江苏专用2025版高考历史一轮复习课后集训3919世纪以来的世界文学艺术含解析

PAGE课后限时集训(三十九)19世纪以来的世界文学艺术(时间：30分钟分值：60分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)1．(2024·南京期初调研)某一流派的艺术家们憧憬美妙的、完善的人，憧憬人和世界的和谐、全人类的同等、自由、博爱和华蜜。他们认为，在志向和现实的冲突和冲突中，志向始终是主宰者和成功者。以下属于这一流派的作品是()A．《西风颂》 B．《人间喜剧》C．《钢铁是怎样炼成的》 D．《等待戈多》A[面对工业革命后建立的资本主义社会和启蒙思想家设想的“志向王国”有巨大的反差时，主动追寻志向世界，满怀对将来的憧憬，这是浪漫主义的特点，与材料中“在志向和现实的冲突和冲突中，志向始终是主宰者和成功者”相符，《巴黎圣母院》是浪漫主义文学作品，故选A项；B项是现实主义文学的代表作，解除；C项是无产阶级文学作品，解除；D项是现代主义文学的代表作，解除。]2．(2024·盐城中学)“很多学问分子将它视为对启蒙运动的反弹，是一种对启蒙时代的反思，它强调直觉、想象力和感觉，甚至到了被一些人指责为‘非理性主义’的程度。”“它既不是随兴的取材，也不是强调完全的精确，而是位于两者的中间点，随着感觉而走。”下列作品与材料所述风格吻合的是()A．《西风颂》 B．《安娜·卡列尼娜》C．《百年孤独》 D．《母亲》A[材料“很多学问分子将它视为对启蒙运动的反弹……指责为‘非理性主义’的程度”表明其属于浪漫主义风格，《西风颂》是浪漫主义文学作品，故A项正确；《安娜·卡列尼娜》是现实主义文学作品，故B项错误；《百年孤独》是现代主义文学作品，故C项错误；《母亲》是无产阶级革命文学，故D项错误。]3．(2024·苏锡常镇一模)家庭生活是一些作家创作小说的重要来源。在这些作家看来，一向温情脉脉的家庭生活中发生的种种令人骇人动目的“戏剧”最能反映道德伦理、社会价值标准的巨变，从而成为作家描绘社会生活的一个绝好的视角。运用这种创作手法的文学作品是()A．《巴黎圣母院》 B．《安娜·卡列尼娜》C．《老人与海》 D．《等待戈多》B[材料“最能反映道德伦理、社会价值标准的巨变，从而成为作家描绘社会生活的一个绝好的视角”表明是现实主义流派，故选B项；A项是浪漫主义文学作品，解除；C项是现代主义文学作品，解除；D项是现代主义文学作品，解除。]4．(2024·苏锡常镇二模)格特鲁德·斯坦因(1874—1916)对一战爆发后聚集在巴黎的一群美国学问分子和文人有一个特定的称谓“你们是垮掉的一代”。其作品不主见去再现生活，而是提倡从人的心理感受动身，表现生活对人的压抑和扭曲。下列属于这一代人创作的文学作品的是()A．《巴黎圣母院》 B．《人间喜剧》C．《安娜·卡列尼娜》 D．《老人与海》D[材料“其作品不主见去再现生活，而是提倡从人的心理感受动身，表现生活对人的压抑和扭曲”表明文学作品的风格是现代主义，《老人与海》是现代主义文学作品，故选D项；《巴黎圣母院》是浪漫主义文学作品，解除A项；《人间喜剧》是现实主义文学作品，解除B项；《安娜·卡列尼娜》是现实主义文学作品，解除C项。]5．(2024·如皋质量调研三)安德烈耶夫认为：“他是优越的浪漫主义者、宏大的天才，他或许是整个文学界的第一个无产阶级义士——他上上下下地滚动着现实主义的西西弗斯之石……他用自己的浪漫主义的伪现实主义制约生活。”“他”的代表作品是()A．《安娜·卡列尼娜》 B．《巴黎圣母院》C．《母亲》 D．《德国，一个冬天的神话》C[材料中“无产阶级义士”说明是无产阶级文学的代表人物高尔基，其代表作是《母亲》，故选C项；《安娜·卡列尼娜》是俄国文学家列夫·托尔斯泰的作品，解除A项；《巴黎圣母院》是法国资产阶级浪漫主义文学家雨果的作品，解除B项；《德国，一个冬天的神话》是德国资产阶级浪漫主义文学家海涅的作品，解除D项。]6．法国大革命时期的画家雅克·大卫的作品风格是“考古式地真实再现当时的情景”，他创作出《马拉之死》(雅各宾派的核心领导人)、《拿破仑加冕》等作品，被誉为“历史的见证者”。