2025届浙江省舟山市物理高一上期中质量跟踪监视模拟试题含解析

2025届浙江省舟山市物理高一上期中质量跟踪监视模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、一辆汽车正在平直公路上以72km/h的速度行驶，司机看到红色信号灯便立即踩下制动器，此后汽车开始做匀减速直线运动，设汽车减速过程的加速度大小为5m/s2，则开始制动后前5s汽车行驶的距离为：A．37.5m B．40mC．162.5m D．297.5m2、下列说法中正确的是（）A．体积很小的物体一定可以看成质点

B．只要物体做直线运动，位移的大小就和路程相等C．平均速度的大小等于平均速率D．物体的加速度不为零，它的速度一定发生变化3、关于质点，下列说法正确的是A．质点实际上就是体积小，质量大的物体B．在研究地球的自转时，地球的大小可以忽略可视为质点C．调整宇宙飞船的飞行姿态时，可以把飞船视为质点D．2018年8月24日，雅加达亚运会男子1500米自由泳决赛，孙杨以14分58秒53夺金．教练员研究孙杨游泳动作时，不能把孙杨视为质点4、中国田径运动员刘翔以12.99s的成绩获得110米跨栏冠军．如果测得起跑后的速度为8.36m/s，12.99s末到达终点时速度为10.64m/s，那么刘翔在全程内的平均速度为（）A．9.56m/s B．10.32m/s C．8.47m/s D．8.84m/s5、汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移之比为A．1∶4B．3∶5C．3∶4D．5∶96、关于物体的重心，下列说法正确的是（）A．物体的重心一定在物体上B．物体重心的位置与质量分布和几何形状有关C．任何物体的重心都在几何中心D．物体的形状发生改变，其重心的位置一定改变7、如图所示，重叠物A、B接触面间动摩擦因数都为μ，地面都光滑．当物体A受到水平拉力F作用，A、B处于相对静止时，关于A、B所受摩擦力对它们运动的影响，下列说法正确的是()．A．两图中A物所受摩擦力都是阻力，方向都水平向右B．两图中B物所受摩擦力都是动力，方向都水平向左C．两图中B物所受摩擦力都为动力，甲图中方向为水平向左，乙图中方向水平向右D．甲图中B所受摩擦力为动力，乙图中B所受摩擦力为阻力，它们的方向都是水平向左8、物体在以下三个共点力作用下，可能做匀速直线运动的是（）A．1N、6N、8N B．7N、2N、6NC．4N、6N、2N D．5N、9N、15N9、如图所示，用竖直挡板将小球夹在挡板和光滑斜面之间，若逆时针缓慢转动挡板，使其由竖直转至水平的过程中，以下说法正确的是()A．挡板对小球的压力先增大后减小B．挡板对小球的压力先减小后增大C．斜面对小球的支持力先减小后增大D．斜面对小球的支持力一直逐渐减小10、共点力的大小分别为8N、3N，它们之间的夹角可任意变化，若用一个力来替代，则可用（）A．3N B．8N C．10N D．15N11、如图所示，光滑斜面AE被分成四个等长的部分，一物体由A点从静止释放做匀加速直线运动，下列结论中正确的是A．物体到达各点的速率vB．物体从A点到达各点所经历的时间tC．物体通过每一部分时，其速度增量vD．物体从A到E的平均速度v12、一物体做匀变速直线运动，某时刻的速度为v1，经过t时间后速度变为v2,位移为x，则A．这段时间内的平均速度一定是B．这段时间内的平均速度一定是C．这段时间内中间时刻的瞬时速度一定是D．这段时间内中间位置的瞬时速度一定是二．填空题(每小题6分，共18分)13、请完成“验证力的平行四边形定则”实验的相关内容。（1）如图甲所示，在铺有白纸的水平木板上，橡皮条一端固定在A点，另一端拴两个细绳套.（1）如图乙所示，用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使绳与橡皮条的结点伸长到某位置并记为O点，记下此时F1、F2的大小和__________。（2）如图丙所示，用一个弹簧测力计拉橡皮条，使绳与橡皮条的结点拉到O点，记下此时弹簧测力计的示数F=________N和细绳的方向。（3）如图丁所示，已按一定比例作出了F1、F2和F的图示,请用矢量法作出F1和F2的合力F/____（请画在答题卡上）。（4）F/与F大小相等，方向略有偏差，如果此偏差仅由F1引起，则可能原因是F1的大小比真实值偏___________(填“大”或“小”)。14、下表是某同学为探究弹力和弹簧形变量的关系所测得的几组数据：组数12345弹力F/N0.51.01.52.02.5弹簧的伸长x/cm2.65.06.19.912.4（1）根据表中数据作F-x图象时第_____组数据应舍去；（2）在坐标图中作出F-x图象；（_____）（3）该弹簧的劲度系数k=______N/m（计算结果保留2位小数）15、某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况。在纸带上确定了A.B.C.D.E.F.G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻计数点之间还有四个点未画出。试根据纸带上各个计数点间的距离,求:(1)根据该同学打出的纸带,我们可以判断小车与纸带的____(选填“左”或“右”)端相连。(2)打下D点时小车的瞬时速度为____m/s;

