浙教版四年级劳动技术下册教学设计

—-可编辑修改，可打印——别找了你想要的都有！可修改编辑全力满足教学需求，真实规划教学环节全力满足教学需求，真实规划教学环节可修改编辑四年级下册劳动与技术教学计划教材分析：教学目标：可修改编辑可修改编辑教学进度表：789LED小夜灯的设计LED小夜灯的制作可修改编辑教学过程：可修改编辑可修改编辑教学重难点：可修改编辑可修改编辑教学目标：教学过程：可修改编辑可修改编辑？（可修改编辑整（用导线把灯泡的金属螺丝、下端点分别连接到电池的正负极）（不亮的连接方法没有把灯泡的金属螺丝、下端点分别连接到电池的正负极）（电池的电能经过小灯泡的灯丝——形成电流通路）可修改编辑2.能设计或制作出一只完整的台灯，并运用画、剪、绕等 2.造型游戏。可修改编辑镂空、粘贴、缠绕、镶嵌等）标可修改编辑可修改编辑观察示范台灯和教材中范少团飞以栅罩与灯座的装饰色彩本右上彩图的台灯。黄色灯罩画有大量蓝色的鱼，配上深蓝间白的灯座，白色，上红白相同的灯座，使人感到台灯灯座、灯罩的红可修改编辑可修改编辑重点：学会用钢丝钳。难点：剪断铁丝，连接铁丝铁丝是我们最常见的金属材料,有些铁丝很软,便于弯曲成型,只要我们善于开动脑筋,设计构思完善,通过自己的双手多练,就能制作出各种新颖精美的,既有观赏性,趣味性,又非常有价值的各种车辆模型作品.钢丝钳一般用于夹持、弯折、剪断金属丝，尖嘴钳一般用于在狭可修改编辑可修改编辑了解铁丝的特性，学会了工具的使用。用铁丝制作小金鱼。如何把鱼尾弯折地更漂亮。教学铁丝，钳子可修改编辑回顾上节课的一些简单的基本操作。二、设计制作一条小金鱼的方法。画草图时，从鱼鳍处开始，一笔画成，以便于制作。鱼的眼睛可以运用绕圈的方法，鱼尾运用弯折的方法，然后再鱼鳍处连接。三、让学生根据自己设计的图画，弯折出一条小鱼。可修改编辑可修改编辑学会制作铁丝玩具的基本方法，制作更多的有趣玩具。可修改编辑可修改编辑可修改编辑学生了解小夜灯的结构，掌握线路的连接方法，认识各种电路组件，学会用多种材料学生了解小夜灯的结构，掌握线路的连接方法，认识各种电路组件，学会用多种材料二极管，电阻，二极管，电阻，导线，开关教教收获，即关注过程对学生的发展价值。让学生亲自参现问题，综合运用所学知识解决各种实际中的问题，可修改编辑线路的连接制作中的重点：如果连接不对，小开关是制作中的难点：不能让台灯总亮着，也不能都关。开关的的种类很多，让学生懂得开关的作用可修改编辑卧室，节约资源，经济适用。现在我们倡导的是电量大的卧室灯改装成，耗能低的小夜灯。达到可修改编辑作设作设教后业计学记33连接线路点亮小灯并安装开关，用开关控制小灯。重点难点：线路连接，安装开关孩子们，我们上一个主题活动中我们提到了节能环保的问题。针对这个问题，我们又结合科技节活动，提出了一个新的主题《创意小夜灯》。孩子们，今天我给大家带来一个小礼物，请你们闭上眼睛，喊到3睁开。喜欢吗？想不想自己做一个？你们猜猜，这个小夜灯用哪些材料才能让小夜灯亮起来呢？可修改编辑板书：导线，二极管，电阻，电池上节课我们已经认识了这些组件，了解了他们的作用。这节课我们探究线路的链接。亲手把小二、实践过程1、看看在桌子上老师给你准备好哪些电子元件？请同学们尝试着用导线把这些电子元件连接要求：1、在做的过程中，边做边记住做的过程。2、点亮小灯后并画出电路图。3、把做小夜灯的过程叙述下来。（读一读要求）教师巡视指导，并参与其中。展示连接成果1、成功的同学说说，你是怎么连接的。出示学生的电路图可修改编辑2、不成功的同学也说说是怎么连接的。（请大家帮他找出存在的问题）3、出示电路图。让同学找出错误原因。接着让小灯亮起来。出示成品小夜灯，我们今天学会连接了电路，安装开关，下节课我们要做个漂亮的小夜灯。充分发挥你们的聪明才智。我们把这三个小夜灯送给后面三位漂亮的老师。可修改编辑教教后学记让小灯亮起来。学生从失败中发现问题，从解决问题中学习知识。当学生通过自己动手让小灯亮起来，学生的心情无比喜悦。1、了解风筝的来历及演变过程、风筝的典故。了解风筝的种类。2、通过了解风筝的过去，激发学生对制作风筝的兴趣。3、培养学生的收集、整理资料的能力，培养学生相互合作能力。像精彩。)2、各学习小组讨论自己收集风筝的资料进行整理，准备汇报：可修改编辑e、风筝的种类；5、你们想看看现代的风筝吗？观看图片（课件）边人们放风筝的各种喜悦感情，请大家观看录像风筝可修改编辑作设作设教后业计学记1、通过制作风筝掌握扎线、定位、粘贴、打结的基本技能。3、通过制作风筝让学生感到通过劳动带来愉悦的感受。等可修改编辑许多风筝的图片，今天大家带来了许多风筝，是不是想放放风筝了，请各组自由放风筝去吧！己制作一个风筝那会更有趣的。）c、各组可以两人或者三人合作做风筝。（要求：安静、默契、动作迅速。）材料：配套风筝材料。如果有能力小组想自己创作风筝，材料自可修改编辑风筝骨架要对称风筝面料应完整粘牢要找准重心跳伞风筝气球带动风筝遥控风筝可修改编辑33第可修改编辑