河北省石家庄市第四十中学2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题（含答案）

2024-2025学年第一学期期中考试试题初二生物1．下列有关菜豆种子和玉米种子结构与功能的说法，错误的是（）A．菜豆种子的营养物质存储在子叶中，玉米种子的营养物质存储在胚乳中B．玉米种子的纵剖面上胚乳遇碘变蓝，说明胚乳中含有淀粉C．只要温度、水分、空气适宜，菜豆种子和玉米种子就一定会萌发D．菜豆种子和玉米种子在萌发时，都是胚根先发育，突破种皮，形成根2．如图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图，下列说法错误的是（）图甲图乙图丙图丁A．图甲中的①是由图丁中的②发育而来的B．图甲中的③是由图丁中的③发育而来的C．图丙中的②是由图乙中的③发育而来的D．大豆油主要来自图丁中的④3．观察、思考是学习生物学的法宝，对园林工人移栽树木措施的解释你不认同的是（）A．傍晚移栽——减少蒸腾作用B．剪除部分枝叶——带动茎内的水上升至叶C．带土坨移栽——保护幼根和根毛D．给移栽后大树“挂吊瓶”——补充水和无机盐4．下列关于植物生长、生殖的叙述，正确的是（）A．根吸收水分和无机盐的主要部位是伸长区B．植物生长只需要含氮的、含磷的、含钾的无机盐C．植物的芽都能发育成枝条D．雌蕊中的子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子5．“有收无收在于水，收多收少在于肥”，植物生长需要水和无机盐，下列说法错误的是（）A．水分在植物体内运输和散失的主要途径为：根部成熟区的导管→茎中的导管→叶中的导管→气孔→大气B．若孙悟同学家种植的玉米出现植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象，则可能需要补充氮肥C．没有绿色植物的蒸腾作用，生物圈中的水循环就无法进行D．农业生产中，施加肥料时，农家肥适合做基肥，化肥适合做追肥6．选取生长状况相似的三个天竺葵枝条，按照下图所示进行处理，然后将装置放在阳光充足。温度适宜的同一环境中。你预期几天后三个枝条的生长状况是（）甲乙丙A．甲组生长最好B．乙组生长最好C．丙组生长最好D．无明显差别7．如图是在一个晴天中某植物两种生理活动强度随时间变化的曲线图。曲线a，b分别表示（）A．光合作用呼吸作用B．吸收作用光合作用C．蒸腾作用吸收作用D．呼吸作用蒸腾作用8．如图为植物的根尖结构示意图，下列叙述错误的是（）A．生长最快的部位是④B．③的细胞具有很强的分裂增生能力C．②的细胞停止了分裂，开始迅速伸长D．根尖是根生长和吸收水分及无机盐的主要部位9．小秦知道了新疆哈密瓜甜的原因后，想探究夜间温度对苹果含糖量（“糖心指数”越高，含糖量越高）的影响，于是在家人的帮助下，选取同一果园长势相近的果树，分两组进行探究。依据下图可得出的结论是（）A．摘果日期越晚，含糖量越低B．夜间温度升高，含糖量降低C．1组含糖量均高于2组D．1组夜间有机物消耗少于2组10．草原上，一只饥肠辘辘的猎豹悄悄地逼近瞪羚，瞪羚发现后迅速逃跑。下列有关说法不正确的是（）A．瞪羚的运动系统由骨和肌肉组成B．猎豹运动需要神经系统的调节C．猎豹和瞪羚之间是捕食关系D．瞪羚逃跑的行为属于防御行为11．人体通过各种反射对体内、外的刺激作出反应，调节自身生命活动和适应各种环境变化，以下反射属于人特有的是（）A．吃梅子止渴B．看到梅子止渴C．嗅到梅子止渴D．谈论梅子止渴12．酸奶是利用乳酸菌将牛奶发酵后制成的。下列关于酸奶制作的叙述，正确的是（）A．发酵时应处于密封条件下B．牛奶煮沸后立即加入乳酸菌C．发酵时应提供充足的光照D．0℃以下利于乳酸菌发酵13．芒果细菌性黑斑病菌感染可导致芒果黑斑病。下列关于该细菌的说法不正确的是（）A．使用显微镜才能观察到B．细胞内有成形的细胞核C．利用芒果的有机物生活D．可以依靠分裂进行生殖14．某患者上臂肌肉损伤，借助气动人工肌肉实现了运动（如图）。气动人工肌肉主要由合成纤维和橡胶软管构成，通过对软管充气、放气模拟肌肉收缩和舒张。下列叙述正确的是（）A．该患者受损的肌肉是肱三头肌B．气动人工肌肉的两端固定在同一块骨上C．气动人工肌肉充气时可实现屈肘运动D．屈肘运动过程不需要关节参与15．下列有关人体运动的说法，正确的是（）A．骨是运动的支点B．骨骼肌收缩为运动提供动力C．关节腔中的滑液能增加关节的牢固性D．用力推门时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张16．关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图，下列说法正确的是（）A．1使关节灵活B．4使关节牢固C．3和5共同围成2D．2内的滑液由1分泌17．人做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（）A．①②③④B．②①③④C．③④①②D．④①②③18．下面关于动物运动意义的叙述中，错误的是（）A．使动物提高了适应环境的能力B．有利于动物产生可遗传的变异C·使动物能主动地逃避敌害D．使动物能主动快速地获取食物19．人们在用筷子屈肘吃饭的时候，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（）A．舒张、舒张B．收缩、收缩C．收缩、舒张D．舒张、收缩20．鸡是最常见的家禽，在农村被散养的居多。某同学观察到下列现象并进行了行为类型判断，存在错误的是（）A．鸡经常用爪刨地找虫子吃——取食行为B．公鸡每到早上5~6点会打鸣——节律行为C．母鸡带着一群小鸡觅食——社群行为D．两公鸡为争一只母鸡打架——攻击行为21．“孔雀开屏”“蜻蜓点水”属于（）A．防御行为和攻击行为B．领域行为和取食行为C．繁殖行为和繁殖行为D．取食行为和取食行为22．下列说法中不正确的是（）A．先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力的行为B．动物的大脑皮层越发达，学习能力就越强C．动物行为的产生与生活环境没有任何关系D．动物的复杂行为需要神经系统和内分泌系统等共同协调完成23．微生物与日常生活息息相关，下列发酵现象与微生物的匹配关系错误的是（）A．生产果醋——醋酸菌B．生产酒酿——酵母菌C．生产酸奶——乳酸菌D．生产面包——乳酸菌24．下列与细菌、真菌有关的叙述正确的是（）A．病毒、细菌和真菌都是分解者，参与生物圈的物质循环B．细菌是原核生物，真菌是真核生物C．泡菜制作利用了酵母菌使蔬菜中的有机物生成乳酸D．