(3)整个过程中小车加速度的大小为____m/s2。(本题计算结果数值保留到小数点后第2位)三．计算题(22分)16、（12分）建立如图所示的直角坐标系xoy，在第二象限内有电场强度大小为E、方向与x轴正方向成的匀强电场，在第一象限内有电场强度大小也为E、方向与y轴负方向成的匀强电场；现有质量为m、电荷量为q的正粒子重力不计从处静止释放．粒子经过y轴时的速度大小粒子由静止释放后经过x轴的坐标．17、（10分）质量为m＝2kg的物体静止在水平面上，物体与水平面之间的动摩擦因数μ＝0.5，现在对物体施加如图所示的力F，F＝10N，θ＝37°。经t1＝10s后撤去力F，再经一段时间，物体又静止，取sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10m/s2，则：(1)物体在加速过程中的加速度大小．(2)物体运动过程中最大速度是多少？(3)物体运动的总位移是多少？(4)若另外用一个外力拉物体，能够使物体在该水平面上保持匀速直线运动，求最小拉力的大小和方向（方向可用三角函数表示）。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】

汽车的初速度v0=72km/h=20m/s，末速度为0，根据速度时间关系知，汽车到停止所需的时间：，4s车已停，5s的位移等于4s的位移，即，故B错误，A、C、D错误；故选B．【点睛】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合位移公式求出汽车刹车后的位移．2、D【解析】A：如果物体的线度（长度、体积等）和形状在所研究的现象中不起作用，或所起的作用可以忽略不计，我们就可以近似地把物体看作是一个没有大小和形状的理想物体，称为质点。（可以理解为没有大小和形状只有质量的一个点。）体积很小的物体如果形状在所研究的现象中起作用就不能看成质点；A错误。B：物体做单向直线运动时，位移的大小才和路程相等；B错误。C：平均速度是对应位移与时间的比值，平均速率是对应路程与时间的比值，位移的大小和路程不一定相等；C错误。D：a=∆vt，物体的加速度不为零，经过一段时间∆v点睛：只有单向直线运动时，位移的大小和路程相等；只有单向直线运动时，平均速度的大小才与对应时间内的平均速率相等。3、D【解析】

当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．【详解】A项：体积很小或质量很小的物体也不一定能看成是质点，比如在研究分子的运动的时候，分子虽然很小，但是不能看成质点，故A错误；B项：在研究地球的自转时，地球的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故B错误；C项：调整宇宙飞船的飞行姿态时，飞船的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故C错误；D项：教练员研究孙杨游泳动作时，孙杨的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故D正确．故应选：D．【点睛】解决本题的关键知道物体可以看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略．4、C【解析】

