2024-2025学年高考英语一轮复习讲练测第02讲必修1Unit2Englisharoundtheworld讲解含解析

Unit2——讲Unit1考纲要求语言学问

：要求考生驾驭并能运用英语词汇、语法基础学问以及所学话题。1.考纲内要驾驭的词汇、短语和句型项目单词及其词性改变（语法填空必备）重点单词1．officialadj.正式的；正式的；公务的→officen．办公室→officern．官员2．voyagen．航行；航海3．nativeadj.本土的；本地的n．本地人；本国人4．actuallyadv.事实上；事实上5．basevt.以……为依据n.基部；基地；基础→basicadj.基本的；基础的6．gradualadj.渐渐的，逐步的→graduallyadv.渐渐地，逐步地7．identityn．本身；本体；身份→identicaladj.相同的，一样的→identifyv．确定；认出；鉴定8．fluentadj.流利的；流畅的→fluentlyadv.流畅地，流畅地→fluencyn．流利，流畅9．frequentadj.常见的；常见的→frequentlyadv.经常；频繁地→frequencyn．频率；频度10．usagen．运用；用法；词语惯用法→usefuladj.有用的→usen.&v．运用，利用11．commandn.&vt.吩咐；指令；驾驭→commandern．指挥员，司令员12．requestn．&vt.恳求；要求13．expressionn．词语；表示；表达→expressv．表达→expressiveadj.富于表情的；有表现力的14．recognizevt.分辨出；承认；公认→recognizableadj.简洁认出的；易于识别的→recognitionn．认出；相识；识别15．accentn．腔调；腔调；重音16．lightningn．闪电17．straightadv.干脆地；挺直地adj.直的；笔直的；正直的重点短语1．becauseof由于；因为2．comeup走近；上来3．atpresent现在；目前4．makeuseof利用5．suchas例如……；像这种的6．playapartin扮演一个角色；参与7．everbefore从前8．evenif/though即使9．bebasedon以……为基础10．overtime长期以来11．intheearlydays在早期12．thesameas相同于经典句型（高考书面表达必备）1．Today,morepeoplespeakEnglishastheirfirst,secondoraforeignlanguagethaneverbefore.如今说英语的人比以往任何时候都多，他们有的把英语作为第一语言来说，有的把它作为其次语言或外语。2．NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon’tspeakthesamekindofEnglish.以英语为母语的人，即使他们所讲的语言不尽相同，也可以相互沟通。3．Believeitornot,thereisnosuchthingasstandardEnglish.信不信由你，(世界上)没有什么标准英语。2.语法基础学问——名词性从句（2）见下面考点讲解部分3.话题——语言学习见下面考点讲解部分学问点1．nativeadj.本地的，诞生地的；天赋的n.本地人；诞生于某国的人【归纳拓展】benativeto...原产于某地one’snativecountry/land本国，祖国nativeplace诞生地one’snativelanguage本国语，本族语，母语anativeof当地人/产于……的动/植物【典例1】_____EnglishthatIcouldn’tfollowher.A．Sodidfastthe

native

speak B．Sofastdidthe

native

speakC．Didthe

native

speaksofast D．Sofastthe

native

didspeak【答案】B【解析】试题分析：句意：这个当地人讲英语是如此的快，以致于我都跟不上她。so+形容词置于句首时，句子要进性部分倒装，构成“so+adj+助动词+主语+谓语+that”的倒装，故选B

考点：so引起的倒装

点评：so引起的倒装除了以上的形式外，类似的还有neither,nor，在句首表“也不”，句子要部分倒装，so的另外两种常见的结构：so+助动词+主语，这种结构表示主语也这样。so+主语+助动词，表示是的，他们是。是对前半句的再次确定。【变式】1.Pandasare

native

______China.A．with B．to C．for D．in【答案】B【解析】

试题分析：考查介词析。本题考查短语benativeto(指动植物等)原属于...的；源于...的。句意：熊猫产于中国。故B正确。

考点：考查介词辨析2.Whoeveris_________tothedemandingjobwillbeofferedthewell-paidone.A．frequent B．equal C．native D．familiar【答案】B【解析】

