部编版 语文 四年级上册 句子专项训练

部编版语文四年级上册句子专项训练

一、按要求写句子。

1.哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？（保持意思不变，给句子换种说

法）

O

2.月♦光♦♦照亮了高高的点苍山・，♦照♦亮了村头的大青树・，♦也♦・照亮了，照亮了

村间的大道和小路……（仿写排比句）

O

3.我爱月夜，但我也爱星天。（仿写句子）

O

4.星光在我们的肉眼里微小。星光使我们觉得光明无处不在。（把两

个句子合成一句话）

O

5.细细的溪水，流着小草和野花的香味，流着月光。（改为反问句）

二'句子练习。

1.绿绿的爬山虎长满了学校北边的院墙。（缩句）

2.在堤岸上，青草丛中隐藏着一条隧道。（扩句）

3.知了在树上叫着。（改为拟人句）

4.这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）

5.不耕耘不会有收获，不学习不会有知识。（改为反问句）

三、按要求写句子。

1.辽阔的草场上一篇葱绿，牛羊在静静地咀嚼着嫩嫩的青草。（缩句）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

2.蝙蝠在夜间飞行从来不会撞着，一根细小的电线，它能巧妙地避开。

（使用关联词连句）

O

3.这难道不是一个惊人的发现吗？（改为陈述句）

O

4.这个重要的发现大大鼓动了他。（修改病句）

O

5.蟋蟀有特别好的工具吗？没有。（将设问句改为陈述句）

四'按要求写句子。

1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这个平台上叫个不停。（改为拟人句）

2.刺猬的身体圆乎乎的，浑身长满了刺。（改为比喻句）

3.常衔西山之木石，以理于东海。（翻译成现代汉语）

4.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。（缩句）

5.为人类造福，有什么错？

五、按要求完成句子。

1.他即不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。（用加点

词语造句）

O

2.蟋蟀舒服的住宅是它一点一点挖掘的。（缩句）

O

3.蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。（改为反问句）

O

4.它若不高兴，不谕谁说多少好话，它也一声不出。（用加点的词写句

子）

5.全校师生和班主任，都和我们一起参加了植树活动。（修改病句）

六'按要求写句子。

1.我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。（改为“把”字句）

O

2.老麻雀不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。（改为反问句）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

3.要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！（改为肯定句）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

4.我一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样。（用

加点词语写句子）

O

5.我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。（改为“被”字句）

七'按要求写句子。

1.承茶它远不如我想象中的那么漂亮，华我极高兴地接受了它。（用加

点词语造句）

O

2.这真是个辉煌的时刻！（改为反问句）

O

3.没有了灵魂，怎么向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句）

4.梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。（缩句）

5.那些中国巡警还算是中国人吗？（改为陈述句）

八'按要求写句子。

1.树在道边而多子，此必苦李。（翻译成现代语）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

2.于是，飞卫开始教他怎样放箭，怎样开弓。（修改病句）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

3.三个多月以来，姐姐每天起早贪黑，勤学苦练，在林老师的指导下,

终于拿下了全市首届青少年钢琴邀请赛的冠军。（把句子的意思用简洁明了

的语言表达出来）

O

4.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句）

O

5.只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改为陈述句）

九、按要求完成句子。

1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

2.我们讨论并听取了班长的发言。（修改病句）

3.这一个又一个的奇迹，难道不是聪明勤劳的人们创造的吗？（陈述句）

4.到海宁观潮的人，都为钱塘江大潮的壮观而感叹。（改为反问句）

5.月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照

亮了，照亮了村间的大道和小路……（仿写排比句）

漫步在公园里，只见灿烂的阳光洒在,洒在,

还洒在.............

