苏科版九上《功率》教案

第四节：功率【目标】（1）从生产和生活实际中，知道功率是描述物体做功快慢的物理量。（2）通过知识迁移，由速度类比出功率的概念、公式、单位，能用公式计算功率。（3）能自己设计实验测量功率，并能解决一些简单的实际问题。【重点】（1）功率的概念、公式、单位以及运用功率的公式进行简单的计算。（2）设计实验估测人上楼时的功率。【难点】熟练地运用功、功率的公式进行简单的计算。【课时安排】2课时第一课时【要点1】什么是功率〖思考〗小明的教室在五楼，通常上楼需要1.5min，一次他跑步上楼只用了40s。则：小明两次上楼所用时间______，体重______，上升的高度_____，做的功______，但做功的快慢程度却______。〖讨论〗物体在运动时，是怎样比较物体运动快慢的？在力对物体做功时，我们又该如何比较物体做功的快与慢？物理量物理意义定义公式速度表示物体运动快慢单位时间内运动的路程v=s/t功率1．功率是表示物体的物理量1．功率是表示物体的物理量， 叫做功率。2．公式：3．国际单位：，简称，用符号表示。4．常用单位：、5．物理意义:物体功率为70W表示〖阅读〗课本第18页：图11-35一些物体的功率。〖拓展〗一辆汽车在水平路面上匀速行驶，若汽车的牵引力用F表示，速度用v表示，发动机的功率用P表示，请你推导出F、v与P之间的关系式。〖质疑〗汽车在爬坡时，驾驶员要换档，使汽车减速。按我们的想象，这时汽车应该加速冲上去才对，怎么驾驶员要让汽车减速呢？【要点2】估测人上楼时的功率〖思考〗人体活动过程中通常要克服哪些力做功？〖活动〗估测人上楼时的功率（1）测量原理（2）需要测量的物理量有： 、 、 、 。（写出物理量名称及符号）（3）需要用到的测量工具有 、 和 。（4）人上楼时的功率的表达式是：P= （用直接测得的物理量表示）〖讨论〗为什么健身教练可通过改变播放音乐的节奏来控制健身操的运动量？〖阅读〗课本第19页：马力——功率的一种单位1马力≈W【要点3】功率的计算〖例1〗如图所示健身运动的过程中，物体A质量为4kg，滑轮摩擦不计。当向下摆动脚腕使细绳拉着物体A缓慢（匀速）提升时，脚腕对细绳拉力的方向在改变、大小（选填“也改变”或“不变”）。若2.4s内脚腕将A物体匀速提起0.3m，则对物体的功为J，功率为W。〖例2〗登楼比赛时，李明同学从一楼登上五楼共用了12s，他登楼时功率最接近于（）A500WB100WC50WD10W〖例3〗如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为240N的泥桶，若动滑轮重、滑轮与轴，做的功是多少？拉力的功率是多少？〖例4〗小华参加中考体育测试，在跳绳测试中，1min跳了150次，每次跳起的高度为5cm，小华的质量是60㎏，求：（1）小华受到的重力是多少？（g取10N/kg）（2）小华每跳一次做的功是多少？（3）小华跳绳时的功率是多少？〖例5〗一辆汽车重为5×104N，在平直公路上以10m／s的速度匀速行驶lmin，已知汽车在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.06倍．求：（1）汽车在1min内行驶的距离（2）汽车在1min内做的功（3）汽车发动机的功率