试题分析：考查形容词词义辨析。Beequalto..能胜任…；与…相等；befamiliartosb为某人所熟识；句意：任何一个能胜任这份要求苛刻的工作的人将会被供应一个酬劳丰厚的工作。故B正确。

考点：考查固定词组

点评：Beequalto..能胜任…；与…相等；befamiliartosb为某人所熟识；sbbefamiliarwithsth某人熟识某物。学问点2．basevt.以……为依据n．基部；基地；基础【归纳拓展】basesth.on/uponsth.以……为基础(或依据)basesb./sth./oneselfin以……为据点(或总部等)，把(总部等)设在【典例2】(1)Thisnewsreport____________________________(是完全依据实际状况写成的)．(2)Judgment____________________________(应当以事实为依据),notonhearsay.(3)I________________________________________________________________________(依据一个真实的故事做的这期节目)．【答案】(1)isbasedentirelyon/uponfacts(2)shouldbebasedon/uponfacts(3)basedthisprogramon/uponatruestory【变式】ThereareagreatnumberofwordsintheEnglishlanguage______________oncolors.A.basedB.baseCbasingD.isbased【答案】A考查base的用法。句意：英语中有很多与颜色相关的词汇。此处basedon是过去分词作定语。相当于定语从句whicharebasedoncolors.学问点3．commandn．[C]吩咐；指令[U]驾驭vt.&vi.吩咐；指挥；支配【归纳拓展】atone’scommand为所欲为地at/byone’scommand奉某人之命incommandof指挥；统帅underone’scommand由……指挥takecommandof担当……的指挥haveagoodcommandof很好地驾驭commandsb.todosth.吩咐某人做某事commandthat...(should)do...吩咐……【温馨提示】command后跟从句时，从句中谓语通常用“should＋动词原形”，其中should可以省略。【典例3】完成句子(1)Thearmyis____________________________(听从国王的支配)．(2)Didn'tyourealizethetroopswere_______________________________________________________________________(在他的指挥下)?(3)He________________________(精通)English.【答案】(1)attheking'scommand(2)underhiscommand(3)hasagoodcommandof【变式】Theteachercommandedthattheexercises________inanhour.A．wasfinished B．werefinishedC．shouldfinish D．befinishedDcommand后接that从句时，从句中谓语动词用“(should)＋动词原形”；并且theexercises和finish之间为动宾关系，故选D。学问点4．requestn.&vt.恳求，要求【归纳拓展】requeststh.of/fromsb.向某人恳求某物requestsb.todosth.恳求某人做某事requestthatsb.(should)dosth.恳求……It’srequestedthat...据要求……atone’srequestattherequestofsb.应某人之恳求beinrequest有须要，受欢迎makearequestforsth.恳求，要求……【典例4】依据汉语提示完成句子（1）Well,itdoesmakeaslightdifference,butwe'll_______________.（照你的要求办）（2）Heignoredtheneighbour’srequeststhathe____________________.（不要发出吵闹声）【答案】(1)doasyourequest(2)（should）notmakeanynoise【变式】Thestaffimmediatelyrequestedthathe_____________________hisdecision.（重新考虑）【答案】（should）reconsider学问点5．recognizevt.分辨出；承认【归纳拓展】recognitionn．认出，识别recognizableadj.可认出的recognizedadj.公认的recognizesb./sth.by/from...依据……认出某人/事(物)recognizesb./sth.as/tobe...承认某人(物)是……It’srecognizedthat...人们公认……outof/beyondrecognition认不出来【典例5】(1)用recognize，realize或know的适当形式填空①I____________hisvoiceonthephonejustnow.②We________________himforabout20years.【答案】①recognized②haveknown【变式】(1)完成句子RenYueli____________________(被公认为)oneofthebestexamplestothosewhohavebigdreams.isrecognizedas/tobe(2选择填空Evenwhenthefilmstarwearssunglassesorbeards,people_______him．A．realize B．recover C．request D．recognizeD考查动词词义辨析。A．realize意识到，B．recover复原，C．request要求，D．recognize认出，句意：即使当电影明星戴眼睛和留胡须的时候，人们也会认出他们。选D。学问点6．comparevt.比较;比照;比方;比作【归纳拓展】compare…with…把…和…相比compare…to把……比作；比方comparedto/with与….相比beyondcomparison无可比拟地bycomparison比较起来incomparisonwith和……比起来【用法指南】comparedto/with已经形成一种独立的分词形态，具有测试的特别性，是考试的重点。【典例6】完成句子（1）Abeginner'spainting______________（不能与…相比）thatofanexpert,whoisverydifferentinquality.（2）When__________（比较）differentcultures，weoftenpayattentiononlytothedifferenceswithoutnoticingthemanysimilarities．【答案】（1）can'tbecomparedto（2）comparing

