初中数+学++　反比例函数++课件++人教版数学九年级下册_第1页
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文档简介

26.1.1反比例函数人教版九年级下册数学授课人：温故知新1、一般地，在一个变化过程中，如果有两个_____x和y，并且对于x的每个确定的值，y都有_________的值与其对应，那么我们就说___是___函数。3、形如_________的函数叫做正比例函数。

(k是常数，且k≠0)2、形如__________的函数叫做一次函数。(k，b是常数，且k≠0)变量唯一确定yxy=kx+by=kx2017年6月26日，

从北京南站出发的“复兴号”列车首发，京沪高铁全程为1318km，高铁全程行驶的平均速度v(km/h)与所需的时间t(h)之间有怎样的关系?情景再现目标引领试试我能行随着微信红包诞生,微信发红包已经是一种新时尚，若某人在微信群中计划发100元红包，如果设置普通红包（每人金额相同）50个，每人所得金额多少元？依次换成20个，10个，5个的,每人各得金额多少元？普通红包x（个）每人所得金额y（元）5020105251020请大家仔细观察这张表格，我们可以发现当红包个数由大变小的时候，每人所得金额会怎样变化？你知道什么没有变？即几位同学玩撬石头的游戏，已知阻力与阻力臂不变，分别是1000牛顿和0.6米，设动力为F，动力臂为L。试问:动力F与动力臂L满足函数关系吗？试试我能行试试我能行【问题】变量之间具有函数关系吗？如果有,请写出解析式.已知兴仁市的总面积1785m2，人均占有面积S(平方千米/人)随全市总人口n（单位：人）的变化而变化，试试我能行由上面的4个问题中我们得到这样的四个函数解析式问题探究1.上面的四个解析式是整式还是分式的形式？2.上面的函数关系式形式上有什么的共同点?都是的形式,(其中k是常数k≠0.)分式一般地，形如（k为常数，k≠0）的函数，叫做反比例函数，其中x是自变量，y是函数。自变量x的取值范围是不等于0的一切实数归纳看看谁最棒12345678下列关系式中哪些y是x的反比例函数?已知函数是反比例函数,则m=__5已知函数是反比例函数,则m=___。5重点突破探究点：确定反比例函数的解析式例1已知y是x的反比例函数，并且当x=2时，y=8.（1）写出y关于x的函数解析式；（2）求x=4时，求y的值．(2)把x=4代入中得解：（1）设当x=2时，y=88=k=16（k≠0）超越自我，挑战中考观察表中数据，x，y满足什么函数关系？请求出这个函数关系式；（2016中考）某中学组织学生到商场参加社会实践活动，他们参与了某种品牌运动鞋的销售工作，已知该运动鞋每双的进价为120元，为寻求合适的销售

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