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文档简介
压轴题01净力学问题
稿一、考向分析
纵观2023各地高考的考情分析,综合近几年的高考物理真题,2024高考在力学这
一方面仍然有较高的命题量,在选择题方面高考经常会考查重力、摩擦力、弹力这
三大性质的力,以及对牛顿三大定律,共点力等问题,一般情况下此处命题较难,
模型一般比较复杂,需要学生具备物理学科的综合素养以及灵活应变能力。命题人
一般将此题作为选择压轴题。
二、压轴题要领
1.五种常见模型中弹力的方向
隘共
过点垂直
于面
—(点与点x551
2.根据共点力的平衡条件或牛顿第二定律确定弹力的方向.
3.弹力大小计算的三种方法
⑴根据胡克定律进行求解.(2)根据力的平衡条件进行求解.(3)根据牛顿第二定律进行求
解.
4.三类常考的“三力静态平衡”问题
热点题型一三个力中,有两个力互相垂直,第三个力角度(方向)已知。
解决平衡问题常用的方法有以下五种
①力的合成法②力的正交分解法③正弦定理(拉米定理)法④相似三角形法⑤矢量三角形图
1
解法
5.牛顿第一定律的理解和应用
惯性的两种表现形式
(1)物体的惯性总是以保持“原状”或反抗“改变”两种形式表现出来.(2)物体在不受外力或所
受的合外力为零时,惯性表现为使物体保持原来的运动状态不变(静止或匀速直线运动).
与牛顿第二定律的对比
牛顿第一定律是经过科学抽象、归纳推理总结出来的,而牛顿第二定律是一条实验定律.
6,超重与失重现象
对超重和失重的理解
(1)不论超重、失重或完全失重,物体的重力都不变,只是“视重”改变.(2)在完全失重的状
态下,一切由重力产生的物理现象都会完全消失.(3)尽管物体的加速度不是竖直方向,但
只要其加速度在竖直方向上有分量,物体就会处于超重或失重状态.(4)尽管整体没有竖直
方向的加速度,但只要物体的一部分具有竖直方向的分加速度,整体也会出现超重或失重现
象.
判断超重和失重的方法
从受力的角度当物体所受向上的拉力(或支持力)大于重力时,物体处于超重状态;
判断小于重力时,物体处于失重状态;等于零时,物体处于完全失重状态
当物体具有向上的加速度时,物体处于超重状态;具有向下的加速度
从加速度的角
时,物体处于失重状态;向下的加速度等于重力加速度时,物体处于
度判断
完全失重状态
从速度变化的①物体向上加速或向下减速时,超重
角度判断②物体向下加速或向上减速时,失重
三、压轴题速练
题型一;三大性质的力问题
1弹力的有无及方向判断
【例如图所示,小车内一根轻质弹簧沿竖直方向和一条与竖直方向成a角的细绳拴接
一小球.当小车和小球相对静止,一起在水平面上运动时,下列说法正确的是()
2
A.细绳一定对小球有拉力的作用B.轻弹簧一定对小球有弹力的作用
C.细绳不一定对小球有拉力的作用,但是轻弹簧对小球一定有弹力
D.细绳不一定对小球有拉力的作用,轻弹簧对小球也不一定有弹力
【变式1](多选)如图所示为位于水平面上的小车,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的
夹角为仇在斜杆
的下端固定有质量为小的小球.下列关于杆对球的作用力厂的判断中,正确的是()
A.小车静止时,F^mgsind,方向沿杆向上
B.小车静止时,F—mgcos6,方向垂直于杆向上
C.小车向右匀速运动时,一定有F=mg,方向竖直向上
D.小车向右匀加速运动时,一定有尸〉mg,方向可能沿杆向上
2轻绳模型中的,死结”和“活结”问题
【例2】.(多选)如图所示,用滑轮将质量为"小加2的两物体悬挂起来,忽略滑轮和绳的重
力及一切摩擦,使得0<0<180。,整个系统处于平衡状态,关于加1、机2的大小关系应为()
7712
A.加1必大于加2B.加1必大于二C.冽1可能等于加2D.%可能大于加2
一2一一
【变式】如图所示,两个轻环〃和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上一细线穿过两轻
