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文档简介
第1页/共1页2023北京重点校初三(上)期末道德与法治汇编富强与创新章节综合一、单选题1.(2023秋·北京西城·九年级统考期末)2022年10月12日,“天宫课堂”第三课开讲。微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验……来自全国各地的青少年,一同收看了这场奇妙科学课。开设“天宫课堂”(
)①有利于弘扬创新精神,提高科学素养②体现创新是民族振兴、社会进步的基石③有利于激发青少年的创新热情和梦想④说明我国科技创新的总体发展水平较高A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.(2023秋·北京东城·九年级统考期末)十年来,我国中西部地区生产总值从22.2万亿元增加到49万亿元,年均增速高于全国平均水平,经济总量占全国比重提高了2.2个百分点,人均生产总值与东部地区之比提高了约5.8个百分点。这说明我国(
)A.促进区域协调发展,成功实现同步富裕B.中西部发展赶超了东部,区域发展不平衡已成为历史C.东西部发展差距不断缩小,区域发展协调性逐步增强D.推动城乡发展一体化,促进社会公平正义3.(2023秋·北京东城·九年级统考期末)2022年9月,“奋进新时代”主题成就展在北京展览馆开幕。在中央综合展区,一艘中国经济“奇迹”号巨轮模型展示了这十年的发展成就:国内生产总值从53.9万亿元增长到114.4万亿元;货物进出口总额从24.4万亿元增长到39.1万亿元;居民人均可支配收入从1.65万元增长到3.51万元……下列选项最能概括以上材料内容的是(
)A.我国全面建成小康社会,社会主要矛盾已经解决B.我国综合国力显著增强,人民生活水平显著提高C.我国对外开放迈上新台阶,进入高水平发展阶段D.我国国际地位不断提高,成为影响世界的决定力量4.(2023秋·北京东城·九年级统考期末)2021年4月,第十三届全国人民代表大会常务委员会对《中华人民共和国教育法》作出修改;2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》;2022年4月,教育部印发《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》……我国重视教育事业,因为教育是(
)①促进人的全面发展的根本途径
②民族振兴、社会进步的基石③当代中国最鲜明的特色
④综合国力竞争的决定性因素A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.(2023秋·北京门头沟·九年级统考期末)小杨同学学习第一课《踏上强国之路》后,从网上收集到下面两幅图表,你能从中得出的结论是(
)①我国已步入发达国家行列②我国科技发展取得了举世瞩目的成就③我国经济不断发展,综合国力增强④我国人民生活水平不断提高A.①③B.①④C.②③D.③④6.(2023秋·北京门头沟·九年级统考期末)2022年新年前夕,习近平总书记通过中央广播电视总台和互联网,发表了重要讲话。以下讲话的部分内容摘要与解读不一致的是(
)选项内容摘要解读A这里有可亲可敬的人民,有日新月异的发展,有赓续传承的事业。全体人民已经实现共同富裕。B我们唯有踔厉奋发、笃行不怠,方能不负历史、不负时代、不负人民。实现中华民族伟大复兴,需要发扬实干精神,不懈奋斗。C民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之。党和政府坚持以人民为中心的发展思想。D人不负青山,青山定不负人。人与自然和谐共生。A.A B.B C.C D.D7.(2023秋·北京门头沟·九年级统考期末)道德与法治课上,同学们围绕“共享发展”的话题展开了激烈的讨论。以下同学的观点正确的是(
)①小亮:当前,共享发展就是要彻底消除贫富差距②小宇:共享发展应该是人人享有,而不是一部分人独有,先富要带动后富③小孔:共享发展有利于促进社会公平正义、增进民生福祉④小芸:共享发展体现了“同步富裕、同等富裕”的原则A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.(2023秋·北京密云·九年级统考期末)世界知识产权组织发布的《2022年全球创新指数》报告显示,中国在创新领域的全球排名,2022年升至第11位。十年来,我国科技事业发生历史性、整体性、格局性重大变化,成功进入(