这表明其作品()A．深受现代主义影响B．推动历史革命进程的发展C．反映社会重大题材D．属于浪漫主义美术的范畴C[依据材料“法国大革命时期”“《马拉之死》”“拿破仑”等信息可知，大卫的作品反映了法国大革命和拿破仑时期的重要历史事务和人物，故选C项；现代主义美术出现于20世纪，与材料时间不符，解除A项；大卫的作品只是反映了重大历史题材，无法起到推动革命进程发展的作用，解除B项；大卫的作品属于新古典主义美术的范畴，解除D项。]7．(2024·苏州中学)“热忱奔放、极具冲突感，场面混乱但乱中有序。视觉上会给人造成剧烈担心的感觉。表现了追求特性解放，反对权威、传统和古典模式，强调个人情感的真实表达。”下列绘画作品能体现上述绘画风格的是()A．《镜中的少女》B．《拾穗者》C．《自由引导人民》D．《日出·印象》C[依据材料“热忱奔放、极具冲突感……反对权威、传统和古典模式，强调个人情感的真实表达”可知，其属于浪漫主义美术风格，故选C项；《镜中的少女》是用抽象、夸张、变形的方式反映对现实的不满，属于现代主义流派，解除A项；《拾穗者》强调反映客观现实，属于现实主义流派，解除B项；《日出·印象》强调光和色的瞬间印象，属于印象画派，解除D项。]8.20世纪中期有作家认为，文学作品应当“把一般人头脑中接受着千千万万个印象——细小的、奇异的、倏忽即逝的或者用锐利钢刀刻下来的及内心真实，按着依次记录下来”。以下艺术作品与这一主见思想一样的是()A．《西风颂》 B．《人间喜剧》C．《日出·印象》 D．《格尔尼卡》D[材料的描述符合现代主义文学特征，现代主义绘画在艺术手法上与其有异曲同工之处，《格尔尼卡》属于现代主义绘画，故选D项；《西风颂》属于浪漫主义文学作品，解除A项；《人间喜剧》属于批判现实主义文学，解除B项；《日出·印象》属于印象派绘画，解除C项。]9．(2024·江苏“百校大联考”三)下图是闻名油画《星月夜》：天空中星星巨大而光明，云彩随着星光曲成一团，骚动的天空与安静的村落形成显明的对比。作者运用脱离现实的手法给人呈现出炫目的奇妙景象。该画作者应是()A．德拉克洛瓦 B．莫奈C．凡·高 D．毕加索C[依据所学学问可知，《星月夜》的作者是凡·高，故选C项。]10．(2024·盐城四模)某画家这样评价自己的作品：干脆受益于非洲原始粗犷的雕塑，风格狂野、艺术语言夸张、变形而颇有表现力，用分解物体的方法来表现运动的场面和动的感觉，用块面的结构关系来分析物体，表现风光 的重叠、交织的美感。据此推断该画家属于()A．浪漫主义流派 B．现实主义流派C．印象主义流派 D．现代主义流派D[材料“用分解物体的方法来表现运动的场面和动的感觉，用块面的结构关系来分析物体，表现风光 的重叠、交织的美感”表明其属于立体派绘画的特点，属于现代主义流派，故选D项；浪漫主义流派注意特性情感的表现，主动追寻志向世界，与材料内容不符，解除A项；现实主义流派注意表现社会现实，与材料内容不符，解除B项；印象主义流派主要醉心于光和色的探讨，与材料内容不符，解除C项。]11．(2024·启东期中调研)随着社会经济的发展和科学技术的进步，一批画家热衷于用线和色调描绘一系列重叠的形和连续的层次交织，并且试图用线来描绘光和声音。下列能体现此特点的作品是()A．《日出·印象》 B．《格尔尼卡》C．《自由引导人民》 D．《伏尔加河上的纤夫》B[从材料中“线……重叠的形”等具有杂乱几何形体的特征可推断是现代主义美术中的立体派，故选B项；《日出·印象》是19世纪强调光线和色调的印象画派代表作，解除A项；《自由引导人民》是以历史重大题材为背景的浪漫主义美术代表作，解除C项；《伏尔加河上的纤夫》是刻画现实的现实主义美术代表作，解除D项。]12．(2024·徐州中学)某位艺术家始终遵循师法自然的创作原则……他比较喜爱户外阳光下真实的景象，这时就可以把自己内心最干脆的感受用画笔记录下来，将大自然中变化莫测的光影定格在自己的创作之中。