环,其两端各系一质量为加的小球.在Q和b之间的细线上悬挂一小物块.平衡时,a、b
间的距离恰好等于圆弧的半径.不计所有摩擦.小物块的质量为()
mW
A.—B.—mC.mD.2m
22
3.轻弹簧模型中胡克定律的应用
【例3】如图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块尸,系统处于静止状态.现
用一竖直向上的力尸作用在P上,使其向上做匀加速直线运动.以尤表示尸离开静止位置
的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示尸和x之间关系的图象可能正确的是()
3
0x0x
BD
【变式】如图所示,质量均为加的/、8两球,由一根劲度系数为人的轻弹簧连接静止于半
径为R的光滑
半球形碗中,弹簧水平,两球间距为R且球半径远小于碗的半径.则弹簧的原长为()
D6mg
,3k
+R
4轻杆模型中的钱链问题
【例4】.如图甲所示,轻杆08可绕8点自由转动,另一端。点用细绳04拉住,固定在
左侧墙壁上,质量为加的重物用细绳OC悬挂在轻杆的。点,与轻杆的夹角N8ON=30。.
乙图中水平轻杆。2一端固定在竖直墙壁上,另一端。装有小滑轮,用一根绳跨过滑轮后悬
挂一质量为加的重物,图中/2。/=30。,求:
AAAA
30以10
(1)甲、乙两图中细绳CM的拉力各是多大?
⑵甲图中轻杆受到的弹力是多大?
(3)乙图中轻杆对滑轮的作用力是多大?
【变式】如图为两种形式的吊车的示意图,04为可绕。点转动的轻杆,重量不计,AB为
缆绳,当它们吊起相同重物时,杆。4在图(a)、(b)中的受力分别为居、及,则下列关系正
确的是()
O
(a)
A.Fa=FbFa>FbC.Fa<FbD.大小不确定
4
5.静摩擦力的有无和方向的判断方法
【例1】.如图所示,某粮库使用电动传输机向粮垛上输送麻袋包,现将一麻袋包放置在倾
斜的传送带上,与传送带一起斜向上匀速运动,其间突遇故障,传送带减速直至停止.若上
述匀速和减速过程中,麻袋包与传送带始终保持相对静止,则下列说法正确的是()
A.匀速运动时,麻袋包只受重力与支持力作用B.匀速运动时,麻袋包受到的摩擦力一
定沿传送带向上
C.减速运动时,麻袋包受到的摩擦力一定沿传送带向下
D.减速运动时,麻袋包受到的摩擦力一定沿传送带向上
【变式】如图所示,物体/置于倾斜的传送带上,它能随传送带一起向上或向下做匀速运
动,下列关于物体N在上述两种情况下的受力描述,正确的是()
A.物体/随传送带一起向上运动时,/所受的摩擦力沿斜面向下
B.物体/随传送带一起向下运动时,/所受的摩擦力沿斜面向下
C.物体/随传送带一起向下运动时,/不受摩擦力作用
D.无论/随传送带一起向上还是向下运动,传送带对物体/的作用力均相同
6.摩擦力大小计算的思维流程
【例5】.如图,一物块在水平拉力厂的作用下沿水平桌面做匀速直线运动.若保持下的大
小不变,而方向与水平面成60。角,物块也恰好做匀速直线运动.物块与桌面间的动摩擦因
数为()
H
nti6o°
口--
A.2一电B.A.—D.—
632
【变式1】如图所示,滑块4置于水平地面上,滑块2在一水平力作用下紧靠滑块/(/、接
触面竖直),此
时/恰好不滑动,8刚好不下滑.已知/与8间的动摩擦因数为〃1,/与地面间的动摩擦
因数为〃2,最大静
摩擦力等于滑动摩擦力.4与2的质量的比值为()
5
一也A
11—JLl^U21+〃储2+〃勿2
A.——B.—^—C.—D.——
题型二:共点力平衡问题
一、三类常考的“三力静态平衡”问题
热点题型一三个力中,有两个力互相垂直,第三个力角度(方向)已知。
【例1】如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,。为球心,一质量为加的小滑块,
在水平力厂的作用下静止尸点。设滑块所受支持力为a。0E与水平方向的夹角为。。下
列关系正确的是()
A.F=~~B.F=mgtan^C.FN=~~D.FN=mgtan6
【变式1】物块在轻绳的拉动下沿倾角为30。的固定斜面向上匀速运动,轻绳与斜
