2025届云南省临沧市高一物理第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届云南省临沧市高一物理第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、已知一运动物体的初速度,加速度,它表示()A.物体加速度方向与速度方向相同,物体的速度在减小B.物体加速度方向与速度方向相同,物体的速度在增大C.物体加速度方向与速度方向相反,物体的速度在减小D.物体加速度方向与速度方向相反,物体的速度在增大2、如图,A、B是两根竖直立在地上木杆,轻绳的两端分别系在两杆上不等高的P、Q两点,C为一质量不计的光滑滑轮,滑轮下挂一物体,下列说法正确的是A.将Q点缓慢上移,细绳中的弹力不变B.将P点缓慢上移,细绳中的弹力变小C.减小两木杆之间的距离,细绳中的弹力变大D.减小两木杆之间的距离,细绳中的弹力不变3、2018年11月16日,第26届国际计量大会通过“修订国际单位制(SI)”的决议,根据决议,千克、安培、开尔文和摩尔4个国际单位制的基本单位将改由常数定义,将于2019年5月20日起正式生效.但基本物理量仍然不变,下列属于基本物理量的是A.位移 B.时间C.速度 D.力4、放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示.取重力加速度g=10m/s2.由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为()A.m=0.5kg,μ=0.4 B.m=1.5kg,μ=C.m=0.5kg,μ=0.2 D.m=1kg,μ=0.25、汽车以某一速度开始刹车做匀减速直线运动,刹车后经历4.5s停下,最后1s内的位移为2m,则刹车前的初速度和刹车过程的位移分别为()A.18m/s,40.5m B.20m/s,45.0mC.18m/s,45.0m D.20m/s,40.5m6、如图所示,用一根细线系住重力为G的小球,开始细线在作用于O点的拉力下保持竖直位置,小球与倾角为α的光滑斜面体接触,处于静止状态,小球与斜面的接触面非常小。现保持小球位置不动,沿顺时针方向改变拉力方向,直到拉力方向与斜面平行。在这一过程中斜面保持静止,下列说法正确的是()A.斜面对小球的支持力先增大后减小B.细线对小球的拉力逐渐减小C.细线对小球的拉力的最小值等于GsinαD.斜面对地面的摩擦力一直增大,方向向左7、如图所示,倾角为θ的足够长的粗糙斜面放置于粗糙水平地面上,重力为mg的物块与斜面之间的动摩擦因数为μ.若该物块以某一初速度滑上斜面,则经过一段时间后回到斜面底端,此过程中斜面保持静止.现将该物块再次置于斜面上,同时对物体施加一平行于斜面向上的外力F(F=mgsinθ﹣μmgcosθ),使物块在斜面上恰好不下滑,然后逐渐增大F.已知各个接触面之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,在F逐渐增大的过程中,下列说法正确的是A.物块受到的摩擦力先减小后增大,最后保持不变B.地面对斜面的支持力一直减小C.地面对斜面的摩擦力一直增大D.斜面一定不会滑动8、一块足够长的白板,位于水平桌面上,处于静止状态.一石墨块(可视为质点)静止在白板上.石墨块与白板间有摩擦,滑动摩擦系数为μ.突然,使白板以恒定的速度v0做匀速直线运动,石墨块将在板上划下黑色痕迹.经过某段时间t,令白板突然停下,以后不再运动.在最后石墨块也不再运动时,白板上黑色痕迹的长度可能是(已知重力加速度为g,不计石墨与板摩擦划痕过程中损失的质量)()A. B.C. D.v0t9、如图甲所示,粗糙的水平地面上有一块长木板P,小滑块Q放置于长木板上的最右端A。现将一个水平向右的力F作用在长木板的右端,让长木板从静止开始运动。滑块、长木板的速度图象如图乙所示,已知小滑块与长木板的质量相等,滑块Q始终没有从长木板P上滑下,重力加速度g取10m/s2。