2024-2025学年新教材高中数学第10章概率专题训练含解析新人教A版必修第二册_第1页
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文档简介

PAGE专题强化训练(五)概率(建议用时:40分钟)一、选择题1.一个人打靶时连续射击两次,事务“至少有一次中靶”的互斥事务是()A.至多有一次中靶 B.两次都中靶C.只有一次中靶 D.两次都不中靶D[射击两次的结果有:一次中靶;两次中靶;两次都不中靶,故至少一次中靶的互斥事务是两次都不中靶.]2.从某班学生中随意找出一人,假如该同学的身高小于160cm的概率为0.2,该同学的身高在[160,175](单位:cm)内的概率为0.5,那么该同学的身超群过175cm的概率为()A.0.2 B.0.3C.0.7 D.0.8B[因为必定事务发生的概率是1,所以该同学的身超群过175cm的概率为1-0.2-0.5=0.3,故选B.]3.围棋盒子中有多粒黑子和白子,已知从中取出2粒都是黑子的概率为eq\f(1,7),都是白子的概率是eq\f(12,35),则从中随意取出2粒恰好是同一色的概率是()A.eq\f(1,7)B.eq\f(12,35)C.eq\f(17,35) D.1C[设“从中取出2粒都是黑子”为事务A,“从中取出2粒都是白子”为事务B,“随意取出2粒恰好是同一色”为事务C,则C=A∪B,且事务A与B互斥.所以P(C)=P(A)+P(B)=eq\f(1,7)+eq\f(12,35)=eq\f(17,35).即随意取出2粒恰好是同一色的概率为eq\f(17,35).]4.打靶时甲每打10次,可中靶8次;乙每打10次,可中靶7次.若两人同时射击一个目标,则他们都中靶的概率是()A.eq\f(3,5)B.eq\f(3,4)C.eq\f(12,25)D.eq\f(14,25)D[由题意知甲中靶的概率为eq\f(4,5),乙中靶的概率为eq\f(7,10),两人打靶相互独立,同时中靶的概率为eq\f(4,5)×eq\f(7,10)=eq\f(14,25).]5.若某公司从五位高校毕业生甲、乙、丙、丁、戊中录用三人,这五人被录用的机会均等,则甲或乙被录用的概率为()A.eq\f(2,3)B.eq\f(2,5)C.eq\f(3,5)D.eq\f(9,10)D[由题意知,从五位高校毕业生中录用三人,试验的样本空间Ω={(甲,乙,丙),(甲,乙,丁),(甲,乙,戊),(甲,丙,丁),(甲,丙,戊),(甲,丁,戊),(乙,丙,丁),(乙,丙,戊),(乙,丁,戊),(丙,丁,戊)},共10个样本点,其中“甲与乙均未被录用”包含的样本点有(丙,丁,戊),共1个,故其对立事务“甲或乙被录用”包含的样本点有9个,所求概率P=eq\f(9,10).]二、填空题6.“键盘侠”一词描述了部分网民在现实生活中胆小怕事、自私自利,却习惯在网络上大放厥词的一种现象.某地新闻栏目对该地区群众对“键盘侠”的认可程度进行调查:在随机抽取的50人中,有14人持认可看法,其余持反对看法,若该地区有9600人,则可估计该地区对“键盘侠”持反对看法的有________人.6912[在随机抽取的50人中,持反对看法的频率为1-eq\f(14,50)=eq\f(18,25),则可估计该地区对“键盘侠”持反对看法的有9600×eq\f(18,25)=6912(人).]7.在3张奖券中有一、二等奖各1张,另1张无奖.甲、乙两人各抽取1张,两人都中奖的概率是________.eq\f(1,3)[设中一、二等奖及不中奖分别记为1,2,0,那么甲、乙抽奖结果有(1,2),(1,0),(2,1),(2,0),(0,1),(0,2),共6种.其中甲、乙都中奖有(1,2),(2,1),共2种,所以P(A)=eq\f(2,6)=eq\f(1,3).]8.用两种不同的颜色给图中三个矩形随机涂色,每个矩形只涂一种颜色,则相邻两个矩形涂不同颜色的概率是________.eq\f(1,4)[由于只有两种颜色,不妨将其设为1和2,若只用一种颜色有111;222.若用两种颜色有122;212;221;211;121;112.所以共8个样本点.又相邻两个矩形颜色各不相同的有2种,故所求概率为eq\f(1,4).]三、解答题9.对一批U盘进行抽检,结果如下表:抽出件数a50100200300400500次品件数b345589次品频率eq\f(b,a)(1)计算表中次品的频率;(2)从这批U盘中随意抽取一个是次品的概率约是多少?(3)为保证买到次品的顾客能够刚好更换,要销售2000个U盘,至少需进货多少个U盘?[解](1)表中次品频率从左到右依次为0.06,0.04,0.025,0.017,0.02,0.018.(2)当抽取件数a越来越大时,出现次品的频率在0.02旁边摇摆,所以从这批U盘中随意抽取一个是次品的概率约是0.02.(3)设须要进货x个U盘,为保证其中有2000个正品U盘,则x(1-0.02)≥2000,因为x是正整数,所以x≥2041,即至少需进货2041个U盘.10.某中学组织了一次数学学业水平模拟测试,学校从测试合格的男、女生中各随机抽取100人的成果进行统计分析,分别制成了如图所示的男生和女生数学成果的频率分布直方图.(注:分组区间为[60,70),[70,80),[80,90),[90,100])(1)若得分大于或等于80认定为优秀,则男、女生的优秀人数各为多少?(2)在(1)中所述的优秀学生中用分层随机抽样的方法抽取5人,从这5人中随意选取2人,求至少有一名男生的概率.[解](1)由题可得,男生优秀人数为100×(0.01+0.02)×10=30,女生优秀人数为100×(0.015+0.03)×10=45.(2)因为样本容量与总体中的个体数的比是eq\f(5,30+45)=eq\f(1,15),所以样本中包含的男生人数为30×eq\f(1,15)=2,女生人数为45×eq\f(1,15)=3.设抽取的5人分别为A,B,C,D,E,其中A,B为男生,C,D,E为女生,从这5人中随意选取2人,试验的样本空间Ω={(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E),(C,D),(C,E),(D,E)},共10个样本点.