)A.创新强国行列B.教育强国行列C.创新型国家行列D.现代化强国行列9.(2023秋·北京平谷·九年级统考期末)党的二十大报告指出,我们深入贯彻以人民为中心的发展思想,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力,人民生活全方位改善。……人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续,共同富裕取得新成效。同学们围绕“共同富裕”的话题展开谈论,你认为正确的观点有(
)①甲:共同富裕是全体人民的富裕,即全体人民同时、同等富裕②乙:共同富裕是全体人民群众物质生活和精神生活的全面富裕,是全体人民的共同期盼③丙:党和政府高度重视全体人民的共同富裕,让人民共享改革开放的成果,彻底消除贫富差距④丁:实现共同富裕需要坚持全面深化改革,转变经济增长方式,实现高质量发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.(2023秋·北京平谷·九年级统考期末)某校九年级开展了“我眼中的改革开放”手抄报作品展示活动,下列观点可以纳入这一次手抄报文字稿的有(
)①1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程②中国共产党团结带领人民完成了新民主主义革命,确立了社会主义基本制度③改革开放是当代中国最鲜明的特色④改革开放从根本上解决了发展不平衡的问题A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.(2023秋·北京平谷·九年级统考期末)“各位乘客,隆盛工业园站到了,请刷码下车!”近日,北京市高级别自动驾驶示范区在北京经开区开通了全市首条智能网联客运巴士示范应用路线——“扬帆线”,自动驾驶小巴(智能网联客运巴士)正式载人驶上城市道路。“太震撼了,20多分钟的体验过程中,我根本分辨不出是自动驾驶,感觉公交车上有个‘老司机’在开车一样,比如红绿灯突然变灯,它没有一脚踩死,刹车刹得十分顺滑……”居民朱先生体验龙舟ONE自动驾驶小巴后感慨道。“扬帆线”的开通(
)A.丰富了辖区居民日常出行方式,使人们体验到创新让生活更美好B.提高了居民的创新能力,提升人们的获得感C.缩短了出行的距离,有利于区域协调发展D.引导居民自觉做到绿色出行,提高民主法治意识12.(2023秋·北京通州·九年级统考期末)自动巡检机器人使矿井开采更安全,北斗卫星为大众出行、智慧物流提供精准定位导航服务,煤炭清洁高效燃烧技术改善空气质量……我国自主创新助推民生发展取得很大成效,这表明创新(
)A.是解决我国所有问题的关键 B.已成为世界主要国家发展战略的重心C.让生活更美好,生活处处有创新 D.是推动人类社会向前发展的唯一力量13.(2023秋·北京通州·九年级统考期末)某班学习小组在“中国经济发展”主题探究活动中,收集了如下资料:时间中国人均GDP总量中国GDP总量中国经济总量约占世界经济比重1978年385元3679亿元1.7%2021年80976元1143670亿元18%(注:GDP是指国内生产总值)分析以上资料,可以得出的正确结论有(
)①改革开放解放和发展了社会生产力②改革开放让中国人民站起来和富起来③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择④改革开放使我国实现了共同富裕A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.(2023秋·北京通州·九年级统考期末)保护知识产权,人人可为。下列四位初中生的行为,属于正确保护知识产权的有(
)①红红尊重他人的知识产权,拒绝购买盗版书籍②琳琳不懂得为自己的发明创造成果申请专利③娜娜的专利权受到非法侵害,她向人民检察院提起诉讼④明明主动学习《知识产权法》,增强法律意识和维权意识A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.(2023秋·北京西城·九年级统考期末)我国近代落后挨打的重要原因是与历次科技革命失之交臂,导致科技弱、国力弱。实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须真正用好科学技术这个最高意义上的革命力量和有力杠杆。这说明(
)①创新驱动是国家命运所系②技术创新提供新的思想和方法③创新改变着我们对生活的惯常看法④创新是一个民族进步的灵魂A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.(2023秋·北京西城·九年级统考期末)根据下图我国“知识产权保护社会满意度”调查,可以看出(
)A.知识产权保护是企业制胜之道 B.我国侵害知识产权的行为减少C.我国高度重视对知识产权保护 D.保护知识产权就是要申请专利17.(2023秋·北京丰台·九年级统考期末)保护知识产权就是尊重创造、保护创新。以下有利于保护知识产权的做法有(
