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文档简介
第一章走进物理世界第三节长度和时间测量的应用A级课前自主求知版【自主求知目标】1.会用刻度尺对一些特殊长度进行测量。知道为减小误差而采取的方法。了解一些数据处理的方法,知道自己身上的“尺”和“表”。2.会用量筒测量固体和液体的体积,了解其使用方法。【自主知识梳理】1.测量很小物体的长度(如一张纸的厚度)时,可采用“法”。2.测量弯曲物体(如曲线)的长度时,可采用“法”或“法”。3.在实验室里常用或,测不规则形状物体的体积。4.使用量筒或量杯时,要将它放在________台上,观察它的和;读数时,视线要跟液体的相平。5.①在量筒或量杯中倒入适量的水,读出示数为V1。②把物体轻轻放入量筒或量杯中,使其全部浸入水中,读出示数为V2,③则物体的体积是V=。6.1mL=cm3=m3;1L=dm3=m3;1L=mLB级课堂师生互动版【重点难点探究】1.特殊长度的测量[解读]在不能直接测量长度或直接测量误差很大时,根据实际情况,可选用一些特殊方法进行测量。在测量前先明确测哪个物体的长度,然后利用“积少成多”、“化曲为直”、“等效等长替代”等原则进行间接测量(1)长度测量总体上可分为直接测量和间接测量。直接测量一般指被测长度为直线段,用合适的刻度尺可以直接进行测量。间接测量指被测长度太长、太小,或没有规则的几何外形,用刻度尺一般无法直接测量。(2)对于不同的具体情况,应采用不同的测量工具、设计不同的方法来进行测量。(3)设计测量方案时应遵循简便易行、误差越小越好的原则。2.量筒的使用[解读]使用量筒前:(1)要看清它的测量范围,也就是它一次能测量出的最大体积。(2)要看清它的分度值,就是一小格所代表的体积值。使用量筒时:(1)先把它轻放在水平台上,不要倾斜;(2)将液体缓慢倒入量筒;(3)读数时,视线要与凹形液面的底部相平。【经典例题讲析】【例题1】用刻度尺测出某课本(不计封皮,彩页和目录纸张)的厚度为7.9mm,最后一页的页码是200,则每张纸的厚度是________mm,合______μm。【解析】200页课本为100张,厚度7.9mm除以100得出一张纸的厚度为0.079mm,合79μm。【答案】0.07979【例题2】要测量图1-3-1所示的一根曲线段MN的长度,你认为可取的方法是()A.用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值B.用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺测出这两点间的距离,即是曲线的长度C.用橡皮筋代替细丝线,测量过程同BNMNM图1-3-1【解析】用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,是测不出曲线段长度的;由于橡皮筋有较大的伸缩性,在测量时会产生较大的误差,所以B的做法不可取;用三角板可量出MN间的直线距离,但测不出曲线段MN的长度。【答案】B【课堂效果检测】1.小明测圆柱体周长时,先将圆柱体用纸条裹紧,用针在重叠处扎个孔,然后把纸条展开,如图1-3-2所示,圆柱体周长为______cm,圆柱体直径为______cm。图1-3-图1-3-3图1-3-22.图1-3-3中使用量筒时,正确的读数视线是(选填“A”或“B”)。3.人体的哪一部位最接近50mm()A.肩的宽度B.一拃的长度C.拇指的长度D.牙齿的厚度4.要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小,下列方法中最佳的选择是()A.刻度尺仔细测量硬币的厚度B.刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度,求平均值D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1角硬币的厚度5.图1-3-4是测量圆锥体高度的实验操作示意图。下列分析中,正确的是()A.刻度尺放颠倒了B.直角三角板没有刻度C.刻度尺的准确程度太低图1图1-3-4210cm6.把长40cm的一根细铁丝在圆笔杆上紧密排绕20圈,再用刻度尺测出20圈的长度,如图1-3-5所示,这根铁丝的直径是()A.1.70mm B.1.70cmC.0.017cmD.3.40mm图图1-3-5C级课后能力提升版【能力提升乐园】1.以下数据,最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是()A.5.5mB.C.2.0mD.1.5m2.用塑料皮尺测量物体长度时,若用力拉尺测量时,测量结果比真实值:()A.偏大B.偏小C.不变D.无法确定3.用用分度值是1mm的刻度尺直接测量一张纸的厚度是测不出来的,这时可将许多张相同厚度的纸紧叠起来,使之有足够的厚度,测出其总厚度,可算出一张纸的厚度。在下面的测量中,应该采用这种方法的是()A.测地图上某段铁路线长B.测一根细铜丝的直径C.测一枚硬币的直径D.测圆形花坛的周长图1-3-64.如图图1-3-6所示,某校初三同学正在进行升旗仪式。该校旗杆的高图1-3-6A.4mB.7mC.10mD.12m5.如图1-3-7所示,是测量圆筒直径的几种方法,其中正确的是()图图1-3-76.一位同学想要测物理书一页纸的厚度,采用以下步骤:①量出100页纸的厚度为L。②选用三角板,检查零刻度线是否完整。③计算每张纸的厚度d=。=4\*GB3④取出物理书数出100页压紧。将以上操作步骤按合理的顺序排列。7.火车轮子的直径d=50cm,用仪表测出火车从A站到B站时,轮子转过的圈数为105圈,则AB两站的距离为km。8.“天下黄河富宁夏”.黄河从中卫县南长滩(A)入境,至石嘴山市头道坎(B)出境,经宁夏的长度为L.已知图1-3-7中单位长度表示60km,估计L长约km.图图1-3-79.量筒的应用(1)用量筒测不规则固体体积的步骤如下:在量筒中注入适量的水,读出此时水面所对应的示数V1;把固体浸没在盛有适量水的量筒中,读出此时水面所对应的示数V2,则待测固体的体积V=______________。(2)你认为:在上述操作过程中怎佯把握注入量筒内水的多少,才是“适量”的?答:___________。10.有一薄壁啤酒瓶,如图1-3-8所示,现只有适量的水、细线和直尺,你能否想办法测出瓶的容积。请讲出道理,写出瓶容积的计算式。图图1-3-8参考答案第一章走进物理世界第三节长度和时间测量的应用【课堂效果检测】130.962.B3.A4.D5.D6.A【能力提升乐园】1.B2.B3.B4.B5.C6.②=4\*GB3④①③7.1578.黄河在宁夏境内长为397km。方法一:以60km的线段为单位长,用圆规截取单位长,并量出图中黄河AB段有n个单位长,则L=60nkm。方法二:用细线CD段与图中黄河AB段重叠,然后用刻度尺量出CD长为lcm,再量出图中60km线段长为l0cm,则L=609.(1)V2-V1(2)注入量筒内的水至少能浸没放入其中的待测固体,且待测固体浸没在水中后,液面位置低于量筒的最大刻度线。10.先让瓶中装一定量的水,如图所示,测出水高h1,盖上盖子后将瓶倒置,测出空余瓶高h2,再用细线绕瓶一周
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