新疆省直辖行政单位(2024年-2025年小学五年级语文)部编版质量测试（下学期）试卷及答案

新疆省直辖行政单位(2024年-2025年小学五年级语文)部编版质量测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写汉字。

春天最美是límíng，东方的天空染上微微的hóngyùn，和平时qīhēi的样子不太一样，这情景使我感到xīnkuàngshényí。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.漫步在圆明园内，犹如漫游在天南海北，bǎolǎn()着中外风景名胜，它的毁灭是中国文化史上bùkěɡūlianɡ(

)的损失。2）.书汉字之“美”：根据拼音将汉字正确、工整、美观地写在括号里。

中国汉字，横竖撇捺有乾坤，每一个汉字都是一首优美的诗，一幅美丽的画。每一个汉字，都让人sùrán(

)起敬。看到汉字“晋”的甲骨文，形似双箭miáozhǔn(

)箭筒，有进入、回归之意，这瞬间让我们每一个晋州人心生对家乡的juànliàn(

)之情。看到“美”字，从甲骨文到楷书，它身姿tǐngbá(

)，赏心悦目。不得不chéngrèn(

)汉字的历史还在延续……同学们，汉字还有很多的美在等着我们去发现！3）.看拼音，写词语。

cí

tuì

diào

zhe

kù

shǔ

jī

xiè

quán

wēi

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

táng

guǒ

yā

yì

péi

jià

zhǔ

fàn

zhěn

tou

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)4）.给“兼”加偏旁并填空。

用不正当手段(

)钱的行为是令人(

)弃的。5）.课堂直播间。

（1）《猎人海力布》这篇课文主要讲了两件事：一是_____；二是__________。从中可以看出海力布是一个_____的人。

（2）我国有四大民间故事，除了《牛郎织女》，还有________、________、________。

（3）林杰的《乞巧》简明扼要、生动形象地将“乞巧”的事交代得一清二楚的两句是“_____，________”。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.对下面作家作品叙述错误的一项是（

）A．《祖父的园子》选自《呼兰河传》，作者萧红。B．《他像一棵挺脱的树》选自《骆驼祥子》，作者冯骥才。C．《自相矛盾》选自《韩非子·难一》D．《红楼春趣》选自《红楼梦》，作者曹雪芹。2）.根据情境选择合适的词语填空，恰当的一项是（

）

周末，明明和爸爸、爷爷聊起了年龄雅称，40岁的爸爸感慨道：“生当

仍痴迷，读得书多不记时。”而70岁的爷爷则吟出诗句：“人生七十古来稀，再活三十享

。”A．及笄古稀B．不惑期颐C．不惑古稀D．及笄期颐3）.10.“瑭（táng）”这个字最有可能是（）A．服装的名称B．美玉的名称C．官职的名称D．建筑的名称评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.小华赞成你的意见。（改为否定句）

_______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将习俗与寓意连起来。

春节家家吃鱼

五福临门

春节倒贴福字

节庆有余

画中喜鹊登梅

福到家门

门庭雕刻五只蝙蝠

喜上眉梢2）.连线。

豆蔻年华：

指女子年满十五岁。

弱冠：

指女子十三四岁的年纪。

而立：

指男子二十岁左右的年纪。

及笄：

指人三十岁。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()鱼竿一扬一低，那金鱼被钓起，又猛地落下，哗地砸出一片水花，水花四溅，都从盆里养出来了。

()这时候，鱼盆一摇晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()鱼童玩得好开心，咯咯咯笑得可欢了。

()接着，鱼童把鱼竿一抖，立刻钓住一条。

()一会儿，那清水泛起波纹，打着漩儿，哗哗响起来，那对小金鱼也活了，傍着盆边游得很快。2）.按先后顺序给下列故事排序。

(

)蔺相如把和氏璧带到秦国。

(

)蔺相如把和氏璧送回赵国。

(

)秦王想要把和氏璧骗到手。

(

)秦王只好放了蔺相如。

(

)赵国得到一块和氏璧。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。对的打“√”，错的打“×”。

1．“毁”和“鼠”的第四笔都是横。

2．“老李做什么事都前怕狼后怕虎，许久不能做决定。”这个句子中划线的部分能用成语“畏首畏尾”替换。

3．朗读中注意调整语速，语调和节奏也是表达课文情感的一种方法。

4．说明性文章的语言风格多样，有的平实，有的活泼，不需要准确、清楚、有条理。

5．“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”这句诗以动衬静，用有声衬无声，先听觉后视觉，突出了山间生活的幽静。评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.品读诗词，完成练习。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