十'按要求写句子。

1.黄山奇石不是大自然的杰作吗？（改为陈述句）

2.我们骄傲地举起手。

（1）改为“把”字

句：________________________________________________

（2）改为“被”字

句：________________________________________________

3.不是自己的东西，难道能拿吗？（改为陈述句）

4.普罗米修斯不会向宙斯屈服。（改为反问句）

5.全班同学都参加了这次植树活动。（改为双重否定句）

十一'按要求写句子。

1.他的话不无道理。（改为肯定句）

2.明朝的李时珍是伟大的医学家和药物学家。（缩句）

3.野马奔跑。（扩句，至少扩两处）

4.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而

来。（用句中加点词仿写比喻句）

5.两只旋转的陀螺旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边。（用

句中加点的词语仿写比喻句）

十二、按要求写句子。

1.沟水汩汩，很满意地响着。（把物当作人来写）

2.照样子，选择一种心情，用动作描写来表现它。

生气自豪快乐紧张伤心着急害而

例：害怕——我们马上就不说话了，贴着墙壁，悄悄地过去，我的心

里很害怕，怕它们看见了会追过来。

⑴)

⑵)

3.我爱竹子，爱它生命的新绿，更爱它那谦逊的品格。（仿写句子）

我爱,爱它,更爱

它O

4.是草地上放飞的风筝。（仿写句子）

童年

是o

童年

是O

5如果你是小草，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小花，那快乐就

是一束温暖的阳光；如果你是,那快乐就是

十三、修改病句。

1.那个小林子里有座漂亮的。

2.在河边的大树下，我们发明了几只小船。

3.淘淘第一个首先站起来发言。

4.这道题全班都做对了，只有小华做错了。

5.北京的秋天是个美丽的地方。

6.造纸术是中国古代的四大发明。

十四、按要求完成句子。

1.妈妈笑了。（扩句，至少扩两处）

2.如果不细细体会是很难领略到这层含义的。（换个说话，不改变句意）

3.玉米举起红缨乐了，忘掉了一个夏天的烦恼。（用相同的修辞手法写

句子）

4.有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸

边的水里游。（缩写句子）

5.蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种声音。（注意用上加点的词语）

十五'按要求写句子。

1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子）

2.人不是生来就懂得许多道理，谁能没有疑惑呢？（给句子换种说法,

意思不变）

3.我爬到场上去。（把句子写得再具体生动一些）

4.用“不知所措”和“心急如焚”写一句话。

5.写出一句关于“时间”的名言。

十六、按要求写句子。

1.江面笼罩着薄雾。（扩写句子）

2.超声波像波浪一样向前推进。（仿写句子）

3.鱼儿在水里游。（改为拟人句）

4.看了这部纪录片，受到了深刻的教育。（修改病句）

5.最疼爱我的外祖母去世了，我很悲痛。（改为反问句）

十七、按要求完成句子。

1.鲜花开满了大地。（扩句，至少扩两处）

2.用上比喻的修辞手法在横线上补全句子。

走进公园，小径两边高高的塔松像o前面不远的草

坪就像。湖面平静得像o湖

边的柳树像微风中轻轻起舞。

3.人类靠现代科学技术呼风唤雨。（改为设问句）

4.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。（缩句）

5.我戴上老虎皮，套上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。（修改

病句）

6.星星在夜空中闪耀。

改为比喻

句：O

改为拟人

句：O

十八'按要求写句子。

1.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。（改为反问句）

2.小麻雀还没学会飞翔，只能呆呆地站在地上。（改为双重否定句）

3.对自己的成绩感到很满意。（修改病句）

4.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（仿写夸张句）

5.读了《普罗米修斯》后，我们被普罗米修斯的勇敢和献身精神所感

动。（改为反问句）

十九'按要求写句子。

1.用“破天荒”写一句话。

2.会场上爆发出一阵阵激烈的掌声。（修改病句）

3.我只好笑着承认自己的理由步态充足。（给句子换个说法，不改变愿

意）

4.把两句话连成一句话。

《经典咏流传》节目以音乐形式“传唱”经典诗词。

《经典咏流传》节目让古诗词在音乐中焕发新的生命力。

5.一只老麻雀从一课树上飞下来，落在猎狗面前。（改为比喻句）

二十'按要求写句子。

1.现在蔡桓侯的病已经深入骨髓。我不再请求给他医治。（用恰当

