专题03平面向量的线性运算(考点清单知识导图+5个考点清单+3种题型解读)(学生版) 2024-2025学年九年级数学上学期期中考点大串讲(沪教版)_第1页
专题03平面向量的线性运算(考点清单知识导图+5个考点清单+3种题型解读)(学生版) 2024-2025学年九年级数学上学期期中考点大串讲(沪教版)_第2页
专题03平面向量的线性运算(考点清单知识导图+5个考点清单+3种题型解读)(学生版) 2024-2025学年九年级数学上学期期中考点大串讲(沪教版)_第3页
专题03平面向量的线性运算(考点清单知识导图+5个考点清单+3种题型解读)(学生版) 2024-2025学年九年级数学上学期期中考点大串讲(沪教版)_第4页
专题03平面向量的线性运算(考点清单知识导图+5个考点清单+3种题型解读)(学生版) 2024-2025学年九年级数学上学期期中考点大串讲(沪教版)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE1专题03平面向量的线性运算(考点清单,知识导图+5个考点清单+3种题型解读)【清单01】实数与向量相乘设k是实数,是向量,那么k与相乘所得的积是一个向量,记作.若,则;若,则;【清单02】运算律(1)实数与向量相乘对于实数加法的分配律:;(2)实数与向量相乘对于向量加法的分配律:;(3)实数与向量相乘的结合律:.【清单03】平行向量定理如果向量与非零向量平行,那么存在唯一的实数m,使.【清单04】单位向量长度为1的向量;设与非零向量方向相同的单位向量为,则:,.【清单05】向量的线性运算向量加法、减法、实数与向量相乘以及它们的混合运算.已知是两个不平行的向量,向量可以用表示成(x,y是实数)的形式.那么:向量就是向量的合成(向量分解为两个向量);向量是向量分别在方向上的分向量,或者是向量关于的分解式.【考点题型一】实数与向量相乘【例1】(23-24九年级上·上海长宁·期中)下列命题中,错误的是(

)A.如果或,那么B.如果、为实数,那么C.如果(为实数),那么D.如果或,那么【变式1-1】(23-24九年级上·上海崇明·期中)已知(其中k为实数).下列说法中错误的是(

)A.若,那么 B.若,那么一定是非零向量C.若,那么与的方向相反 D.若是单位向量,那么的模是【变式1-2】(23-24九年级上·上海闵行·期中)已知是非零向量,如果与同方向的单位向量记作,那么下列式子中正确的是(

)A. B. C. D.【变式1-3】(22-23九年级上·上海徐汇·期中)计算:.【变式1-4】(2024·上海普陀·一模)化简:.【变式1-5】(23-24九年级上·上海杨浦·期中)已知向量与单位向量方向相反,且,那么.(用向量的式子表示)【变式1-6】(23-24九年级上·上海黄浦·期末)已知向量与是互不平行的非零向量,如果,那么向量与是否平行?答:.【变式1-7】(23-24九年级上·上海普陀·期中)如果向量与单位向量的方向相反,且长度为4,那么,(用表示)【变式1-8】(2024·上海杨浦·三模)已知在梯形中,,点、分别是边、的中点,,设,那么.(用含的式子表示)【变式1-9】(22-23九年级上·上海青浦·期中)如图,在矩形中,于点,,且.(1)求的长;(2)如果,,试用、表示向量.【考点题型二】向量相关概念【例2】已知非零向量、和,下列条件中,不能判定的是(

)A.,B.,C.D.【变式2-1】下列说法中不正确的是(

)A.B.对于非零向量、、,,,则C.若,那么或D.若、均为单位向量,那么【变式2-2】已知在四边形中,记,,,.如果向量、、、都是单位向量,那么下列描述中,正确的是(

)A.向量与方向相同,且向量与方向相同B.向量与方向相同,且向量与方向相同C.向量与方向相反,且向量与方向相反D.向量与方向相反,且向量与方向相反【变式2-3】已知是一个单位向量,、是非零向量,那么下列等式正确的是()A. B. C. D.【变式2-4】下列说法中正确的是(

)A.如果或,那么B.如果与均是单位向量,那么C.如果是单位向量,的长度为5,那么D.如果、为非零实数,为非零向量,那么.【变式2-5】已知、为非零向量,下列判断错误的是(

)A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么或 D.如果为单位向量,且,那么【变式2-6】下列判断不正确的是(

)A.;B.如果向量与均为单位向量,那么或;C.如果,那么;D.对于非零向量,如果,那么.【变式2-7】向量和单位向量的方向相反,且,那么.(用表示).【变式2-8】如图,在中,点E和点F分别在和上,,将沿直线翻折,点D落在边上的点G处,若则=(用表示)【考点题型三】向量的线性运算【例3】(23-24九年级上·上海嘉定·期末)如图,在中,点是边的中点,,,那么等于(

)A. B.C. D.【变式3-1】(24-25九年级上·上海·期中)在中,点D、E分别为上的点,且,,用向量表示向为(

)A. B. C. D.【变式3-2】(23-24九年级上·上海·阶段练习)已知四边形是菱形,给出下列各式:①;②;③;④.其中正确的个数为(

)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【变式3-3】(20-21九年级上·上海虹口·阶段练习)已知:向量、、满足,试用、表示向量.【变式3-4】(2023·上海虹口·一模)如果向量、和满足,那么【变式3-5】(2023·上海奉贤·二模)如图,在平行四边形中,为对角线,E是边的中点,连接.如果设,,那么(含的式子表示).【变式3-6】(2024九年级上·上海·专题练习)如图,在平行四边形中,点是边中点,点是边上的点,且设,,那么可用、表示为.【变式3-7】(24-25九年级上·上海·期中)等腰梯形中,,E、F分别是的中点,,设,则用向量表示可得=

【变式3-8】(23-24九年级上·上海·期中)如图,在中,点D、E分别是边上的点,,如果,那么.(用表示)【变式3-9】(23-24九年级下·上海黄浦·阶段练习)如图,在平行四边形中,对角线、相交于点.为边上一点,且,设=,.作中垂线交于F,则【变式3-10】(23-24九年级下·上海闵行·阶段练习)如图,点E、F在对角线上,且,如果把图中线段都画成有向线段,那么在这些有向线段表示的向量中,与相等的向量是【变式3-11】(2023·上海·一模)如图,、分别是的两条中线,设,那么向量用向量,表示为.

【变式3-12】(24-25九年级上·上海·期中)如图,已知向量、,求作向量并求作向量在向量、向量方向上的分向量.【变式3-13】(23-24九年级上·上海·期中)如图,是平行四边形的边延长线上的一点,交于点.交于点,,设,.(1)用向量、分别表示下列向量:_____________,_____________,_____________.(2)在图中求作向量分别在、方向上的分向量.(不写作法,但要写出结论)【变式3-14】(23-24九年级上·上海·阶段练习)如图,在梯形中,,,对角线相交于点,设,.(1)试用,的式子表示向量;(2)在图中作出向量在方向上的分向量,并写出结论.【变式3-15】(23-24九年级上·上海·阶段练习)已知,如图,点在平行四边形的边C

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论