)①拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权②对自己的发明创造成果不用申请专利保护③要学习相关法律,如民法典、专利法、商标法等④未成年人的知识产权受到侵害时,只能忍气吞声A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.(2023秋·北京丰台·九年级统考期末)下列这组图片共同体现了(
)A.创新改变生活,让生活更美好B.创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业C.制度创新促进公平正义、推进社会进步D.我们每个人都可以成为创新者、创业者19.(2023秋·北京丰台·九年级统考期末)2022年是中国国际服务贸易交易会举办十周年。十年来,我国服务贸易进出口年均增长6.1%,高出全球增速3.1个百分点。服务贸易使得我国超大规模市场优势得到进一步强化。这说明(
)A.我国已全面建成小康社会B.经济高速增长是中国最鲜明的特色C.对外开放促进了我国经济的发展D.改革开放是引领中国发展的第一动力20.(2023秋·北京丰台·九年级统考期末)《中国教育现代化2035》指出,到2035年,总体实现教育现代化,迈入教育强国行列,推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国,为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。这表明(
)①国家对教育提出了更高要求
②我国教育公平取得了重要进展③教育是促进民族振兴、社会进步的基石
④我国教育普及程度明显提高A.①③ B.①④ C.②③ D.②④21.(2023秋·北京丰台·九年级统考期末)某网站针对“谁在为社会创造财富”进行了网络调查。以下是几条高赞留言。>老师,教书育人,受到全社会的尊重和爱戴。>工人、农民,辛勤劳动努力工作,我们应该珍惜他们的劳动成果。>科技工作者,用科学技术创造社会财富,他们很了不起。>企业管理者,用科学管理提高了生产效率,也是经济发展的贡献者。从这些高赞留言可以看出(
)A.我国经济已经转向高质量发展阶段B.党和政府抓住了人民最关心的利益问题C.每一个中国人都可以拥有自己的美好梦想D.人们对劳动、知识、人才、创造的尊重和认可22.(2023秋·北京房山·九年级统考期末)2022年11月22日,北京市教委等十部门发布《北京市新时代基础教育强师计划实施方案》,其中在优化义务教育教师资源配置这方面提出了完善交流轮岗激励机制,深化推进区域内义务教育学校校长交流轮换、骨干教师均衡配置、普通教师按需轮岗,促进教师数量、素质、结构协调发展,教师队伍管理服务水平得以显著提升。此方案出台(
)①体现了教育是促进发展的第一动力
②深化了教育改革,实现了教育现代化③有利于落实党以人民为中心的发展思想
④促进教育更加公平,推动区域协调发展A.①② B.①③ C.②③ D.③④23.(2023秋·北京昌平·九年级统考期末)某校九年级1班一名同学在“时事开讲”活动中分享了关于第五届中国国际进口博览会的新闻内容并进行了学科解读。下列解读正确的是(
)序号新闻内容学科解读①2022年11月5日—10日中国成功举办第五届中国国际进口博览会。改革开放是当代中国最鲜明的特色。②我国参会企业包括国有企业、民营企业等。我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。③2021年中国进口对全球进口增长的贡献率达到13.4%。改革开放是我国一切工作的中心。④此次进博会共有145个国家、地区和国际组织参展。如今中国已成为主导世界的重要力量。A.①② B.①④ C.②③ D.③④24.(2023秋·北京昌平·九年级统考期末)《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》提出全面推进乡村振兴重点工作,其中包括确保农民稳步增收、推进数字乡村建设等具体内容。推进乡村振兴(
)①有利于促进区域协调发展②有利于人民共享发展成果③有利于推动城乡发展一体化④是打造美丽中国的唯一选择A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④25.(2023秋·北京昌平·九年级统考期末)2022年10月12日,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,三位“太空教师”为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。“天宫课堂”能够(