面平行。己知物块与斜面之间的动摩擦因数为火,重力加速度取10m/s2。若轻绳能承受的
3
最大张力为1500
N,则物块的质量最大为()
A.150kgB.100A/3kgC.200kgD.200右kg
热点题型二三个力互相不垂直,但夹角(方向)已知。
【例2】一光滑圆环固定在竖直平面内,环上套着两个小球/和8(中央有孔),/、8间由细
绳连接,它们处于如图2—2—24所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下,5球与环
中心。处于同一水平面上,48间的细绳呈伸直状态,与水平线成30。夹角。已知8球的质
量为小,求细绳对8球的拉力大小和/球的质量。
【变式】如图所示,四分之一光滑圆弧面N5与倾角为60。的光滑斜面NC顶部相接,/处有
一光滑的定滑轮,跨过定滑轮用轻质细绳连接质量分别为加1、加2的两小球,系统静止时连
接的绳子与水平方向的夹角为60。.两小球及滑轮大小可忽略,则两小球质量的比值叫:加2
为()
6
A.1:2B.3:2C.2:3D小:2
热点题型三三个力互相不垂直,且夹角(方向)未知但存在几何边长的变化关系。
【例3】如图所示,表面光滑为R的半球固定在水平地面上,球心0的正上方0'处有一个
无摩擦定滑轮,
轻质细绳两端各系一个小球挂在定滑轮上,两小球平衡时,若滑轮两侧细绳的长度分别为
l2=2.4R,
4=2.5A.则这两个小球的质量之比7%:隙2为(不计小球大小)()
【变式】如图所示,质量均为优的小球/、8用劲度系数为后的轻弹簧相连,2球用长为工
的细绳悬于。点,/球固定在。点正下方/处,当小球8平衡时,绳子所受的拉力为Pn,
弹簧的弹力为尸1;现把/、2间的弹簧换成原长相同但劲度系数为后的>质)的另一轻弹簧,
在其他条件不变的情况下仍使系统平衡,此时绳子所受的拉力为号2,弹簧的弹力为凡.下列
关于尸T1与尸T2、尸1与尸2大小之间的关系,正确的是()
A尸H>HT2B.FT1=^T2C.尸]<尸2D.F\=7*2
二、三类常考的“动态平衡”模型
热点题型四矢量三角形法类
方法:矢量三角形法分析第三个力的方向变化引起的物体受力的动态变化情况。
【例4】半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有竖直挡板MN。在尸和之间放有
一个光滑均匀的小圆柱体。,整个装置处于静止状态。如图所示是这个装置的纵截面图,若
用外力使保持竖直并缓慢地向右移动,在。落到地面以前,发现P始终保持静止。在
此过程中,下列说法中正确的是()
7
A.P、。间的弹力逐渐增大B.地面对尸的摩擦力先增大后减小
C.MV对。的弹力逐渐减小D.。受到尸和的合力逐渐增大
【变式1】如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,
其一端悬挂物块N。另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态。现用水平向左的
拉力缓慢拉动M直至悬挂N的细绳与竖直方向成45。。已知”始终保持静止,则在此过
程中()
A.水平拉力的大小可能保持不变B.M所受细绳的拉力大小一定一直增加
C.”所受斜面的摩擦力大小一定一直增加D.M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加
题型三:牛顿运动定律
热点题型一超重与失重现象
【例1】电梯的顶部挂一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的
示数为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为6N,关于电梯的运动(如图所示),
以下说法正确的是(g取10m/s2()
A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为4m/s2B.电梯可能向下加速运动,加速