则下列说法正确的是()A.t=10s时长木板P停下来B.长木板P的长度至少是7.5mC.长木板P和水平地面之间的动摩擦因数是0.075D.滑块Q在长木块P上滑行的路程是11m10、如图所示,轻绳A端固定,将一挂有重物的轻质动滑轮挂于轻绳上,当滑轮静止后,将轻绳B端缓慢沿虚线A.向上移动,绳子的弹力大小变大B.向上移动,绳子的弹力大小不变C.向右移动,绳子的弹力大小变大D.向右移动,绳子的弹力大小变小二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,某幼儿园要做一个滑梯,底边长度为6m。滑梯斜面与儿童裤料之间的动摩擦因数为0.4。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,为使小孩能从滑梯斜面上滑下,滑梯至少要多高?14、(14分)“引体向上”是一项体育健身运动,该运动的规范动作是:两手正握单杠,由身体悬垂开始,上提时,下颚超过杠面为合格.如图所示,某同学质量为,开始下颚距单杠的高度为,当他用的恒力将身体拉至某位置时,不再用力,以后依靠惯性继续向上运动,取,为保证此次引体向上动作合格,停止用力时下颚到杠面的距离最大为多少?(要求用牛二律和动能定理两种方法求解)15、(13分)如图所示,沿光滑的墙壁用网兜把一只足球挂在A点,足球的质量为m,网兜的质量不计。足球与墙壁的接触点为B,悬线与墙壁的夹角为。求:悬线对球的拉力和墙壁对球的支持力的大小?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】物体的初速度为正值,其方向为正方向,加速度为负值,表示加速度的方向与速度方向相反,物体的速度在减小,故C正确,ABD错误。2、A【解析】对滑轮进行受力分析,因为是光滑滑轮,所以当滑轮静止时两段绳子与水平方向夹角相同,同时利用三角形相似即可解决【详解】因滑轮光滑,C两侧的细绳中张力处处相等,假设均为T,如图所示:当滑轮平衡时,根据共点力平衡条件,有:F=G则得绳子张力为设绳子总长度为L,两木桩之间的距离为S,由几何知识得知:②Q点上下移动时,L、S均不变,则知α不变,则由①知,T不变;若仅仅将A、B距离减小,由几何关系可知,α将减小,所以绳的拉力将变小故选A【点睛】此种方法的巧妙之处,就在于利用了力的三角形知识确定α角是否变化3、B【解析】明确题意,知道现行的基本物理量是不变的,根据基本物理量的定义即可确定正确答案;【详解】国际单位制规定了七个基本物理量,分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量,故B正确,ACD错误【点睛】单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,国际单位制规定了七个基本物理量,它们的在国际单位制中的单位称为基本单位4、A【解析】在4—6s内做匀速直线运动,可知在2—4s做匀加速直线运动:根据牛顿第二定律有:将,带入,解得:因为解得:A.m=0.5kg,μ=0.4,与分析相符,故A项符合题意;B.m=1.5kg,μ=,与分析不符,故B项不符合题意;C.m=0.5kg,μ=0.2,与分析不符,故C项不符合题意;D.m=1kg,μ=0.2,与分析不符,故D项不符合题意5、A【解析】本题采取逆向思维来解决比较简单,最后1s的运动可以看成初速度为零的匀加速直线运动,根据求出汽车的加速度,再根据速度时间公式求出汽车的初速度,根据位移时间公式求解刹车的距离。【详解】对最后1s内的运动采取逆向思维,有解得因火车做匀减速直线运动,所以加速度为.根据速度时间公式得刹车过程的位移故A正确,BCD错误。故选A。6、BC【解析】AB由图解法分析可知斜面对小球的支持力一直增大,细线对小球的拉力逐渐减小,故B正确,A错误;C.当拉力与FN垂直时,细线对小球的拉力的最小值等于Gsinα,故C正确;D.