)①培养青少年的创新意识和崇尚科学的精神②整体提高我国多个重要领域的科技发展水平③以更直观生动的方式让青少年与前沿科技相遇④解决我国航天事业发展中遇到的各种科技难题A.①② B.①③ C.②④ D.③④26.(2023秋·北京平谷·九年级统考期末)中国在一穷二白的基础上,在不到70年的时间里建成了世界最大规模的教育体系,保障了亿万人民群众受教育的权利,推动教育总体发展水平进入世界中上行列,支撑中国成为世界第二大经济体。这表明①教育是民族振兴、社会进步的基石②教育是综合国力竞争的决定性因素③教育发展为国家现代化建设提供有力支撑④学校教育是促进人的全面发展的唯一途径A.①③B.①④C.②③D.②④二、分析说明题27.(2023秋·北京西城·九年级统考期末)这十年,看科技创新力量磅礴。载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造等取得重大成果……我国迈入创新型国家行列,全球创新指数排名跃升至第11位。万千科研人在面对“卡脖子”技术难题时,团结合作、不断探索、勇于创新,从量的积累迈向质的飞跃。全社会研发投入从2012年的1.03万亿元增长到2021年的2.79万亿元,位居世界第二。科技体制改革为机构、人才、资金、项目注入强大活力,最大限度激发科技蕴藏的潜能,一个个科技创新的种子在祖国大地上开花结果。结合材料,运用所学,说明科技创新的种子是怎样在祖国大地上开花结果的。28.(2023秋·北京东城·九年级统考期末)从数据看变化,创新引领发展。十年来,我国高度重视科技发展,成果丰硕,创新能力显著增强。党的十八大以来,科技体制机制改革全面发力、纵深推进。2016年,党中央、国务院发布《国家创新驱动发展战略纲要》,锚定科技创新发展战略目标。2021年,我国基础研究经费投入为1817亿元,是2012年的3.6倍;2013—2021年年均增长15.4%,持续保持上升势头。2020年,我国进入全球研发前2500强企业数达到597家,是2012年的6.4倍,总数稳居世界第二位。截至2020年底,全国共有各类科技馆570余个,是2012年的1.6倍,每年为近4000万人次提供科普服务;我国公民具备科学素质比例达到10.6%,较2015年提升了4.4个百分点。党的二十大报告指出,我国进入创新型国家行列。请结合材料,运用所学知识,说说我国为什么能进入创新型国家行列。29.(2023秋·北京平谷·九年级统考期末)某校九年级(2)班以“弘扬创新精神,凝聚创新力量”为主题开展研究性学习活动,下面是同学们的成果展示。请你参与其中,回答以下问题。【创新人物小组】杂交水稻之父袁隆平“水稻是自花授粉作物,没有杂种优势”,这曾经是世界经典著作中论述的结论。袁隆平为了六七十年代那个贫困的连饭都吃不饱的中国,不迷信权威和书本,从对“鹤立鸡群”稻株的观察中悟出天然杂交水稻的道理,勇敢承担起杂交水稻研究的课题。他和他的团队不畏艰难,反复试验,在历经了无数次失败后,用创新型思维结合坚持不懈的实验精神,终于成功研究出三系杂交水稻。这一重大突破,打破了传统经典理论的束缚,他当之无愧成为世界上成功利用水稻杂种优势第一人。目前,中国的杂交水稻技术已推广至60多个国家和地区,让无数中国和世界人民享受到了吃饱饭的幸福。(1)结合材料,说说创新精神在袁隆平身上是如何体现的?【创新成果小组】冬奥视角看科技北京冬奥会是首届零碳冬奥会,“水立方”变成“冰立方”,首钢工业遗产化身“雪飞天”,千余辆氢能大巴穿梭于赛场,北斗卫星可以实时追踪越野滑雪运动员的位置,为现场观众提供个性化导航,速滑馆“冰丝带”的屋面采用索网结构体系,突破技术壁垒,大数据、人工智能、5G、数字孪生等前沿智能科技助力。我国冰雪装备制造业起步晚,产品创新性和功能性与先进国家有较大差距,滑雪板、滑雪鞋、滑雪杖等装备高度依赖进口。围绕创新成果小组的展示,同学们展开激烈讨论,纷纷表达自己的观点。(2)结合材料,运用所学知识,请从上述观点中任选其一,发表你的看法。30.(2023秋·北京丰台·九年级统考期末)昔有指南之针,今有北斗导航。2022年11月《新时代的中国北斗》白皮书发布。中国北斗是国人的骄傲,是国家的名片。北斗系统,是党中央决策实施的国家重大科技工程。该工程立足国情国力,走出一条从无到有、从有到优、从区域到全球的中国特色卫星导航系统建设道路。在北斗参研参建的400多家单位、30余万名科研人员辛勤的汗水浇筑下,北斗卫星导航系统的核心技术完全自主可控,所有部件达到了100%国产化。北斗人始终秉承航天报国、科技强国的使命情怀,不懈奋斗,凝练了“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代北斗精神。请结合材料,说一说如何才能拥有更多中国北斗这样的国家名片。