第二课时类型一、功、功率的概念〖例1〗甲同学重600N，乙同学重500N，他们进行登楼比赛，从一楼跑上六楼甲用了60s，乙用了40s，则同学做功较多，同学功率较大。〖例2〗校运会上，小翔参加了铅球比赛。如果他用200N的力，将重50N的铅球投到了10m远处。则下列关于他投球时做功情况的说法中，正确的是（）A．做功2000JB．做功500JC．没有做功D．条件不足，无法计算〖例3〗下列关于功率的说法中，正确的是（）A．力对物体做的功越多，功率就越大B．做功时间短的机械，做功时功率大C．完成相同的功，用的时间越长，功率越大D．物体做功越快，功率越大〖例4〗用拖拉机耕地时（功率保持不变），一般都行进得较慢，这是为了（ ）A．减少机器损耗B．获得较大的牵引力C．节省燃油D．减小阻力〖例5〗小丽用40N的水平推力将一个重90N的箱子水平推动了1m；所用时间2s；小宇又将这个箱子匀速提上了0.4m高的台阶，所用时间1.5s。比较小丽、小宇所做的功WW2和做功的功率P1、P2之间大小的关系是（）〖例6〗如图所示，是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。由图可知，甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比较，正确的是（ ）A．P甲＜P乙 B．P甲＞P乙C．P甲=P乙D．无法比较〖例7〗举重是我国的优势体育项目。一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间把同样重的杠钤举起，如果他们对杠钤所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式正确的是（）A．W1=W2P1=P2B．W1>W2P1>P2C．W1>W2P1=P2D．W1<W2P1<P2类型二、估测人的功率〖例8〗如图所示，要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。下面所列的物理量中，不需要测量的是（）A．他的质量B．单杠的高度C．每次身体上升的高度D．做“引体向上”的时间〖例9〗在学习了功率的知识后，三位同学想比较爬杆时谁的功率大。以下是他们讨论后得出的三套方案，其中可行的是（）①用相同的时间爬杆，测量出各自的体重和爬上杆的高度，即可比较功率大小；②都爬到杆顶，测量出各自的体重和爬杆用的时间，即可比较功率大小；③爬杆后，测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高度，算出功率进行比较。A．只有①；B.①②；C.①③；D.①②③。〖例10〗四个同学进行登山比赛。如果规定功率最大者获胜，那么最后胜出者一定是（）A．体重最大的B.时间最短的C.速度最大的D.做功最快的〖例11〗一位父亲与他6岁的儿子一起上楼回家，对此，下列说法错误的是（）A．爬相同的楼梯，儿子体重小做的功少B．爬相同的楼梯，父亲体重大做的功多C．爬相同的楼梯，父亲比儿子先到达，父亲的功率大D．爬相同的楼梯，儿子坐电梯先到达，儿子的功率大类型三、功、功率的计算〖例12〗小华同学用100N的水平推力，推放在水平地面上重500N的物体，使其作匀速直线运动。若该物体在10s内移动5m，则在此过程中它的速度为m／s，小华做的功是____J，功率是W。〖例13〗青少年安静思考问题时心脏推动血液流动的功率约1.5W，则在2h内，心脏做功约为J，这些功可以让一个质量为50kg的物体匀速升高m。（g取10N/kg〖例14〗小敏同学和他所骑的轻便自行车总重约600N，上学路上他骑车以5m/s的速度匀速通过了一段长100m的平直公路。若自行车所受路面的阻力约为人和车总重力的0.05倍，则通过该段公路时，小敏同学蹬车的功率约为（）A．150WB．300WC．1500WD．3000W〖例15〗如图，一瀑布的落差（瀑布顶端和底端的高度差）约为100m。在0.1s内有18kg的水流过瀑布顶端，经过4.5s落到瀑布底端。质量为18kg的这些水从顶端落到底端的过程中，重力的功率约为（）A．4×102W

B．4×103W

C．1．8×104W

D．1．8×105W〖例16〗假期里小林和爸爸一起去登山，小林用了15min登上了山顶，爸爸用了20min登上了山顶，爸爸的体重是小林的1.5倍，则小林与爸爸的登山功率之比为（）A．9∶8B．8∶9C．1∶2D．2∶〖例17〗一辆重6×104N的载重汽车，以36km/h的速度驶上一个长为车的牵引力为4.8×103N，求：（1）汽车的牵引力做的功；（2）汽车发动机的功率。〖例18〗如图所示，铁明同学向上跳台阶进行晨练，铁明重500N，在10s内匀速连跳12个台阶，每个台阶的高度为0.中，已知铁明克服摩擦做功为2