事务“至少有一名男生”包含的样本点有:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E),共7个样本点,故至少有一名男生的概率为P=eq\f(7,10),即选取的2人中至少有一名男生的概率为eq\f(7,10).11.抛掷两枚质地匀称的硬币,A={第一枚为正面对上},B={其次枚为正面对上},则事务C={两枚向上的面为一正一反}的概率为()A.0.25 B.0.5C.0.75 D.0.375B[P(A)=P(B)=eq\f(1,2),P(eq\x\to(A))=P(eq\x\to(B))=eq\f(1,2).则P(C)=P(Aeq\x\to(B)+eq\x\to(A)B)=P(A)P(eq\x\to(B))+P(eq\x\to(A))P(B)=eq\f(1,2)×eq\f(1,2)+eq\f(1,2)×eq\f(1,2)=0.5,故选B.]12.连掷两次骰子分别得到点数m,n,则向量(m,n)与向量(-1,1)的夹角θ>90°的概率是()A.eq\f(5,12)B.eq\f(7,12)C.eq\f(1,3)D.eq\f(1,2)A[∵向量(m,n)与向量(-1,1)的夹角θ>90°,∴(m,n)·(-1,1)=-m+n<0,∴m>n.样本点总共有6×6=36(个),符合要求的有(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),…,(5,4),(6,1),…,(6,5),共1+2+3+4+5=15(个).∴P=eq\f(15,36)=eq\f(5,12),故选A.]13.现有7名数理化成果优秀者,分别用A1,A2,A3,B1,B2,C1,C2表示,其中A1,A2,A3的数学成果优秀,B1,B2的物理成果优秀,C1,C2的化学成果优秀.从中选出数学、物理、化学成果优秀者各1名,组成一个小组代表学校参与竞赛,则A1和B1不全被选中的概率为________.eq\f(5,6)[从这7人中选出数学、物理、化学成果优秀者各1名,试验的样本空间为Ω={(A1,B1,C1),(A1,B1,C2),(A1,B2,C1),(A1,B2,C2),(A2,B1,C1),(A2,B1,C2),(A2,B2,C1),(A2,B2,C2),(A3,B1,C1),(A3,B1,C2),(A3,B2,C1),(A3,B2,C2)},共12个样本点,设“A1和B1不全被选中”为事务N,则其对立事务eq\x\to(N)表示“A1和B1全被选中”,由于eq\x\to(N)={(A1,B1,C1),(A1,B1,C2)},所以P(eq\x\to(N))=eq\f(2,12)=eq\f(1,6),由对立事务的概率计算公式得P(N)=1-P(eq\x\to(N))=1-eq\f(1,6)=eq\f(5,6).]14.甲、乙两组各四名同学的植树棵数如下,甲:9,9,11,11,乙:X,8,9,10,其中有一个数据模糊,无法确认,以X表示.(1)假如X=8,求乙组同学植树棵数的平均数和方差;(2)假如X=9,分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,求这两名同学的植树总棵数为19的概率.[解](1)当X=8时,乙组四名同学的植树棵数分别是8,8,9,10,故eq\o(x,\s\up7(-))=eq\f(8+8+9+10,4)=eq\f(35,4),s2=eq\f(1,4)×eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(8-\f(35,4)))eq\s\up12(2)×2+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(9-\f(35,4)))eq\s\up12(2)+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(10-\f(35,4)))eq\s\up12(2)))=eq\f(11,16).(2)当X=9时,记甲组四名同学分别为A1,A2,A3,A4,他们植树的棵数依次为9,9,11,11;乙组四名同学分别为B1,B2,B3,B4,他们植树的棵数依次为9,8,9,10.分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,试验的样本空间Ω={(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,B4),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A2,B4),(A3,B1),(A3,B2),(A3,B3),(A3,B4),(A4,B1),(A4,B2),(A4,B3),(A4,B4)},共16个样本点.设“选出的两名同学的植树总棵数为19”为事务C,则事务C中包含的样本点有(A1,B4),(A2,B4),(A3,B2),(A4,B2),共4个.故P(C)=eq\f(4,16)=eq\f(1,4).15.市民李先生居住在甲地,工作在乙地,他的小孩就读的小学在丙地,三地之间的道路状况如图所示.假设工作日不走其他道路,只在图示的道路中来回,每次在路口选择道路是随机的.同一条道路去程与回程是否堵车相互独立.假设李先生早上须要先开车送小孩去丙地上学,再返回经甲地赶去乙地上班.假设道路A,B,D上下班时间来回出现拥堵的概率都是eq\f(1,10),道路C,E上下班时间来回出现拥堵的概率都是eq\f(1,5),只要遇到拥堵上学和上班的都会迟到.(1)求李先生的小孩按时到校的概率;(2)李先生是否有七成把握能够按时上班?[解](1)因为道路D,E上班时间来回出现拥堵的概率分别是eq\f(1,10)和eq\f(1,5),所以从甲到丙出现拥堵的概率是eq\f(1,2)×eq\f(1,10)+eq\f(1,2)×eq\f(1,5)=eq\f(3,20),所以李先生的小孩能够按时到校的概率是1-eq\f(3,20)=eq\f(17,20).(2)由(1)知,甲到丙没有出现拥堵的概率是eq\f(17

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