参考答案1.B【详解】本题考查对弘扬创新精神、教育的重要性、我国的科技现状的认识和把握。①③:开设“天宫课堂”,有利于激发青少年的创新热情和梦想,有利于弘扬创新精神,提高青少年的科学素养,①③说法正确;②:教育是民族振兴、社会进步的基石,②说法错误;④:我国科技创新的总体发展水平不高,开设“天宫课堂”也不能体现这一点,④说法错误;故本题选B。2.C【详解】本题考查我国发展问题。C:十年来中西部地区生产总值的提高,以及人均生产总值与东部地区之比提高了约5.8个百分点,表明东西部发展差距不断缩小,区域发展协调性逐步增强,C说法正确;A:同步富裕错误,我国要实现共同富裕,A错误;B:中西部发展并没有赶超东部,我国现在还存在区域发展不平衡,B错误;D:说法不符合题意,应排除;故本题选C。3.B【详解】本题考查改革开放促发展。B:题干中“国内生产总值、居民人均可支配收入的增加”说明了我国综合国力显著增强,人民生活水平显著提高,B说法正确;A:我国社会主要矛盾尚未解决,A错误;C:我国还没有进入高水平发展阶段,C错误;D:我国是影响世界的重要力量,并不是决定力量,D错误;故本题选B。4.A【详解】本题考查教育的重要性。①②:我国重视教育事业,是因为教育是民族振兴、社会进步的基石,教育是促进人的全面发展的根本途径,①②说法正确;③:改革开放是当代中国最鲜明的特色,③错误;④:科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素,④错误;故本题选A。5.D【详解】本题考查对我国经济建设取得的成就的理解。③④:依据图表内容“从2017年至2021年我国国内生产总值稳步增长,全国居民人均可支配收入不断提高”,说明我国经济不断发展,综合国力增强,我国人民生活水平不断提高,③④说法正确;①:“我国已步入发达国家行列”说法错误,我国是世界上最大的发展中国家,我国还不是发达国家,故①说法错误;②:“我国科技发展取得了举世瞩目的成就”与题意内容无关,故②错误;故本题选D。6.A【详解】本题考查的是共同富裕、实干精神、以人民为中心的发展思想、人与自然和谐共生等相关知识。A:这里有可亲可敬的人民,有日新月异的发展,有赓续传承的事业,体现的是我们正在走向共同富裕,但要注意的是全体人民还未实现共同富裕,故A解读不一致,符合题意;B:讲话内容体现的是实现中华民族伟大复兴,需要发扬实干精神,不懈奋斗,故B解读正确,但不符合题意;C:讲话内容体现的是党和政府坚持以人民为中心的发展思想,故C解读正确,但不符合题意;D:讲话内容体现的是人与自然和谐共生,故D解读正确,但不符合题意;故本题选A。7.C【详解】本题考查共享发展。①:共享发展就是人人参与,人人享有,让人民共享发展成果。“彻底消除”观点绝对化,故①说法错误;②③:依据教材知识,共享发展应该是人人享有,而不是一部分人独有,先富要带动后富,共享发展有利于促进社会公平正义、增进民生福祉,故②③说法正确;④:共同富裕是社会主义的根本原则,共同富裕不等于同时、同等和同步富裕,故④说法错误;故本题选C。8.C【详解】本题考查我国科技现状。C:中国在创新领域的全球排名,2022年升至第11位,十年来,我国科技事业发生历史性、整体性、格局性重大变化,成功进入创新型国家行列,C正确;ABD:我国还不是创新强国、教育强国、现代化强国,排除ABD;故本题选C。9.C【详解】本题考查对共同富裕的理解。①:共同富裕并不等于同时富裕、同等富裕,故①说法错误;②④:共同富裕是中国特色社会主义的根本原则,是全体人民群众物质生活和精神生活的全面富裕,是全体人民的共同期盼;实现共同富裕需要坚持全面深化改革,转变经济增长方式,实现高质量发展,故②④说法正确;③:彻底消除贫富差距的说法过于绝对,故③说法错误;故本题选C。10.B【详解】本题考查对改革开放的认识和理解。①③:结合课本知识,1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程;实践证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是当代中国最鲜明的特色,故①③说法正确;②:说法正确,但与改革开放无关,故②与题不符;④:改革开放并没有从根本上解决发展不平衡的问题,④说法错误;故本题选B。11.A【详解】本题考查创新改变生活。A:国家题干描述可知,“扬帆线”的开通丰富了辖区居民日常出行方式,使人们体验到创新让生活更美好,A正确;BCD:但不是“扬帆线”开通的意义,排除BCD;故本题选A。12.C【详解】本题考查的是创新的重要性。C:题文中,自动巡检机器人、北斗卫星、智慧物流等技术的应用,可见生活处处有创新,我国自主创新助推民生发展取得的成效表明创新让生活更美好,故C说法正确;A:“解决所有问题”说法过于绝对,故A说法错误;B:题干未涉及到创新已成为世界主要国家发展战略的重心,故B不符合题意;D:创新是推动人类社会向前发展的重要力量,故D说法错误;故本题选C。