邹市明和对方均为施力者和受力者，选项C正确，D错误。12、ABD【解析】

A．由v-t图知，纵坐标值表示瞬时速度，在2s时两图象相交，说明二者速度相同，故A正确；B．由图看出，4s内汽车的位移等于自行车的位移，而两者从同一地点沿同一方向作直线运动，故在4s时汽车追上自行车二者相遇，故B正确；C．由速度—时间图象与坐标轴所围的“面积”大小等于质点通过的位移，可以看出在前2s内，自行车的位移比汽车的位移大，二者没有相遇，故C错误；D．相遇前二者速度相等时，相距最远，则最远距离为故D正确。故选ABD。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、0.1；0.180；0.300；1.10．【解析】相邻计数点间有4个点未画出，则相邻计数点间的时间间隔

A点的瞬时速度O到D的平均速度

根据，运用逐差法得，。点睛：解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用。14、弹簧原长21.2（21.0-21.5）143（130-150）【解析】

(1)[1]利用描点法得出图象如下所示：(2)[2][3]根据胡克定律得：可知图线与轴的交点表，即横轴截距表示弹簧原长的大小，故由图象可求出；(3)[4]根据胡克定律得：可知图线的斜率大小等于弹簧的劲度系数大小，故由图解得：。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、加速阶段：1m/s1，与初速度方向相同；刹车阶段：11.5m/s1，与初速度方向相反【解析】

某汽车以恒定加速度做变速直线运动，10s内速度从5m/s增加到15m/s，如果遇到紧急情况刹车，1s内速度减为零，求这两个过程中加速度的大小和方向．【详解】以初速度的方向为正方向，有v0＝5m/s，v＝15m/s，t＝10s则a＝＝m/s1＝1m/s1方向与规定的正方向相同．对于刹车阶段：v＝15m/s，v′＝0，t′＝1s．则a′＝＝m/s1＝－11.5m/s1．方向与初速度方向相反．【点睛】本题考查匀变速直线运动规律的应用，加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量，由此可求得加速度大小，同理可求得在刹车阶段加速度大小