【变式】Michael’snewhouseislikeahugepalace,______withhisoldone.A.comparingB.comparesC.tocompareD.compared【答案】D。考查非谓语动词用法。Compare---with---,表示把---和---对比，此处ahugepalace与compare的关系为动宾，故选D，过去分词作条件状语。学问点7．becauseof因为，由于【归纳拓展】becauseof是介词短语，后跟名词、代词或动名词。because是连词，后跟从句。【典例7】同义句转换(1)Wehadtogotoschoolonfootbecauseoftherain.＝Wehadtowalktoschool________it________．(2)Wewonthegamebecauseyouhelpedus.＝____________________________，wewonthegame.【答案】(1)because;rained(2)Becauseofyourhelp【变式】选择填空Davidsaidthatitwas______hisstronginterestinliterature_____hechosethecourse.A．becauseof;that B．because;soC．because;that D．why;because【解析】A考查强调句及becauseof的用法。强调句的结构是：Itis/was+强调部分+that+其余部分…，这里强调的是缘由，hisstronginterest是名词，第一空用becauseof，去掉强调结构这句话还是可以成立，所以是强调句，其次空填that。句意：David说正是因为他对文学特别有爱好他才选了那个课程。选A。学问点8．comeup走近；(植物)长出地面；(太阳)升起；出现；被提及【归纳拓展】comeupwith想出；提出comeabout发生comeacross偶遇；偶然发觉(＝comeupon)comealong一道来；一起去；进步；赶快comeback回来；记起comeon(风、雨等)到来；演出；赶快；得了吧comeout出版；出来，出现；结果是cometo醒悟；总计；达到；谈到【温馨提示】作“提出”讲时，comeup为不及物动词短语，其主语通常为物，无被动语态形式；若说“提出……来”，应用comeupwith。【典例8】(1)He____________________(走到我跟前)andaskedmeifIknewthetime.(2)Didyou____________________________(提出新的看法来)?【答案】(1)cameup(tome)(2)comeupwithanynewideas【变式】选择填空Thequestionofdrug-takingisboundto(确定要)_____atthenextconference.A．becomeup B．comeup C．comeupwith D．becomingupB考查动词短语的用法。固定词组beboundtodosth确定会做某事；comeup出现，这个短语没有被动语态；comeupwith提出，想出；假如选C项，要运用被动语态。句意：吸毒这个问题在下次的会议上确定出现。故B正确。学问点10．makeuseof利用；运用【归纳拓展】makefulluseof充分利用makethebestuseof尽量利用makegooduseof好好利用，合理利用makelittleuseof没有很好地利用beofgreatuse很有用gooutofuse不被运用，废弃comeintouse起先被运用beinuse在运用中bring/put...touse加以运用【留意】在学习语言的过程中应留意语言的活用以及词的搭配。Howmuchdoyouknowabouttheusethatwehavemade_ofthemoney？(句子中use做先行词，关系代词that代替use，在定语从句中做make的宾语。)我们对钱的运用状况你了解多少？【典例10】(1)依据汉语提示完成句子Bythe1600'sShakespearewasableto______________________(用比以前任何时候都大的词汇量)．(2)同义句转换HemadeuseofhisfreetimetolearnFrench.＝Hisfreetime________________________tolearnFrench.【答案】(1)makeuseofawidervocabularythaneverbefore(2)wasmadeuseof【变式】Inordertogotoafamousuniversity,youmust________eachofthethreeyearsinSeniorHighSchool.A．makemostof B．makebestofC．makegoodusefor D．makegooduseofD考查固定搭配。句意：为了上名牌高校，你必需充分利用你中学三年的每一年。此处makeuseof/makethemostof意为：利用；可以在名词use前面加上形容词修饰。如Makefulluseof充分利用；故D正确。学问点11．playarole/partin在……中担当角色；在……中起作用【归纳拓展】playanimportantrole/partin在……方面起重要作用playtheroleofsb.