13.B【详解】本题考查的是改革开放的成就。①③:分析材料数据可知,改革开放是强国富民之路,改革开放解放和发展社会生产力,我国综合国力显著增强,国际地位不断提升,成为世界经济发展的稳定器和动力源,可见改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,故①③说法正确;②:改革开放之路使中华民族迎来了富起来到强起来的伟大飞跃,故②说法错误;④:我国还未实现共同富裕,故④说法错误;故本题选B。14.B【详解】本题考查的是保护知识产权的相关知识。①④:公民的智力成果权不受性别、民族、年龄的限制。未成年人的智力成果权依法受法律保护。红红尊重他人的知识产权,拒绝购买盗版书籍,明明主动学习《知识产权法》,增强法律意识和维权意识,他们的做法体现了对知识产权的保护,故①④符合题意;②:琳琳不懂得为自己的发明创造成果申请专利,体现了琳琳没有学会保护知识产权,故②不符合题意;③:娜娜的专利权受到他人非法侵害,她应该向人民法院提起民事诉讼,故③错误,不符合题意;故本题选B。15.B【详解】本题考查创新的重要性。①④:题干表述了实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须真正用好科学技术这个最高意义上的革命力量和有力杠杆。这说明创新驱动是国家命运所系,创新是一个民族进步的灵魂。①④说法正确;②③:这两个说法在题干中没有体现,故②③不符合题意;故本题选B。16.C【详解】本题考查尊重和保护知识产权。C:根据所学,创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权,保护知识产权就是尊重创造、保护创新。据此,题文内容说明我国高度重视对知识产权保护,所以C正确;A:提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道,A错误;B:在题干中未涉及,B排除;D:说法绝对化,D错误;故本题选C。17.B【详解】本题考查知识产权的相关知识。①③:要尊重他人知识产权和学会保护自己的知识产权。拒绝购买盗版产品是尊重他人知识产权的要求,要学习相关法律,如民法典、专利法、商标法等是保护自己知识产权的要求,有利于保护知识产权,①③正确;②:要对自己的发明创造成果申请专利保护,②错误;④:未成年人也具有知识产权,当未成年人的知识产权遭到侵犯时要采用法律武器加以保护,④错误;故本题选B。18.A【详解】本题考查创新让生活更美好。A:题干图片体现了智能家居生活、互联网医院、政务自助厅,这些都说明随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩,创新改变生活,让生活更美好,A说法正确,符合题意;BCD:这三个说法在题干中均没有体现,不符合题意;故本题选A。19.C【详解】本题考查改革开放。C:服务贸易使得我国超大规模市场优势得到进一步强化说明对外开放促进了我国经济的发展,所以C正确;A:我国已全面建成小康社会在题旨中没有体现,所以A排除;B:改革开放是中国最鲜明的特色,所以B错误;D:创新是引领中国发展的第一动力,所以D错误;故本题选C。20.A【详解】本题考查教育的重要性。①:依据题文描述,说明了我国对教育提出了更高要求,①符合题意;②:我国教育公平取得了重要进展,说法正确,但题干中未体现,故②不合题意;③:根据所学知识,百年大计,教育为本,教育是民族振兴、社会进步的基石,③符合题意;④:我国教育普及程度明显提高,说法正确,但题干中未体现,故④不合题意;故本题选A。21.D【详解】本题考查四个尊重。D:尊重教师、尊重珍惜工人们的劳动成果、尊重科技工作者、尊重企业管理者,体现出人们对劳动、知识、人才、创造的尊重和认可,D说法正确;ABC:说法与题干无关,应排除;故本题选D。22.D【详解】本题考查教育的重要性。③④:题干表述了北京市教委等十部门发布《北京市新时代基础教育强师计划实施方案》其中在优化义务教育教师资源配置这方面提出了的完善交流轮岗激励机制,使教师队伍管理服务水平得以显著提升。此方案出台有利于落实党以人民为中心的发展思想,促进教育更加公平,推动区域协调发展。③④说法正确,符合题意;①:创新是引领发展的第一动力,①错误;②:我国要在2035年,基本实现教育现代化,②错误;故本题选D。23.A【详解】本题考查改革开放、基本经济制度等。①:中国国际进口博览会的召开体现了改革开放是当代中国最鲜明的特色。①正确;②:我国参会企业包括国有企业、民营企业等。这说明我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。②正确;③:我国一切工作的中心是经济建设,③错误;④:中国成为世界发展的重要力量,不是主导,④错误;故本题选A。