乌市第五十九中学开展纪念“九一八事变”79周年爱国主义教育活动

乌市第五十九中学开展纪念“九一八事变”79周年爱国主义教育活动一、活动主题

乌市第五十九中学开展纪念“九一八事变”79周年爱国主义教育活动

二、活动目的

1.深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，增强学生的爱国主义情感。

2.通过回顾九一八事变的历史，使学生了解我国近代以来所经历的苦难，珍惜现在的生活，激发学生的爱国热情。

3.培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的核心价值观，增强民族自豪感和自信心。

4.提高学生对国家历史的认识，培养学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感和使命感。

三、活动时间

2020年9月18日（周五）下午14:00-16:00

四、活动地点

乌市第五十九中学多功能报告厅

（注：以下部分请您自行补充活动流程、活动准备和活动后续等内容。）

五、活动流程

1.开场致辞（14:00-14:10）

-校领导发表讲话，阐述活动的意义和目的，对同学们提出要求和期望。

-全体起立，奏唱国歌。

2.历史回顾（14:10-14:40）

-通过多媒体展示九一八事变的经过、影响及我国人民的抗争历程。

-邀请历史老师进行详细讲解，使同学们深刻理解历史。

3.主题演讲（14:40-15:10）

-学生代表发言，表达对九一八事变的认识以及对祖国的热爱。

-邀请抗战老兵或家属进行演讲，分享他们的亲身经历和感悟。

4.互动环节（15:10-15:40）

-分组讨论：同学们针对九一八事变以及爱国主义主题展开讨论，分享各自的心得体会。

-知识问答：进行关于九一八事变和国家历史的知识问答，检验同学们的学习成果。

5.爱国主义教育影片观看（15:40-16:00）

-播放一部反映九一八事变及我国人民抗争精神的影片，激发同学们的爱国情感。

6.结束语（16:00）

-校领导对本次活动进行总结，强调爱国主义教育的重要性。

-全体同学齐声宣誓：铭记历史，勿忘国耻，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

六、活动准备

1.组织策划

-成立活动筹备小组，负责整体活动的策划、组织和实施。

-制定详细的活动方案，明确责任分工，确保活动顺利进行。

2.场地准备

-预订多功能报告厅，确保活动当天场地可用。

-安排座位，保证学生和嘉宾的舒适和视线良好。

-准备音响、投影仪等多媒体设备，进行测试以确保活动当天设备正常运行。

3.活动资料准备

-收集和整理九一八事变的历史资料，包括图片、视频、文字介绍等。

-制作多媒体展示课件，确保内容准确、生动、具有教育意义。

4.嘉宾邀请

-邀请校领导、历史老师、抗战老兵或家属等作为活动嘉宾。

-确认嘉宾的时间安排，提前与其沟通演讲内容和时长。

5.学生准备

-选定学生代表，准备主题演讲稿。

-组织学生提前学习九一八事变相关知识，准备互动环节的讨论和知识问答。

6.安全保障

-确保活动期间的学生安全，制定应急预案。

-检查场地设施的安全性，确保消防、疏散通道畅通。

7.宣传推广

-制作活动海报，提前在学校内张贴，增加活动知晓度。

-利用校园广播、班级通知等方式，告知全体师生活动的时间、地点和内容。

8.物资准备

-准备活动所需物资，如话筒、音响设备、宣誓横幅等。

-确保活动期间的水电供应和必要的文具用品。

9.后勤保障

-安排活动期间的摄影摄像工作，记录活动精彩瞬间。

-确保活动期间的清洁卫生，及时处理垃圾。

七、活动后续

1.活动总结

-活动结束后，组织筹备小组成员进行总结会议，分析活动的成功之处和需要改进的地方。

-撰写活动总结报告，记录活动过程、参与人数、学生反馈等信息。

2.成果展示

-整理活动照片和视频资料，制作成活动纪实，通过学校网站、公告栏等渠道进行展示。

-选取学生优秀心得体会和演讲稿，编辑成册，供师生传阅。

3.反馈收集

-通过问卷调查、访谈等形式收集学生、老师和嘉宾对活动的意见和建议。

-对收集到的反馈进行分析，作为今后类似活动改进的参考。

4.知识巩固

-鼓励学生继续深入学习国家历史，开展相关的主题班会或课外阅读活动。

-组织历史知识竞赛，检验和巩固学生所学知识。

5.情感教育

-通过后续的德育课程，深化爱国主义教育，引导学生将爱国情感转化为学习动力和实际行动。

-开展志愿服务、社区实践活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。

6.跟踪报道

-通过校园媒体对活动后续影响进行跟踪报道，提高活动的长远教育效果。

-鼓励学生参与报道，培养他们的新闻写作和采访能力。

7.荣誉表彰

-对在活动中表现突出的个人和集体进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。

-通过