＝play/actthepartofsb.(在剧中)扮演某人的角色playtheleadingrole起主要(带头)作用【提示】playarole/partin是“动词＋名词＋介词”构成的动词短语，这类短语有两个重要考点：(1)用名词做主语，用于被动句；(2)用名词做先行词，用于定语从句。类似短语有：makeuseof,payattentionto等。【典例11】完成句子(1)Theman____________________________(在这部电影中扮演角色)andbecamepopularverysoon.(2)John________________________________(起重要作用)inthesuccessofthemeeting.【答案】(1)playedapart/roleinthisfilm(2)playedanimportantrole/part【变式】选择填空Clearlyyourownknowledgeandexperiencewill________yourdecision.A．makeuseof B．playapartinC．getalongwith D．gettiredofB句意：明显，你的学问和阅历在你的确定中会起作用。考点1：状语从句的连接词【教材原句】NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon'tspeakthesamekindofEnglish.以英语作为母语的人，即使他们所说的英语不尽相同，也可以相互沟通。【典例1】（2024·黑龙江牡丹江一中高三期末）TherewasneveranytimeforKatetofeellonely,________shewasanonlychild.A．eversince B．nowthatC．eventhough D．asthough【答案】C【解析】考查连词辨析。A.eversince自从……以来；B.nowthat既然，由于；C.eventhough尽管，即使；D.asthough似乎。句意：凯特从来没有感到孤独的时候，即使她是独生子女。故C选项正确。【总结提高】句中evenif相当于eventhough,意为“即使；尽管”，引导让步状语从句。evenif/though引导的从句中可用现在时代替将来时。(1)引导让步状语从句的引导词还有although,though,nomatterwhen/what...,whenever,wherever,however等等。(2)as也可以引导让步状语从句，但要把其表语、谓语或宾语前置，且前置的单数名词不行以加冠词。【变式】1．_________heisanadultnow,heisstilllikeachild.A．Nowthat B．AsthoughC．Assoonas D．Eventhough【答案】D【解析】考查连词辨析。句意：虽然他现在是一个成年人，但他还像个孩子。A.Nowthat既然；B.Asthough似乎；C.Assoonas一……就……；D.Eventhough尽管，虽然。此处表示让步“虽然”，故选D。2．Aclonedchildmayliveashorterlife________itappearstobehealthyandnormal.A．sothat B．nowthatC．asif D．evenif【答案】D【解析】考查状语从句。A.sothat以便；B.nowthat既然；C.asif似乎；D.evenif即使、尽管。句意：克隆儿童的寿命可能很短，尽管它看起来是健康和正常的。依据句意可知此处用evenif引导这个让步状语从句，故D项正确。3．Whyaresomebrandsmorepopularthanothers______theproductsareofsimilarquality?A．asthough B．evenif C．sothat D．incase【答案】B【解析】考查让步状语从句。句意：为什么即使产品很相像，一些品牌却比其他的更流行呢？A.asthough似乎；B.evenif即使，虽然；C.sothat因此；D.incase以防，万一。故B选项正确。4．（2024·江苏期末）"Weareheretohelpbecauseweareonefamily_____weliveindifferentpartsoftheworld,"saidthevolunteer.A．inthat B．eventhoughC．sothat D．asthough【答案】B【解析】考查语境及短语辨析。句意：“我们是来帮忙的，因为我们是一家人，即使我们生活在世界不同的地方，”这位志愿者说。inthat因为，由于；eventhough即使，纵然；sothat以便，以致；asthough似乎，仿佛。依据语境可知“即使我们生活中不同的地方，我们还是一家人”是让步，本小题是表示让步的，故选B。5．（2024·江苏省如东高级中学月考）Themajorityofnewbusinessesfailbecause,_________theyhaveaproductorservicethatfillsagapinthemarket,theyusuallylacktheskillsinsales,marketing,andadministration.A．nowthatB．