下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
机器学习技术担保协议合同编号:__________
本协议由以下双方于签订:
甲方:【甲方全称】(以下简称“甲方”)
乙方:【乙方全称】(以下简称“乙方”)
鉴于:
1.甲方是一家在机器学习技术领域具有丰富经验和技术积累的企业/机构,致力于为客户提供高质量的机器学习技术服务。
2.乙方因业务发展需要,拟采用甲方的机器学习技术服务,以提高乙方业务效率和数据挖掘能力。
3.双方同意根据平等、自愿、公平、诚信的原则,建立合作关系,共同实现合同目的。
为确保双方权益,明确合同目的及签订背景,经双方友好协商,特订立本机器学习技术担保协议(以下简称“本协议”)。
一、合同目的
甲方应向乙方提供以下机器学习技术服务:
1.为乙方提供【具体服务内容】。
2.协助乙方提高【业务领域】的数据分析和处理能力。
3.根据乙方需求,提供定制化的机器学习技术解决方案。
二、签订背景
1.乙方充分了解并认可甲方的技术实力、服务质量和商业信誉。
2.甲方愿意为乙方提供专业的机器学习技术服务,助力乙方业务发展。
3.双方基于共同的发展目标,同意建立长期、稳定、互惠的合作关系。
本协议的签订旨在明确双方的权利、义务和责任,为双方的合作提供法律保障。双方应严格按照本协议的约定履行各自的权利和义务,共同推动合作项目的顺利进行。
(以下内容省略)
甲方:【甲方全称】
乙方:【乙方全称】
签订日期:【签订日期】
主要条款:
一、服务内容
1.甲方根据乙方的需求,向乙方提供以下机器学习技术服务:
a.技术咨询与方案设计;
b.数据处理与分析;
c.模型训练与优化;
d.系统集成与部署;
e.培训与技术支持。
2.甲方应按照乙方的要求,确保服务内容符合乙方业务发展需求。
二、质量标准
1.甲方保证所提供的服务符合国家相关法律法规、行业标准和乙方要求。
2.甲方应确保提供的机器学习技术成果在准确性、实时性、稳定性等方面达到乙方满意的标准。
3.甲方应在服务过程中持续改进,不断提高服务质量。
三、价格与支付
1.双方根据服务内容、质量标准等因素,协商确定服务费用。
2.乙方应按照约定的付款方式和期限,向甲方支付服务费用。
3.若双方在合同履行过程中对服务内容、质量或费用等方面进行调整,相应费用也应根据双方协商结果进行调整。
四、保密条款
1.双方在合同履行过程中所获悉的对方商业秘密、技术秘密、市场信息等,应予以严格保密。
2.保密期限自本合同签订之日起算,至合同终止或履行完毕之日止。
3.双方违反保密义务的,应承担相应的法律责任。
五、违约责任
1.任何一方违反本合同的约定,导致合同无法履行或造成对方损失的,应承担违约责任。
2.甲方未按约定时间、质量标准提供服务,或服务存在严重质量问题的,乙方有权要求甲方予以改正或退还部分服务费用。
3.乙方未按约定时间、金额支付服务费用的,甲方有权暂停或终止服务,并要求乙方支付逾期付款的违约金。
六、争议解决
1.双方在合同履行过程中发生的争议,应首先通过友好协商解决。
2.若协商不成,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。
七、其他条款
1.本合同自双方签字盖章之日起生效,有效期为【】年,自合同生效之日起计算。
2.双方应共同遵守国家相关法律法规,维护双方合法权益。
3.本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。
(以下内容省略)
甲方:【甲方全称】
乙方:【乙方全称】
签订日期:【签订日期】
双方权利与义务的进一步详细说明:
甲方权利与义务:
1.权利:
a.甲方有权要求乙方提供必要的技术资料和数据,以便更好地为乙方提供服务。
b.甲方有权根据项目实际进展和乙方需求,调整服务内容和计划。
c.甲方有权按照约定收取服务费用。
义务:
a.甲方应按照合同约定,提供符合质量标准的机器学习技术服务。
b.甲方应确保其提供的技术服务不侵犯任何第三方的知识产权。
c.甲方应在合同约定的期限内完成服务,并接受乙方的监督和评价。
d.甲方应遵守保密条款,对乙方提供的所有信息和数据保密。
2.合作方式:
a.甲方应与乙方保持密切沟通,及时了解乙方需求变化。
b.甲方应定期向乙方报告项目进展,提供必要的技术报告和数据分析报告。
c.甲方应针对乙方提出的问题和建议,及时给予反馈和改进。
乙方权利与义务:
1.权利:
a.乙方有权获得甲方提供的专业、高质量的机器学习技术服务。
b.乙方有权要求甲方按照约定的标准和时间完成服务。
c.乙方有权对甲方提供的服务进行评估和监督。