根据平均速度的定义：可知刘翔在跨栏中的平均速度为：故ABD错误，C正确．5、C【解析】

汽车初速度为20m/s，加速度为5m/s2，故汽车速度减为0的时间为故开始刹车后2s内的位移为速度减为0的时间为4s，故6s时汽车速度已经减少为0，故6s汽车通过的位移为故位移之比为故C正确。故选C。6、B【解析】A、重心可能在物体上，也可能在物体之外，比如均匀的圆环重心在圆环之外，故A错误．B、C、物体的重心与物体的质量分布和几何形状两个因素有关，所以形状规则的物体的重心不一定在它的几何中心上，故B正确、C错误．D、重心随物体的形状和质量分布而改变，故体操运动员在做各种动作时，其重心在体内位置改变，故D错误．故选B.7、AD【解析】对甲图分析可知，甲中A物体受到的摩擦力为静摩擦力，方向与运动方向相反；故为阻力；B物体受到的A的摩擦力为动力，方向向左；乙图中，AB相对静止，只能是AB均静止，故A受摩擦力向右，B受摩擦力向左；B受到的摩擦力与运动方向相反，故为阻力，AD正确．8、BC【解析】

A．1N和6N的合力范围为，而8N的力不在这个范围内，三个力不可能平衡，所以物体就不可能做匀速直线运动，故A错误；B．7N和2N的合力范围为，而6N的力在这个范围内，三个力可能平衡，物体就可能做匀速直线运动，故B正确；C．4N和6N的合力范围为，2N的力在这个范围内，三个力可能平衡，物体就可能做匀速直线运动，故C正确；D．5N和9N的合力范围为，15N的力不在这个范围内，三个力不可能平衡，物体就不可能做匀速直线运动，故D错误。故选BC。9、BD【解析】

由题中“用竖直挡板将小球夹在挡板和光滑斜面之间”可知，本题考查物体受力分析和受力平衡，根据平衡和物体受力分析可解答本题。【详解】有题可得下图取小球为研究对象，小球受到重力G、挡板对小球的弹力FN1和FN2，FN1和FN2的合力与重力大小相等，方向相反，FN2总是垂直斜面，方向不变，由图可知FN1方向改变时，其大小只能沿PQ线变动，显然在挡板移动过程中，FN1先变小后变大，FN2一直减小，故BD正确。10、BCD【解析】试题分析：大小为8N、3N的两个力的合力的取值范围为5N≤F≤11N，故B、C正确，A、D错误．考点：合力与分力的大小关系11、ABD【解析】

根据运动学公式v2-v02＝2ax，物体由A点从静止释放，v0=0，所以有v2＝2ax；所以物体到达各点的速率之比vB:vC:vD:vE=1:2:3:2，故A正确；根据运动学公式x＝12得：t＝2xa,物体到达各点经历的时间tB:tC:tD:tE=1:2:3:2，则物体到达各点所经历的时间：tE【点睛】本题对运动学公式要求较高，要求学生对所有的运动学公式不仅要熟悉而且要熟练，要灵活，基本方法就是平时多练并且尽可能尝试一题多解．12、ABC【解析】根据平均速度定义可知，故A正确；因为物体做匀变速直线运动，根据推论可知该段时间内的的平均速度等于初末速度之和的一半即：，故B正确；因为物体做匀变速直线运动，根据推论可知该段时间内的的平均速度等于初末速度之和的一半也等于中间时刻的瞬时速度即，故C正确；中间位置的速度为：，故D错误．所以ABC正确，D错误．二．填空题(每小题6分，共18分)13、方向3.00见解析大【解析】

(1)[1]应该记录F1、F2的大小和方向，以便画出力的图示。(2)[2]弹簧秤的读数为3.00N。(3)[3]以F1、F2为邻边画出平行四边形，对角线就是合力F/，如图所示(4)[4]可能是由于F1偏大，使合力向F1侧倾斜。14、320.55【解析】

(1)(2)[1][2]根据描点法作出图象，如图所示：有图象可知，第3组数据偏离直线较远，所以第3组数据应舍去；(3)[3]由胡克定律：F=kx可知，F-x图线的斜率等于弹簧的劲度系数k，则15、左0.560.80【解析】

（1）[1]．实验中，小车做匀加速运动，则点迹间距逐渐增加，则可以判断小车与纸带的左端相连。（2）[2]．由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小．（3）[3]．设A到B之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4-x1=3a1T2x5-x2=3a2T2x6-x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值，得：即小车运动的加速度计算表达式为：三．计算题(22分)16、（1）（2）【解析】

(1)粒子从A运动到y轴上时有:解得(