eventhoughC．aslongasD．asthough【答案】B【解析】考查状语从句。A.nowthat既然；B.eventhough即使；C.aslongas只要；D.asthough似乎。句意：大多数新企业失败的缘由是，即使它们拥有填补市场空白的产品或服务，它们通常缺乏销售、营销和管理方面的才能，依据句意可知此处表示让步关系，故B项正确。考点2believeitornot信不信由你。常在句中做插入语/nosuchthing没有这样的事情。【教材原句】Believeitornot,thereisnosuchthingasstandardEnglish.信不信由你，(世界上)没有什么标准英语。【句法分析】(1)believeitornot信不信由你。常在句中做插入语。(2)nosuchthing没有这样的事情。such与all,no,some,any,few,little,many,much,several,one等词连用时，应位于它们的后面。【典例2】I’mamazedtohearfrommyschoolteacheragain.______，itistenyearssincewemetlast.A．Inaword B．What’smoreC．That’stosay D．Believeitornot【答案】D【解析】句意：想不到又一次收到学校老师的来信，信不信由你，我们上次见面还是在十年前。inaword总之；what’smore而且；that’stosay也就是说；believeitornot信不信由你。【变式】1．（2024·黑龙江期末）________________,thebeautifulnewcarinfrontofmyhomebelongstomyneighbour.信不信由你，我家门前那辆美丽的新车是我邻居的。【答案】Believeitornot2．（2024·江苏高三期末）GeneralSecretaryXiJinpingapparentlyclarifiedthepolicythatweChineseunconditionallyaidthedevelopingcountriesinneed,_________,withoutanyadditionalconditions.习近平总书记明确表示，中国无条件救济发展中国家的政策是无条件的，信不信由你。【答案】believeitornot考点3more...than...【教材原句】ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent.当时的英语更多地是以德语为基础，而我们今日所说的英语不是。【句法分析】more...than...可以看成是一种固定句式，其中的more可修饰名词、形容词、副词或动词。此句式一是表示“比……更……”之意，二是用于对人或物的同一性质或同一方面进行比较，表示“与其说……不如说……；不是……而是……”之意。拓展more...than之后接含有can的从句时，表示否定意义。Heearnsmoremoneythanhecanspend.他赚的钱花不完。TomhasmoreinsolencethanIcanstand.汤姆的高傲使我难以忍受。【典例3】[翻译]她看上去比以前美丽多了。【答案】Shelooksmuchprettierthaneverbefore.【变式】翻译下列句子1.Thebookseemstobemoreadictionarythanagrammar.2.Shewasmoresadthanangrywhenhersonliedagain.3.ImoreagreewithyouthanIagreewithRobert.【答案】1.这本书似乎不是语法书，而是一本词典。2.当她的儿子再次说谎时，她的哀痛甚于生气。3.我不是同意罗伯特的话，而是同意你的话。考点4名词性从句（2）【典例4】1不是你所做的而是你做事的方式使得我生气。（用上强调句型，名词性从句,not…but…,以及定语从句）_________________________________________________________mademeangry.2一个工厂在原来是一片荒地的地方被建立起来。（用上名词性从句）Afactorywassetupin_____________________________.【答案】1.Itisnotwhatyoudidbutthewayyoudiditthatmademeangry.2.Afactorywassetupinwhatusedtobeawasteland.【变式】1．你昨天所说的对我们的友情有害。(用名词性从句翻译)_______________________________________________________________________________2．Hedidn’tpassthetestlastweek.Itwasapity.(合并为名词性从句)______________________________________________________________________3．使这所学校骄傲的是超过90%的学生被重点高校录用了。（what引导名词性从句，admit）______wasmorethan90%ofthestudents______.【答案】1．