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2018年黑龙江齐齐哈尔中考满分作文写作表达。(50分)细品香茗,享受一苦、二甜、三回甘的茶趣;细品六月,欣赏夏日的浓墨重彩;细品唐诗宋词,感叹古韵的典雅;细品身边小事,感悟生活的真谛……请在“细品____”的横线处填上恰当的词语,写一篇文章。要求,①诗歌、戏剧除外,文体不限,文体要鲜明;②表达真情实感,不得套写、抄袭:③文章中不得出现真实的地名、校名、人名;④字数不少于600。细品汉字之美从约公元前1300年殷商时期的甲骨文,到之后的金文、大篆、小篆,再到秦末的隶书、西汉的草书、东汉的楷书和行书……汉字之美源远流长。如果说,书法之美,是汉字的“美之表征”,那么,形、义之美,则是汉字“美的内蕴”——汉字之美,美在象形。考古发现,汉字的最初形态是象形的,事物是什么样子,人们就仿照其形象创造出一个汉字:“日”写作“O",“月”写作“,“”就是“人”,“”就是“羊”……大家看,这一个个汉字分明就是一幅幅优美的图画呀!于是十分佩服老祖宗的聪明,如果没有他们、哪有这优美的文字!汉字之美,美在会意。先说“从”字吧,两个“人”一前一后,显然就是“跟从”“随从”呀!再比如“休”字,一个“人”正靠在一棵树上,那不就是在休息吗?还有,“不好”为“孬”,“不正”为“歪”,“小土”为“尘”;“臭”字更绝,只要你自大一“点”可就臭名远扬了!“教”字也很有意思,在甲骨文中,其左上方是一串串筹码,左下方是一孩童象形,右边的“反文”则是一只握着戒尺的手,瞧瞧,不但本义、对象可以体现出来,“教”的方法也体现出来了:不施罚难施教(说笑了)。于是十分赞叹老祖宗的智慧,如果没有他们,哪有这灵通的文字!汉字之美,美在音、形、义三位一体。现代汉语中,形声字占汉字总数的80%以上,且逐年增多,这为学习汉字、记忆汉字、理解汉字、使用汉字提供了极大方便。凡是带金字旁的字大都与金属相关,凡是带木字旁的字大都与树木相近,凡是带草字头的字大都与花草沾边,凡是带皿字底的字大都与器皿是“近亲”……因为这些字一半表义一半表音,所以遇到不认识的字时,联系上下文并结合其字形就基本可以理解,也因此,人们常说,只需认识两三千个汉字,就可以轻松阅读中文书籍和报刊这是使用拼音文字的人无论如何也做不到的。而字形相似的字,在读音上通常也有一定的相似性。于是十分感激老祖宗的发明创造,如果没有他们,哪有这易识、易记,传承五千年的文字!汉字何其美!聪明的你,要记得把它们写美观哟!【名师解读】①选材新颖,结构严谨。考生选择汉字之美来进行“细品”,如此选材异于常人,新颖独特。文章采用“总一分一总”的结构形式,开头有总起,结尾有倡议,中间又有段首中心句,结构井然,严谨完整。②语言幽默,显示个性。以第五段为例,考生在该段中依据会意造字法解读了“从”“休”“孬”“歪”“尘”“臭”“教”等字,语言幽默风趣,既营造了一种轻松的氛围,让阅卷老师会心一笑,觉得很有意思,又彰显了考生的语言风格与个性,令人印象深刻。【思路要点】题目材料出示了四个排比句,列举了细品“香茗”“六月”“唐诗宋词”“身边小事”所获得的感悟与收获。补充的内容既可以是具体的事物也可以是抽象的事物,既可以“大”也可以“小”。写作时需要注意以下两点:一是要把握关键词的含义。“细”是“仔细”“详细”的意思;“品”指的是“品评”“品鉴”“品尝”“品味”。“细品”的主体当然是自己,因此应立足于自身的感受来写,写出自己的真情实感。二是要把握几个环节。既然是“细品”,那就需明确“细品”的对象是什么,怎样“细品”,“细品”时的感受与收获有哪些,等等,要力求具体、详细、真切。【构思角度提示】1.细品桂花味。以桂花为线索,借物喻人,写自己对桂花香的理解的变化,塑造舍小家顾大家、坚守奉献、恪尽职守的父亲的形象。起初,中秋之夜,桂香馥郁,美景和花香衬托着因团圆而其乐融融的家庭氛围。随后,父亲因工作需要突然离开,“我”闻到的香气也变得苦涩。最后,“我”理解了父亲,也感悟到了桂花的精神。2.细品夏天。品味夏天独有的景物:写优雅飞过的蜻蜓,细品那闷热过后,场雷雨带来的凉爽气息;写百合,那是夏天惹眼的精灵,一朵朵百
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