下列作品与这位艺术家创作风格一样的是()ABCDC[材料“将大自然中变化莫测的光影定格在自己的创作之中”反映的是印象画派的艺术特点，C项是凡·高的《向日葵》，故选C项；A项是浪漫主义美术作品，与材料内容不符，解除；B项是现实主义美术作品，解除；D项是现代主义美术作品，解除。]13．(2024·龙岩质检)有人把某一艺术流派的风格概括为：表现了人们(包括艺术家自己)的精神创伤和变态心理，对现实生活消极、悲观和悲观的心情，思想中充溢剧烈的个人主义和虚无主义。以下能体现这一风格的作品是()ABCDB[材料对这一艺术流派风格的描述，符合现代主义的特点，B项《格尔尼卡》属于现代主义美术作品，故选B项；A项《拾穗者》属于现实主义美术作品，解除；C项《自由引导人民》属于浪漫主义美术作品，解除；D项《日出·印象》属于印象派，解除。]14．(2024·苏州中学)20世纪50年头，青少年对摇滚乐疯狂追崇。RCA公司将摇滚乐歌手“猫王”普莱斯利的7首单曲同时发行，结果从8月到12月，普莱斯利每周都居排行榜首。这反映出，当时美国青少年()A．精神颓废，严峻脱离现实B．对经济危机剧烈不满C．对传统和主流思想的叛逆D．勇于进取，富于创新C[依据所学学问可知，其次次世界大战后，随着大众心理的改变，特殊是青少年反叛精神的增长，使摇滚乐成为流行音乐的主流，故选C项；摇滚乐节奏剧烈、通俗易懂，迎合了20世纪50年头青少年反传统、叛逆心理的须要，但不能反映青少年精神颓废，严峻脱离现实，解除A项；经济危机发生于1929—1933年，与题干时间不符，解除B项；摇滚乐在青少年中受到疯狂追崇是因为摇滚乐迎合了青少年反叛、表现自我的须要，不是美国青少年勇于进取，富于创新的表现，解除D项。]15．(2024·海安中学调研)好莱坞是美国电影工业的代名词。从下表所示20世纪40年头好莱坞电影主题的改变，可以推知()时间主题举例1943年歌颂苏联《出访莫斯科》《光荣的日子》1948年对抗苏联《铁幕背后》《红色威逼》A．电影是社会现实与舆论的一种反映B．从合作到对抗是历史发展的大趋势C．不同政权性质确定了不同国家利益D．电影艺术必定超越意识形态的分歧A[依据所学学问可知1939－1945年，世界处于二战期间，这一时期美苏是盟友关系，共同对抗法西斯国家，所以此时美国电影的主题是歌颂苏联。二战结束后，美苏战时同盟关系的基础不复存在，由于国家利益和社会制度的冲突，美苏起先走向对抗。依据上述分析可知电影是社会现实与舆论的一种反映，A项符合题意；和平与发展是历史发展的趋势，B项错误；国家利益不是由政权性质确定的，C项错误；社会存在确定社会意识，电影艺术不会超越意识形态的分歧，D项错误。]二、非选择题(15分)16．阅读材料，回答问题。材料一霍布斯鲍姆在其《革命的年头》一书中着重表现了19世纪的历史。他认为，19世纪是近代科学的鼎盛期，这一时期的时代特征是，技术进步起先真正成为经济、社会发展的一个重要组成部分。近代科学革命的种子在这一世纪获得了丰收，技术取得了辉煌成功。——《英国工业革命的思想对我国社会发展的有益启迪》材料二批判现实主义作家狄更斯生活的时代(1812－1870年)正好也是英国社会生活发生天翻地覆改变的时期，他以其艺术家特有的敏感感受到了时代的脉搏，并在其小说中真实地反映了他所生活的时代。中国正处于现代化进程中，探讨英国的工业文明，可以给我们一些借鉴意义。探讨狄更斯作为一个作家对于现代化的阅历与感受，可以深化我们对我国现代化的相识和思索。——《狄更斯小说中的工业文明》(1)依据材料一和所学学问，列举两例这一时期科学理论和技术进步的代表性成果。(7分)(2)依据材料二和所学学问，指出借助狄更斯小说作品用以探讨英国工业文明的合理性。综合材料一、二，谈谈英国工业化给我们的相识与思索。(8分)[解析]第(1)问，依据材料一“19世纪是近代科学的鼎盛期，这一时期的时代特征是，技术进步起先真正成为经济、社会发展的一个重要组成部分”并结合所学学问回答即可。第(2)问第一小问，依据材料二“批判现实主义作家狄更斯生活的时代……并在其小说中真实地反映了他所生活的时代”可知，狄更斯所生活的时代正是英国工业革命快速发展的时期，借助其作品，对侧面探讨英国工业文明是有其合理性的。其次小问，结合