2025届湖南省醴陵一中、攸县一中高一物理第一学期期中调研模拟试题含解析

2025届湖南省醴陵一中、攸县一中高一物理第一学期期中调研模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、一根一端封闭，另一端装有阀门的玻璃管，内有纸片、羽毛、金属片．用抽气机把管内的空气几乎抽尽，再把玻璃管倒过来(如图所示)．观察这些物体下落的快慢情况，下列说法中正确的()A．纸片下落最快B．羽毛下落最快C．金属片下落最快D．三者下落一样快2、根据机械能守恒条件，下列说法正确的是：（）A．火箭升空的过程中，若匀速升空则机械能守恒，若加速升空则机械能不守恒B．力F拉物体沿着斜面匀速向上运动，机械能守恒C．小球在水平而内做匀速圆周运动，机械能守恒D．光滑水平面上A、B两小车在轻弹簧的作用下被弹开，两小车组成的系统不包括弹簧机械能守恒3、在下面四幅图所示的情中，各接触面均光滑，小球P、Q之间一定存在弹力的是()A．B．C．D．4、下列各组物理量中都是矢量的是()A．位移动摩擦因数B．力加速度C．速度变化速率D．路程时间5、如图所示，水平地面上的L形木板A（质量为M）上放着小木块B（质量为m），A与B之间有一个处于伸长状态的弹簧，整个装置处于静止状态，下列说法正确的是（）A．A对B的摩擦力方向水平向右B．A对B无摩擦力作用C．地面对A的摩擦力方向水平向右D．地面对A无摩擦力的作用6、如图所示是A、B两物体运动的v-t图线，下列说法正确的是A．A物体做匀加速运动，其加速度为0.75m/s2B．B物体在10s末的加速度小于0.5m/s2，在19s末的加速度大于0.5m/s2C．20s末A、B两物体的速度相同D．A、B两物体一定是同时同地开始运动7、2013年11月30日，海军第十六批护航编队从青岛某军港解缆启航，奔赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务，编队由导弹护卫舰“盐城舰”和“洛阳舰”、综合补给舰“太湖舰”组成，此次护航总航程5300海里，若三只舰艇运动速度相同，则下列说法正确的是()A．“5300海里”指的是护航舰艇的位移B．“5300海里”指的是护航舰艇的路程C．研究“盐城舰”从青岛到亚丁湾的路线时可把它视为质点D．以“太湖舰”为参考系，“盐城舰”和“洛阳舰”都在运动8、如图所示．在倾角为θ的光滑斜面和档板之间放一个光滑均匀球体，档板与斜面夹角为α.初始时α＋θ＜90°.在档板绕顶端逆时针缓慢旋转至水平位置的过程，下列说法正确的是()A．斜面对球的支持力变大 B．档板对球的弹力变大C．斜面对球的支持力变小 D．档板对球的弹力先变小后变大9、伽利略研究落体运动的“斜面实验”被评为两千年来十大最美物理实验之一，关于伽利略对落体运动的研，下列说法正确的是（）A．伽利略用斜面做实验，巧妙地“冲淡”了重力，克服了时间测量的困难B．伽利略猜想物体下落的速度与时间成正比，并直接用实验进行了验证C．伽利略通过实验测量发现，小球在斜面上的运动速度与位移成正比D．伽利略用实验加合理外推的思想，得出了自由落体运动是匀加速直线运动10、汽车自点出发从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动，途中在钟内分别经过、两根电杆，己知、电杆相距，车经过电杆时的速率是，则（）A．经过A杆时的速率是B．车的加速度是C．、间距离是D．车从出发到所用的时间是．二、实验题11、（4分）在“利用电火花打点计时器测定小车做匀变速运动的加速度”的实验中，下述器材中不需要的是_____（用代号表示）．①低压交流电源②220V交流电源③刻度尺④停表⑤小车⑥带滑轮的长木板⑦纸带⑧天平⑨电火花打点计时器．12、（10分）如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置．他在气垫导轨上B处安装了一个光电门，滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连，传感器下方悬挂钩码，每次滑块都从A处由静止释放．（1）该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d，如图乙所示，则d=______mm．（2）下列实验要求不必要的是______（填选项前字母）．A．应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量B．应使A位置与光电门间的距离适当大些C．应将气垫导轨调节水平D．应使细线与气垫导轨平行（3）改变钩码的质量，测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t，通过描点作出线性图象，研究滑块的加速度与力的关系，处理数据时应作出______图象（填“t-F”“t2-F”“-F”或“-F”），若增大滑块的质量，则该图象的斜率将______（填“增大”“减小”或“不变”），若增大滑块释放处到光电门的距离，则该图象的斜率将______（填“增大”“减小”或“不变”）．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）航空母舰上的飞机弹射系统可以减短战机起跑的位移，假设弹射系统对战机作用了0.1s时间后，可以使战机达到一定的初速度，然后战机在甲板上起跑，加速度为2m/s2，经过10s，达到起飞的速度50m/s的要求，则战机离开弹射系统瞬间的速度是多少？弹射系统所提供的加速度是多少？14、（14分）接连发生的马航MH370和复兴航空客机的坠毁，使人们更加关注飞机的安全问题．假设飞机从静止开始做匀加速直线运动，经时间t0=30s，在速度达到v0=72m/s时，驾驶员对发动机的运行状态进行判断；在速度达到v1=78m/s时，必须做出判断，可以中断起飞或继续起飞；若速度超过v2=81m/s时，就必须起飞，否则会滑出跑道．已知从开始到离开地面的过程中，飞机的加速度保持不变．（1）求正常情况下驾驶员从判断发动机运行状态到决定中止起飞的最长时间．（2）若在速度达到v2时，由于意外必须停止起飞，飞机立即以大小为1．2m/s2的加速度做匀减速直线运动，要让飞机安全停下来，求跑道的最短长度．15、（13分）如图所示，在两块相同的竖直木板A、B之间夹着一块重力为G=20N的长方体物块，用两个大小均为F=60N的水平力分別压A、B，物块与木板之间的动摩擦因数均为，求：（1）当物块不动时，物块与木板A之间摩擦力的大小；（2）若用竖直向下的力将物块拉出，则至少需要对物块施加多大的拉力？（认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力）

