广东省清远市英德市2024-2025学年六年级上学期11月期中语文试题（无答案）

2024学年第一学期小学期中学业质量监测六年级语文试卷一、基础知识。(共31分)(一)根据情境写词语。(10分)1.一抹暖心的wēixiào(),qiàrú()一道cǎihóng(),能驱散心中的chóuyuàn();一句lǐmào()的问候仿佛一泓甘泉,能滋润心灵的shāmò()。2.忽然间雷声hōngmíng(),大雨倾盆而下,几个小时后,山洪páoxiào(),村民们jīnghuāng()失措,看着zāogāo()的情况，村长赶紧组织村民有序撤退。(二)看拼音填同音字，组成不同的词语。(4分)3.【bào】()光()露()炸()答4.【fèi】()品()腾消()人声鼎()(三)选择题。(共12分)5.下列加点字读音有误的一项是()A.拍摄(shè)高潮(cháo)B.颓然(tuí)疙瘩(gē)C.攀登(pān)雹子(páo)D.坦克(tǎn)衣襟(jīn)6.仔细辨析下面几组词语，没有错别字的一组是()A.悬崖峭壁居高临下斩钉截铁B.排山倒海自做自受大步流星C.威风凛凛计高一筹心惊肉跳D.忘乎所以心满意足别出心才7.读句子，选择最合适的词语填到括号内，正确的一项是()墙外的丁香花开了，散发出淡淡的甜香，一个女孩走在()的小路上，她面容清秀，()的脸上露出温柔的微笑。()的月光洒落，一切都是那么和谐。A.清幽幽静恬静B.幽静恬静清幽C.清幽幽静恬静D.恬静幽静清幽8.下面带点的词不能表示“说”的意思的一项是()A.爷爷一边看亚运会开幕式，一边兴奋地轻声嘟囔着：“祝愿祖国永远繁荣昌盛。”B.刚打开“学问通”，手机就关机了，小林一副无可奈何的样子：“这可怎么办呢?”C.我写完作业，坐在书桌前琢磨着：“我该去哪里玩一下呢?”D.老师宣布因为疫情不能秋游，同学们便窃窃私语：“这疫情何时才是个头啊！”六年级语文试卷第1页共4页9.下列句子中加点词的表达效果与其他三项不同的是()A.起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。B.夜晚，抬头看天空，感觉星空是那么深沉，是那么浩瀚。C.面对眼前的困境，我们要么被困难打倒，要么想办法战胜困难。D.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背。10.下列对句子所用的描写方法及其表达效果分析不恰当的一项是()A.黎明的时候，雨突然下大了。像泼。像倒。(环境描写，渲染了紧张的气氛)B.他“嗖”的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身力气扔向敌人。(动作描写，表现战士对敌人的刻骨仇恨和誓死杀敌的决心)C.“不，没有人！天啊，我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。(语言描写，突出桑娜紧张、矛盾、不安的心情)D.老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。(神态描写，既表现了老汉的威严、冷静，又写出了老汉在人们心目中的地位)(四)按要求完成句子练习。(5分)11.成熟的麦穗低着头，那是在教我们谦虚□忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳□从水珠滴穿岩石感觉到了坚韧的重要□金灿灿的向日葵面向太阳，那是在教我们向上。①修改句子中加点的部分，使得句子表述前后一致，组成排比句，把修改后的语句写在横线上。(2分)②方框中应填入的标点是()(1分)A.；；；B.,,,C.。。。D.,。,12.下面例句写的是“同学们看斗竹节人入迷”的情景。请你按要求仿写。(2分)例：教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。明明读书入迷的情景。明明画画入迷的情景。(任选其一来写)二、积累与运用。(10分)13.等闲识得东风面，。【宋】朱熹·春日14.，笑问客从何处来。【唐】贺之章·回乡偶书15.祖宗疆土,,。——李纲16.《六月二十七日望湖楼醉书》中运用形象的比喻写暴雨骤来的诗句是：,。17.《西江月·夜行黄沙道中》中表现诗人面对丰收而心中喜悦的诗句是:,。18.《过故人庄》中描写山村风光的诗句是：，。六年级语文试卷第2页共4页三、口语交际。(4分)19.六(7)班同学希望老师同意他们利用班会时间进行一次班级集体活动。作为班长，应该怎么跟老师交流呢?请你把下面的对话补充完整。班长:老师：我有时间，你说吧，什么事?班长:老师：想法不错。不过，你们打算怎么做?班长:老师：很好，我支持你们。班长:四、阅读理解。(共25分)(一)课内阅读。(9分)草原(节选)这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。20.选段描绘了由、、、、骏马和大牛构成的一幅一碧千里的草原风光图。(2分)21.作者把草原上的羊群比作。结合自己的生活经验想象一下，草原上的羊群还可以比作什么?写一写。(3分)羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，像。22.用“”在选文中画出直接描写草原景色的句子，用“﹏”在选文中画出写作者感受的句子。(各画出一处即可)(2分)23.作者在描写草原时，在写景中融入了自己的感受，这样写的好处是()(2分)A.使景物具有人的思想感情，表现出草原景物的与众不同。B.把作者第一次见到草原时的惊喜、赞叹之情淋漓尽致地表达了出来。(二)非连续性文本阅读。(12分)讲述“中国故事”【材料一】①我们要知道怎么讲好今天的“中国故事”。访华的外国人惊叹，“中国是世界上最有安全感的国家之一”；关注中国的外国媒体惊叹，“中国已成全球最稳定繁荣的经济体”；据国务院统计，中国用占世界约9%的耕地养活了占世界约20%的人口，这是一个了不起的奇迹。六年级语文试卷第3页共4页②这几年，中国建成了全世界最庞大的高速公路网和让世界惊叹的高铁网。我们的南水北调工程、南海岛礁建设，也让世界叹为观止。③科技是第一生产力，随便列举一下：天宫遨游、蚁龙探海、天眼探空、墨子传信、月球取壤……中国科技厚积薄发，正在绽放新的奇迹。【材料二】殷玉珍，普通的农家妇女，多年来未走出过小村庄，却成了世界名人。她从20岁起，用30多年时间，绿化了7万多亩沙地。王继才夫妇用32年如一日的执着坚守开山岛，让守岛报国的坚定信仰始终在心中闪光，让五星红旗在岛上高高飘扬。疫情期间，山东日照环卫大爷捐赠12000元……不断发展变化的中国每天都在上演普通人精彩的故事。【材料三】网友1：我觉得“讲好中国故事”是时代交给我们每一个人的课题。网友2：今天，我们是讲故事的人，同时也是写故事的人。网友3：用奋斗把自己的故事写好、讲好，每个人都将成为时代的主角，中国故事也必将更精彩。24.围绕“中国故事”这个主题，根据不同的阅读目的，我们可以选择哪个材料?(3分)(1)个人感悟()(2)国家成就()(3)典型人物事迹()A.材料一B.材料二C.材料三25.【材料二】选择了不同事例来讲述中国故事，请试着概括：(1);(2);(3)。(6分)26.在阅读时，可以对文章中有疑问的地方，有启发的地方，或是对文章的写法作批注。请选择一个角度，针对【材料一】作批注。(3分)角度:()批注：(三)快乐读书吧。(4分)27.雨来是一个什么样的孩子?有哪些事例能证明。照样子，再补充两点。雨来顽皮：军事演习损坏庄稼天真：自作主张跟随铁头去找八路军大队()________________________