度大小为4m/s2
C.电梯可能向上减速运动,加速度大小为4m/s2D.电梯可能向下减速运动,加速
度大小为4m/s2
【变式1].如图所示,在教室里某同学站在体重计上研究超重与失重.她由稳定的站姿变化
到稳定的蹲姿
称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程.关于她的实验现象,下
列说法中正确的
是
8
A.只有“起立”过程,才能出现失重现象B.只有“下蹲”过程,才能出现超重现象
C.“下蹲”的过程,先出现超重现象后出现失重现象
D.“起立”“下蹲”的过程,都能出现超重和失重现象
热点题型二动力学中的连接体问题
轻绳连接体问题
【例2】如图所示,粗糙水平面上放置2、C两物体,/叠放在C上,/、2、C的质量分别
为加、2他和3根,物体8、C与水平面间的动摩擦因数相同,其间用一不可伸长的轻绳相连,
轻绳能承受的最大拉力为居.现用水平拉力尸拉物体3,使三个物体以同一加速度向右运动,
则()
A.此过程中物体C受五个力作用B.当尸逐渐增大到&时,轻绳刚好被拉断
C.当产逐渐增大到1.5月时,轻绳刚好被拉断
严
D.若水平面光滑,则绳刚断时,/、C间的摩擦力为一
6
【变式1](多选)如图所示,已知。加,不计滑轮及绳子的质量,物体M和加恰好做匀速
运动,若将M与加互换,M、加与桌面的动摩因数相同,则()
A.物体M与机仍做匀速运动B.物体M与机做加速运动,加速度a=---------------
M
(M—m)p-
C.物体M与加做加速运动,加速度a=---------------D.绳子中张力不变
M
接触连接体问题
【例3】(多选)在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩连接好的车厢.当机
车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时,连接某两相邻车厢的挂钩P和。
间的拉力大小为
2
F;当机车在西边拉着车厢以大小为子的加速度向西行驶时,尸和。间的拉力大小仍为E
9
不计车厢与铁轨
间的摩擦,每节车厢质量相同,则这列车厢的节数可能为()
A.8B.10C.15D.18
【变式工如图所示,在倾角为6的固定斜面上有两个靠在一起的物体/、B,两物体与斜面
间的动摩擦因数
〃相同,用平行于斜面的恒力E向上推物体/使两物体沿斜面向上做匀加速运动,且8对N
的压力平行于
斜面,则下列说法中正确的是()
A.只减小工的质量,2对/的压力大小不变
B.只减小2的质量,2对/的压力大小会增大
C.只减小斜面间的倾角,8对/的压力大小不变
D.只减小两物体与斜面间的动摩擦因数〃,8对/的压力会增大
弹簧连接体问题
【例4】如图所示,光滑水平面上,质量分别为加、〃的木块/、5在水平恒力厂作用下一
起以加速度。向右做匀加速运动,木块间的轻质弹簧劲度系数为左,原长为右),则此时木块
4、2间的距离为)
V/////////////////////
Mama
A.ZH——B.LQ~\——
0kk
MFF-ma
C.LOH--;--rD.----------
k(Af+m)k
【变式】.物体/、8放在光滑水平面上并用轻质弹簧做成的弹簧秤
相连,如图所示,今对物体N、8分别施以方向相反的水平力丹、尸2,且为大于尸2,则弹
簧秤的示数()
A.一定等于尸1一月2B.一定大于尸2小于8
C.一定等于Q+BD.条件不足,无法确定
加速度相同与加速度不相同的连接体问题对比
加速度相同的连接体问题
【例5]如图所示,质量为M的小车放在光滑的水平面上,小车上用细线悬吊一质量为加
10
的小球,M>m,用一力产水平向右拉小球,使小球和车一起以加速度Q向右运动时,细线
与竖直方向成。角,细线的拉力为尸1.若用一力9水平向左拉小车,使小球和其一起以加速
度"向左运动时,细线与竖直方向也成。角,细线的拉力为尸1.则()
A.a'=a,F\=Fx
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