食品防腐的原理就是将食品内的细菌和真菌杀死25．下列各种生活方式①抽烟、酗酒②不吃早餐③经常打开窗户，使空气流通④和朋友分享快乐⑤向父母等长辈大发脾气，并要钱购买高档游戏机缓解情绪⑥锻炼身体，增强体质⑦与异性同学建立真诚友谊中，属于健康生活方式的是（）A．①③⑤⑦B．②④⑥C．③④⑥⑦D．①②⑦二、非选择题（每空一分共35分）26．精准扶贫工作开展以来，我市某地因地制宜发展绿色农业，种植大棚蔬菜，获得可观的经济效益。如图图示中，图一是晴朗的夏季一昼夜内大棚中二氧化碳（CO2）浓度的变化曲线；图二中A、B、C、D为大棚蔬菜叶肉细胞内的四种生理状况，图中①②分别为叶肉细胞中的线粒体、叶绿体。请据图回答问题：（6分）图一图二（1）大棚蔬菜根系吸收的水分，通过导管向上运输，主要用于_________。（2）某同学在图一中曲线上标注了a、b、c、d、e五点，其中，大棚内氧气浓度最大时对应的点是_________。在曲线的bd段，大棚内的二氧化碳浓度降低的原因是__________________。（3）叶肉细胞在图一a点的生理状况与图二中_________（填序号）所示的生理状况相匹配。（4）请你利用所学的生物学知识，为大棚蔬菜种植户提出2条增产的建议：_________（2分）。27．如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答：（1）动物的运动有许多不同的形式。如：①鱼类可以依靠尾部的摆动和_________（填写标号）的协调作用游泳；②昆虫大多依靠翅飞行，有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了_________（填写标号），可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；④人类主要依靠_________、_________和_________的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征，如：①多具有发达的_________，能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体的外骨骼，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多_________（填写标号）；另外动物所进行的各种运动，必须在_________系统和_________系统的调节下才能进行。（3）动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应，如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅、都具有较大的动力，有利于_________。（4）动物的运动对其生存有重要意义，对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其寻找食物、_________的机会。28．仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：材料一：随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设，生态环境获得了进一步的改善，每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来。常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。材料三：随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。（1）材料一中列举了两种生物的不同行为，即野鸭的_________行为和喜鹊的_________行为，从动物行为获得途径看，它们应属于_________行为，这种行为是由动物体内的_________所决定的。（2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起交配，可见家蚕的生殖方式是_________，家蚕的发育过程比蝗虫多了_________时期。（3）材料三中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于_________行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由_________获得的行为。29．科研人员利用生长状况良好的菠菜作为实验材料进行探究实验。请分析回答：（5分）（1）科研人员取三支试管，各加入等量检测二氧化碳浓度的指示剂（无二氧化碳时，指示剂呈紫色，随着二氧化碳浓度增加，指示剂会逐渐变为红色、黄色）。取大小和生长状况相同的三片新鲜菠菜叶分别放入A、B、C试管中，并做如下处理（如图1所示）。静置5小时后，指示剂颜色的变化如下表所示。图一图二试管ABC指示剂颜色变化紫色黄色红色通过对各试管指示剂颜色变化的分析，可得出的结论是__________________。A试管中指示剂呈现紫色，说明该装置中无二氧化碳，原因是__________________。B试管中指示剂呈现黄色，说明该装置中有较多的二氧化碳，原因是__________________。（2）科研人员在24小时期间，跟踪测量一株菠菜二氧化碳的吸收净量和放出净量，实验结果如图2所示。该曲线图能说明植物正在迅速生长，依据是_________。分析曲线图上字母代表的各时间点，菠菜一天中在_________段只进行呼吸作用。30．盛夏，吃剩的饭菜不放入冰箱，很快其表面会长出“黑毛”——霉菌，而放入冰箱冷藏保存时间较长。兴趣小组同学针对“温度对霉菌生活的影响”展开了实验探究。做法如下：将一个馒头一分为二，分别装入塑料袋封口，一份放入冰箱冷藏，另一份放在餐桌上。进行观察记录结果如下。请你完成下列内容：组别条件第一天第二天第三天第四天第五天A餐桌上没有发霉少许霉菌很多霉菌非常多霉菌长满霉菌B冰箱里没有发霉没有霉菌没有发霉有少量发霉霉菌增多（1）请你针对问题“温度对霉菌的生活有影响吗？”作出假设：_________。（2）该实验中的变量是_________。设计A、B两组实验的目的是_________。像这样在研究一种条件对研究对象的影响时，除一种条件不同外，其他条件都相同且适宜的实验，叫做_________实验。（3）分析实验现象，得出的结论是：_________。

答案一、选择题1．C2．C3．B4．D5．C6．B7．A