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】把管内的空气全部抽尽，则物体不受空气阻力，三个物体都做自由落体运动，都只受重力作用，下落加速度均为g，经过相同时间，物体的速度为，g相同，v一样大，即下落一样快，D正确．2、C【解析】

明确机械能守恒的条件，知道当只有重力做功或弹簧的弹力做功时，物体的机械能守恒，根据机械能守恒的条件逐项进行分析判断．【详解】A、甲图中，不论是匀速还是加速，由于推力对火箭做功，火箭的机械能不守恒，是增加的，故A错误.B、物体匀速运动上升，动能不变，重力势能增加，则机械能必定增加;故B错误.C、小球在做圆锥摆的过程中，细线的拉力不做功，机械能守恒;故C正确.D、轻弹簧将A、B两小车弹开，对弹簧的弹力对两小车做功，则两车组成的系统机械能不守恒，但对两小车和弹簧组成的系统机械能守恒;故D错误.故选C.【点睛】解决本题的关键掌握判断机械能守恒的条件，判断的方法：1、看系统是否只有重力或弹力做功，2、看动能和势能之和是否保持不变.3、C【解析】

产生弹力的条件有两个，一是接触，二是发生弹性形变，可以直接根据条件判断，也可以运用假设法分析；【详解】A、假设两球间有弹力，则小球将向两边运动，与题矛盾，故PQ间无弹力，故A错误；

B、假设两球间有弹力，则Q受力不平衡会发生运动，故PQ间无弹力，故B错误；

C、若两球间无弹力，则两个都将向下摆动，与题矛盾，说明PQ间有弹力，故C正确；

D、假设Q对P球有弹力，方向为垂直斜面斜向右上方，则P球共受三个力：竖直向下的重力、竖直向上的拉力和斜向上的弹力，三个力的合力不可能为零，则小球P不可能处于静止状态，与题矛盾，故PQ间一定没有弹力，故D错误。【点睛】本题考查了弹力产生的条件，关键要灵活选择解题的方法，条件法和假设法都要掌握。4、B【解析】

A.动摩擦因数只有大小没有方向是标量，故A错误。B.力与加速度既有大小又有方向是矢量，故B正确。C.速率只有大小没有方向是标量，故C错误。D.路程和时间只有大小没有方向是标量，故D错误。5、D【解析】

AB．弹簧处于伸长状态且弹簧对B的弹力方向水平向右，根据二力平衡可知A对B的摩擦力方向水平向左，故A、B错误；CD．对整体受力分析，在竖直方向上重力和支持力平衡，若地面对A有摩擦力，则整体不能平衡，故地面对A无摩擦力作用，故C错误，D正确．6、BC【解析】试题分析：A物体做匀加速运动，其加速度为；由图可看出，B物体在10s末切线的斜率小于A的斜率，在19s末的切线的斜率大于A的斜率，所以B物体在10s末的加速度小于0.5m/s2，在19s末的加速度大于0.5m/s2，选项B正确；20s末A、B两物体的速度相同，都等于15m/s，选项C正确；A、B两物体一定是同时开始运动，但不一定同地开始运动，选项D错误．考点：v-t图线．7、BC【解析】