(1)重：______________。

抖擞：_________________。

拘：______________________。

(2)这两句话出自________代诗人_____的《__________》表现了诗人渴望______________，出现一个_______________的愿望。诗意：____________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在成长过程中，你一定有很多难忘的时刻。那一刻你是否快乐？是否忧伤？是否感动？是否在困难面前奋力一搏？以“那一刻，我

”为题，写一件自己成长过程中印象最深的事情吧！

要求：1．补全题目。

2．把事情的经过写清楚，表达真情实感。

3．语句通顺，书写规范、工整，不写错别字。

4．不少于350字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.学校要举行“聆听历史故事，走近风云人物”读书交流活动，请先阅读历史故事，再完成文后的练习。马陵之战①孙膑是伟大的军事家孙武的后代，曾经与庞涓一同向当时有名的学者鬼谷子学习兵法。他俩曾在魏惠王手下共事，但是，庞涓嫉贤妒能，设计让魏王残害他的师弟孙膑。孙膑逃回齐国，做了大将田忌的军师。②公元前341年，魏国派兵攻打韩国。韩国向齐国求救，齐王派田忌为统帅，孙膑为军师，发兵救韩。孙膑又使出他的老法子，不去救韩，却直接去攻魏国的都城大梁。③庞涓听到消息，率领军队离开韩国往回赶。当他赶到魏国边境，齐军已经进入魏国境内。④田忌得知魏军气势汹汹地追杀过来，便向孙膑讨教。孙膑想了想，胸有成竹地说:“您别担心。兵书上说:行军百里去与敌军争斗，可能会损失上将军；行军五十里去与敌军争斗，可能会有一半士兵在行军途中逃跑。我们不如将计就计：我军在今天宿营的地方留下十万个灶坑，在明天宿营的地方留下五万个灶坑，在后天宿营的地方留下三万个灶坑，用这种方法来制造很多士兵逃离军队的假象，庞涓一定会按这个规律安排行动。到那时，我们设下埋伏，定能打败魏军!”田忌听后决定按照孙膑的计策行事。②

⑤到了第三天，庞涓果然发现齐军留下的灶坑大量减少，兴奋地说:“太好啦!太好啦!才三天时间，胆怯的齐国士兵就已经逃走了一大半!”庞涓急于立功，于是亲自带领少数精锐部队日夜兼程追赶齐军。孙膑估计魏军天黑时会赶到马陵，让田忌在马陵狭窄的道路两旁埋下伏兵，让他们一见有火光就放箭。孙膑又命士兵削去一棵大树的树皮．在露出来的木头上写下几个大字:“庞涓死于此树之下!”①庞涓并没有想到，这是齐军的计策，已然中计。⑥半夜时分，庞涓率兵赶到马陵道，摸黑来到那棵被削去树皮的大树下，隐约可见树干上有几个字，他立刻命人点着火把照亮树上的字。不料，火把刚刚点着，齐军就万箭齐发魏军顿时大乱。庞涓才知中计，长叹道:“如今反成就了孙膑的声名!”说完，拔剑自刎齐军全歼魏军，并俘虏了魏国太子申。从此以后，孙膑更加名扬天下。(1)一边阅读一边作批注是很好的阅读方法，文中①处的批注属于

。读完文中画“

”线部分的句子，请你在②处对孙膑这一人物特点进行批注。

A．内容体会较深的地方做批注

B．对写法进行点评

C．批注自己获得的启示

(2)马陵之战是中国古代军事史上的一个著名战役，小晋想把这个故事讲给同学们听，请你给他说说在复述这个故事的时候要注意些什么？（最少写出两条）

__________________

(3)在“聆听历史故事，走近风云人物”读书交流活动中，如果让你参加书本剧表演，扮演历史故事中的一位主人公，你想扮演谁？为什么？请你结合故事情节和人物精神说明你的理由。

__________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.在括号里正确的汉字下面画“______”组词。

（宏

洪）伟

（消

销）售

（侍

恃）奉

（谦

嫌）弃

（谎

慌）言

（镜

境）界2）.选择正确的成语或俗语填空。

气急败坏

虎头蛇尾

直言不讳

望眼欲穿

饮水思源

鼻子都气歪了

前怕狼后怕虎

盼星星盼月亮

吃水不忘挖井人

打开天窗说亮话

①我(

)，总算把爸爸盼回来了。

②我(

)，还是没看到爸爸来接我放学。

③老师(

)地指出我学习上的坏习惯，对我帮助很大。

④(

)吧，我今天来找你就是想请你帮忙办一件事情的。

⑤鬼子(

)，揪住雨来的耳朵往两边拉。

⑥无论使出什么绝招，小明就是不完成作业，你看，管他的小组长(