义务:
a.乙方应向甲方提供真实、准确的技术资料和数据,以便甲方提供相应服务。
b.乙方应按照约定的时间和金额支付服务费用。
c.乙方应遵守保密条款,对甲方的商业秘密和技术秘密予以保密。
d.乙方应积极配合甲方的工作,提供必要的支持和协助。
2.合作方式:
a.乙方应及时向甲方提供项目相关的需求变更信息,确保甲方能够及时调整服务内容。
b.乙方应对甲方提供的服务进行定期评价,并将评价结果反馈给甲方。
c.乙方应积极参与甲方的培训和技术支持活动,提高自身的技术能力。
双方同意,通过以下方式确保合同的顺利执行:
1.建立定期沟通机制,就项目进展、技术问题、需求变更等方面进行协商。
2.双方应指定专门的项目负责人,负责协调和推动项目进展。
3.在合同执行过程中,双方应保持高度的合作精神和专业态度,共同解决合同履行过程中出现的问题。
4.双方应共同遵守本合同约定,确保合同的合法权益。
(以下内容省略)
甲方:【甲方全称】
乙方:【乙方全称】
签订日期:【签订日期】
合同有效期限、变更、终止条件等详细说明:
一、合同有效期限
1.本合同自双方签字盖章之日起生效,有效期为【】年,自合同生效之日起计算。
2.合同有效期届满前,如双方同意续约,应签订书面续约协议,明确续约期限和条件。
二、合同终止条件
1.合同有效期届满,双方未签订续约协议的,合同自动终止。
2.双方协商一致,可以提前终止本合同。
3.一方严重违反合同约定,导致合同无法履行,另一方有权立即终止合同。
4.因不可抗力事件导致合同无法履行,双方均有权要求终止合同。
三、合同的变更和解除
1.双方同意,合同的变更和解除应签订书面协议,并经双方签字盖章确认。
2.合同变更或解除后,双方应按照约定办理相关手续,包括但不限于结算、交接、保密等。
3.合同解除的,除法律另有规定外,双方应按照合同约定承担相应的违约责任。
四、争议解决机制
1.双方在合同履行过程中发生的争议,应首先通过友好协商解决。
2.若协商不成,任何一方均有权将争议提交至【】仲裁委员会进行仲裁。
3.仲裁裁决是终局的,对双方具有法律约束力。
4.仲裁费用由败诉方承担,除非仲裁裁决另有规定。
五、法律适用和管辖法院
1.本合同的签订、效力、解释、履行和争议解决均适用中华人民共和国法律。
2.双方同意,如发生诉讼,合同签订地人民法院具有管辖权。
六、合同效力
1.本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。
2.本合同未尽事宜,双方可签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。
3.本合同取代双方之前的所有口头或书面协议,除非另有书面约定。
4.本合同任何条款的无效或不可执行,不影响其他条款的有效性和可执行性。
(以下内容省略)
甲方:【甲方全称】
乙方:【乙方全称】
签订日期:【签订日期】
合同签字盖章及日期:
甲方:【甲方全称】
乙方:【乙方全称】
兹确认,上述合同条款已经双方充分阅读、理解并同意,特此签订本合同。
甲方签字:__________________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 影响我国城乡居民消费现状的因素
- 影响混凝土的塌落度
- 轨道交通 地面装置 交流开关设备 第3部分:测量、控制和保护装置技术条件 编制说明
- 阳春市启贤实验学校八年级上学期语文11月期中考试卷
- 货车延迟过户协议书(2篇)
- 《数学物理方法》第3章测试题
- 南京工业大学浦江学院《商务谈判》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 金瑞.林城住宅小区 2#及 1-9 轴地下车库水暖工程施工组织设计
- 对鲜花说课稿
- 南京工业大学浦江学院《汽车电子控制基础》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 个人开车与单位免责协议书
- 《护理文书书写》课件
- 广东省广州市海珠区2024-2025学年三年级上学期月考英语试卷
- 2023年北京市重点校初三(上)期末历史试题汇编:第一次工业革命
- 2024新人教版道法一年级上册第三单元:养成良好习惯大单元整体课时教学设计
- 医疗器械质量安全风险会商管理制度
- 护理职业生涯规划书成长赛道
- 肺结节科普宣教培训
- 维克多高中英语3500词汇
- [专业英语考试复习资料]专业八级分类模拟41
- 三位数加三位数(不连续进位)教学设计及说课稿
评论
0/150
提交评论