取整体为研究对象,地面对斜面的摩擦力向左,大小等于F在水平方向的分力,由图分析可知F在水平方向的分力越来越大,故摩擦力一直增大,根据力的相互性,斜面对地面的摩擦力一直增大,方向向右,故D错误。故选择BC选项。7、AD【解析】根据“物块在斜面上恰好不下滑”可知,本题考查平衡状态的分析,根据平衡条件,运用受力分析和整体法、隔离法分析推断.【详解】A、物块在斜面上恰好不下滑,则物块受到的摩擦力为最大静摩擦力且方向上,此时对物块受力分析,受到重力、斜面的支持力、摩擦力以及F作用,根据平衡条件得:F+f=mgsinθ,则f=mgsinθ-F,当F增大时,f减小,当f减小到0后又会反向增大,当摩擦力达到最大静摩擦力后开始滑动,之后再增加F,摩擦力不变,故A正确;B、C、D、当物块与斜面相对静止时,把物块与斜面看成一个整体,竖直方向和水平方向都受力平衡,根据平衡条件得:N=(M+m)g-Fsinθ,地面对斜面的摩擦力f′=Fcosθ,随着F的增大,N减小,f′增大,当物块的摩擦力达到最大时,物块相对斜面向上滑动,根据题意可知,斜面仍保持静止,此时物块对斜面的压力和摩擦力都不变,则斜面受到地面的支持力和摩擦力都不变,与F无关;故B、C错误,D正确.故选AD.【点睛】本题主要考查了同学们受力分析的能力,知道“物块在斜面上恰好不下滑,则物块受到的摩擦力为最大静摩擦力且方向上”这个隐含条件,注意整体法和隔离法的应用.8、AC【解析】在时间t内,石墨可能一直匀加速,也可能先加速后匀速;石墨加速时,根据牛顿第二定律,有μmg=ma,解得a=μg①如果时间t内一直加速,加速的位移为,故相对白板的位移为②如果先加速,后匀速,位移为,故相对白板的位移为③如果加速的末速度恰好等于v0,则,故相对白板的位移为经过时间t后,白板静止后,石墨做减速运动,加速度大小不变,故相对白板沿原路返回,故白板上黑色痕迹长度等于加速时相对薄板的位移;故选AC9、BC【解析】AC.前5S物体P、Q都做匀加速直线运动,设加速度大小分别为、,由v-t图象可求得设P、Q间动摩擦因数为,P与地面间的动摩擦因数为对Q由牛顿第二定律可得5s-6s物体P做匀减速直线运动,设加速度大小为,由v-t图象可求得由牛顿第二定律可得代入数值可求得故C正确;6s后两个物体都做匀减速运动,Q的加速度大小仍为设P的加速度大小为由牛顿第二定律可得代入数值班可求得设经过时间t1速度减为零t=6s+3s=9s时长木板P停下来,故A错误;B.前6S物体Q相对于P向左运动距离为6s后Q相对于P向右运动距离为所以长木板P的长度至少是7.5m,故B正确;D.设滑块Q在长木块P上滑行的路程故D错误。故选择BC选项。10、BC【解析】AB.设绳子总长为L,两堵竖直墙之间的距离为S,左侧绳长为L1,右侧绳长为L2,由于绳子上的拉力处处相等,所以两绳与竖直方向夹角相等,设为θ,则由几何知识,得又得向上移动时,S、L没有变化,则不变,绳子的拉力大小为T1,重物的重力为G,以滑轮为研究对象,根据平衡条件得解得可见,当θ不变时,绳子拉力T1不变,故A错误,B正确;CD.向右移动时,由于绳子的长度不变,所以两个绳子之间的夹角增大,由于两个绳子的合力大小等于物体的重力,方向与重力的方向相反,所以当两个绳子之间的夹角增大时,绳子的拉力之间的夹角增大,所以绳子的拉力T2增大,故C正确,D错误。故选BC。二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、4m【解析】将滑梯抽象为一个斜面模型,沿平行和垂直于斜面两个方向分解重力。根据共点力平衡条件和直角三角形中三角函数关系可知:①②由于Ff=μFN③①②③式联立得:滑梯高BC=2.4m。14、m【解析】人先恒力作用下做匀加速运动,后做竖直上抛运动,即做匀减速直线运动.根据牛顿第二定律结合运动公式,或者用动能定理解答;【详解】(1)用牛顿第二定律解答:设施加恒力F时,人的加速度为a,由牛顿运动定律得:F-mg=ma代入解得:a

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