舰艇做曲线运动，其行驶的距离为轨迹的长度，所以为路程，故A错误，B正确；当研究舰艇的运动轨迹时，舰艇的大小和形状可以忽略，故可以看作质点，故C正确；三船的速度均相同，故相对静止，故D错误。所以BC正确，AD错误。8、CD【解析】

小球受到自身重力，斜面支持力和挡板弹力三力平衡，其中重力大小方向不变，斜面弹力垂直斜面向上方向不变，二者的合力与挡板弹力等大反向，挡板弹力垂直挡板，方向从斜向下逐渐变为水平向右最后变为斜向上，如下图所示．挡板弹力变化时，重力和斜面支持力从斜向上逐渐变为斜向下，观察上面的示意图可见，斜面对球的支持力逐渐变小，挡板对球的弹力先减小后增大，选项CD正确，AB错误；故选CD．【点睛】本题是较为复杂的动态变化分析问题，采用的是图解法直观反映出力的变化情况．也可以采用函数法，列出函数关系讨论.9、AD【解析】

A．伽利略时代，没有先进的测量手段和工具，为了“减小”重力作用，采用斜面实验，其实就是为了使物体下落时间长些，减小实验误差。故A正确。B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，但在当时条件下无法直接用实验进行了验证。故B错误。C．伽利略对自由落体运动的研究，运用了逻辑推理、猜想和假说与科学实验相结合的方法，用小球在斜面上的运动验证了小球的运动速度与位移的平方成正比。故C错误。D．根据实验结果，伽利略将实验结论进行合理的外推，得到落体的运动规律，自由落体的运动是匀加速直线运动，与物体的质量无关。故D正确。10、ACD【解析】

AB.已知点间的时间，位移，末速度，由和，代入数据解得：，，故A正确，B错误；C.已知的初速度，加速度，末速度，由，解得：，故C正确；D.已知间的末速度了，又知道加速度，故可以求得时间，故总时间为，故D正确．二、实验题11、①④⑧。【解析】

在“利用电火花打点计时器测定小车作匀变速运动的加速度”的实验中，具体的实验步骤为：

①木板平放，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定，连接好电路，（此步骤所需器材带滑轮长木板、导线、220V交流电源、电火花打点计时器）；

②穿纸带，挂钩码，（此步骤所需器材纸带、钩码、细绳）；

③先接通电源，然后放开小车，让小车拖着纸带运动，打完一条后立即关闭电源，（此步骤所需器材小车）；

④换纸带，加钩码，再做二次；

⑤处理纸带，解出某位置的速度和运动过程的加速度（在处理纸带时需要用刻度尺处理计数点之间的距离）．

由以上过程可以看出不需要的仪器是低压交流电源、秒表和天平．因此不需要的实验器材是：①④⑧。点睛：本题考查了“探究匀变速直线运动”的实验中所需实验器材，知道实验原理与实验器材即可解题，掌握基础知识是解题的前提与关键，平时要注意基础知识的学习与积累。12、2.25A减小增大【解析】

（1）[1]．由图知第6条刻度线与主尺对齐，d=2mm+5×0.05mm=2.25mm；（2）[2]．A、拉力是直接通过传感器测量的，故与滑块质量和钩码质量大小关系无关，故A不必要；B、应使A位置与光电门间的距离适当大些，有利于减小误差，故B必要；C、应将气垫导轨调节水平，使拉力才等于合力，故C必要；D、要保持拉线方向与木板平面平行，拉力才等于合力，故D必要；（3）[3][4][5]．由题意可知，该实验中保持小车质量M不变，因此有：v2=2aL则有且牛顿第二定律为那么即斜率为增大滑块的质量，图象的斜率将减小；增大滑块释放处到光电门的距离，则该图象的斜率将增大；所以研究滑块的加速度与力的关系，处理数据时应作出-F图象．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、战机离开弹射系统瞬间的速度30m/s，弹射系统所提供的加速度是300m/s1【解析】解：设战机离开弹射系统瞬间的速度是υ0，弹射系统所提供的加速度为a1，以υ0的方向为正方向，则由υt=υ0+at得υ0=