Whatyousaidyesterdayisharmfulto/doesharmto/isbadforourfriendship2．Itwasapitythathedidn’tpassthetestlastweek.或Thathedidn’tpassthetestlastweekwasapity3.Whatmadetheschoolproud；wereadmittedtokeyuniversities考点5话题写作——语言学习【典例5】（2024·广东高三）你是李华,就读于、国同学校。你写信给《英文早报》的编辑Bob,希望结识一位来自英语国家的笔友（penpal）,以便相互学习对方的语言和文化:你简洁相处，熟识中国历史，宠爱中国传统音乐。内容要点：(1)写信目的；(2)自我介绍；(3)表示感谢。留意:1.词数80左右;2.开头和结尾已经给出,不算词数3.可以适当增加细微环节,并将开头型结尾抄写在答题卡上,以使行文连贯。Dearbob,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Lookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua【答案】DearBob,MynameisLiHua,aninternationalschoolstudent.Iamwritingthelettertoyoutohelpmetofindapenpal.I’moutgoingandeasy-goingboy,soIamfondofmakingfriends.NowIwanttomakeapenpalfromEnglish-speakingcountry,fromwhomIcanmakeagoodcommandofEnglishlanguageandculture.Atthesametime,IwouldliketosharemyfavoritehistoryandChinesetraditionalmusicwithhim.Iwouldappreciateitifyoucanrecommendapenpaltome.Lookingforwardtoyourearlyreply.Yoursincerely,LiHua【解析】本篇书面表达属于应用文，要求写一封信。第1步：依据提示可知，本文为一封书信：你是李华,就读于、国同学校。你写信给《英文早报》的编辑Bob,希望结识一位来自英语国家的笔友（penpal）,以便相互学习对方的语言和文化:你简洁相处，熟识中国历史，宠爱中国传统音乐。内容要点：(1)写信目的；(2)自我介绍；(3)表示感谢。第2步：依据写作要求，确定关键词（组），如：aninternationalschoolstudent（一名国际学校的学生）；tohelpmetofindapenpal（帮助我找一个笔友）；outgoingandeasy-goingboy（外向且简洁相处的男孩）；fondofmakingfriends（宠爱交挚友）；makeagoodcommandofEnglishlanguageandculture（精通英语语言和文化）等。第3步：依据提示及关键词（组）进行遣词造句，留意主谓一样和时态问题。第4步：连句成文，留意运用恰当的连词进行句子之间的连接与过渡，书写确定要规范清楚，保持整齐美观的卷面是特别重要的。【点睛】本文是一封书信，内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。另外全文中没有中国式英语的句式，显示了很高的驾驭英语的实力。同时文中运用高级句子。I’moutgoingandeasy-goingboy,soIamfondofmakingfriends.句中运用so引导的并列句；NowIwanttomakeapenpalfromEnglish-speakingcountry,fromwhomIcanmakeagoodcommandofEnglishlanguageandculture.句中运用定语从句；Iwouldappreciateitifyoucanrecommendapenpaltome.句中运用if引导的从句。【变式】（2024·天津高考模拟）假设你是晨光中学高三学生李津，应邀参与学校组织的“英语学习师生座谈会”，请你依据下面所提示的信息，用英语写一篇发言稿，简洁介绍自己英语学习的状况，并对学校今后的英语教学提出建议。1.自己英语学习的状况：学习方法、习惯等；2.对学校英语教学的建议(请考生依据自己的经验与感想，提出两至三点建议)。留意：1.词数不少于100。开头和结尾已经写好，不计入总词数。2.文中不得提及考生所在学校和本人姓名。Dearteacherandschoolmates,It’sagreatpleasureformetobehereandsharemyexperience...______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thankyouforlistening.【答案】Dearteacherandschoolmates,It’sagreatpleasureformetobehereandsharemyexperienceoflearningEnglishwithyou.Tobeginwith,weshouldlearntolearnefficiently,adoptingsomeeffecti