24.A【详解】本题考查共同富裕的相关知识。①②③:推进乡村振兴,有利于促进区域协调发展,促进人民共享发展成果,推动城乡发展一体化,故①②③说法正确;④:乡村振兴并不是打造美丽中国的唯一选择,故④说法错误;故本题选A。25.B【详解】本题考查创新驱动发展的相关知识。①③:“天宫课堂”以更直观生动的方式让青少年与前沿科技相遇,可以培养青少年的创新意识和崇尚科学的精神,故①③正确;②:“天宫课堂”并不能从整体提高我国多个重要领域的科技发展水平,故②错误;④:“天宫课堂”并不能解决我国航天事业发展中遇到的各种科技难题,故④错误;故本题选B。26.A【详解】本题以中国建国以来的教育发展成果为背景考查教育的作用。①选项,教育是民族振兴、社会进步的基石,说法正确,故入选;②选项,科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素,说法错误;③选项,教育发展为国家现代化建设提供有力支撑,说法正确,故入选;④选项,学校教育并不是促进人的全面发展的唯一途径,此选项说法错误,故排除。综上所述,①③选项正确,答案选A。27.落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略;坚持走中国特色自主创新道路,增强自主创新能力;弘扬创新精神。形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台;【分析】考点考查:创新的相关知识能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:政治认同【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用创新的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:科技体制改革为机构、人才、资金、项目注入强大活力,最大限度激发科技蕴藏的潜能→落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略;坚持走中国特色自主创新道路;弘扬创新精神;形成有利于创新的治理格局和协同机制。第三步:整合信息,组织答案。28.坚持中国共产党的领导;走中国特色自主创新道路,落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略;营造有利于创新的社会环境;增加经费投入,增强创新能力;公民科学素质提高,创新意识增强。(言之有理,酌情给分。)【分析】考点考查:创新能力考查:分析材料提取观点的能力核心素养:政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为政府,需要运用创新的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识关键词①:党中央、国务院发布《国家创新驱动发展战略纲要》,锚定科技创新发展战略目标→可链接的教材知识坚持中国共产党的领导;走中国特色自主创新道路,落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略;关键词②:我国基础研究经费投入为1817亿元,是2012年的3.6倍→可链接的教材知识增加经费投入,增强创新能力;关键词③:全国共有各类科技馆570余个,是2012年的1.6倍,每年为近4000万人次提供科普服务;我国公民具备科学素质比例达到10.6%,较2015年提升了4.4个百分点→可链接的教材知识营造有利于创新的社会环境;公民科学素质提高,创新意识增强。第三步:整合信息,组织答案。29.(1)①袁隆平成功研究出三系杂交水稻,他当之无愧成为世界上成功利用水稻杂种优势第一人,体现了他敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。②历经了无数次失败后,他研究出了杂交水稻,体现了他不畏艰难,承受挫折的坚强意志和团队精神。③袁隆平为了六七十年代那个贫困的连饭都吃不饱的中国,长期致力于高产水稻的研究,体现了他舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。④袁隆平不迷信权威和书本,从“鹤立鸡群”稻株的观察中悟出天然杂交水稻的道理等,体现了他探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。(2)选择小京:观点正确。创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的
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