的关联词语合并句子）

2.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。（改变词序，句意不变）

3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这个平台上弹琴。（仿写拟人句）

4.五颜六色的红旗在空中迎风飘扬。（修改病句）

5.火神只好把普罗米修斯押到高加索山上。（改为双重否定句）

二十一'按要求写句子。

1.女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。（翻译句子）

2.伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。（缩句）

3.在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！（改为反问句）

4.我的哭叫惹怒了这只老公鹅。

（1）缩句：__________________

⑵改为反问句：_________________________________________________

5..火红的枫叶在和煦的春风中摇动。（修改病句）

参考答案

一、按要求完成句子。

1.哦，阿妈，这就是我们家的地。

2.温暖的阳光照亮了宽阔的街道，照亮了美丽的田野，也照亮了，照亮

了远处的山林和草原……

3.我爱深邃的天空，但我也爱飘浮的云彩。

4.星光在我们的肉眼里虽然微小，星光却使我们觉得光明无处不在。

5.难道细细的溪水，没有流着山草和野花的香味，没有流着月光吗？

二、按要求完成句子。

1.爬山虎长满了院墙。

2.在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

3.知了在树上大声抗议着天气的炎热。

4.这座住宅怎能不算是伟大的工程呢？

5.不耕耘怎么会有收获？不学习怎会有知识？

三、按要求完成句子。

1.牛羊咀嚼着青草。

2.蝙蝠在夜间飞行从来不会撞着，即使一根细小的电线，它也能巧妙地

避开。

3.这是一个惊人的发现。

4.这个重要的发现大大鼓舞了他。

5.蟋蟀没有特别好的工具。

四、按要求完成句子。

1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在自家平台上唱歌、弹琴。

2.刺猬的身体圆乎乎的，如同一个长满了钢针的小圆球。

3.（精卫）常常用嘴衔着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。

4.气息变成了风和云。

5.为人类造福，没有错。

五、按要求写句子。

1.姐姐既不喜欢看电视，也不喜欢打游戏，只喜欢安安静静地看书。

2.住宅是它挖掘的。

3.蟋蟀和它们不同，怎么肯随遇而安呢？

4.他很倔，无论你怎么劝他，他也不会改变主意的。

5.全校师生和我们一起参加了植树活动。

六'按要求写句子。

1.我急忙唤回我的猎狗，把它带着走开了。

2.老麻雀怎么能安然地站在高高的没有危险的树枝上呢?

3.是你的勇气鼓舞了我，我才下定了决心哩！

4.妈妈一会儿忙着做家务，一会儿辅导我的作业，一刻也闲不下来。

5.全场的老师同学都被我笨拙的表演逗乐了。

七、按要求完成句子。

1.虽然我喜欢看电视，但是我还能管住自己。

2.这难道不是个辉煌的时刻吗？

3.没有了灵魂，就不能向美好的未来展翅飞翔。

4.梅兰芳是艺术家。

5.那些中国巡警不算是中国人。

八、按要求写句子。

1.树就长在道路旁边却有这么多的果子，这肯定是苦李子。

2.于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。

3.姐姐那些了青少年钢琴邀请赛的冠军。

4.泉水流着。

5.只要您把胡子一剃，一登台，不愁没钱花。

九'按要求写句子。

1.是谁给我们无私的爱呢？当然是妈妈。

2.我们听取并讨论了班长的发言。

3.这一个又一个奇迹，是聪明勤劳的人们创造的。

4.到海宁观潮的人，不都为钱塘江大潮的壮观而感叹吗？

5.漫步在公园里，只见灿烂的阳光洒在树叶上，洒在草地上，还洒在花

朵上……

十、按要求写句子。

1.黄山奇石是大自然的杰作。

2.(1)我们骄傲地把手举起来。

(2)手被我们骄傲地举起来。

3.不是自己的东西，不能拿。

4.普罗米修斯难道会向宙斯屈服吗？

5.全班同学没有人没参加这次植树活动。

十一、按要求写句子。

1.他的话有道理。

2.李时珍是医学家和药物学家。

3.健壮的野马在辽阔的草原上自由地奔跑。

4.阳光犹如千万缕利剑，穿过树梢，照射在草地上。

5.雪花天女散花般从彤云密布的天空中飘落下来。

十二'按要求写句子。

1.蜘蛛兴高采烈地爬上网，开始享用自己的午餐。

2.紧张——我拖着沉重的双腿走上讲台，牙齿紧紧咬着嘴唇，手心是

不是渗出冷汗。

生气——他突然站起来，一下子扬起了手掌，微微晃动了两下又用

力地放下，然后摔门而去。

3.我爱梅花，爱它娇艳的颜色，更爱它不怕风雪的精神。

4.童年是清晨照进屋子的第一缕阳光。

童年是空中飞舞的蒲公英种子。

童年是冰面上旋风般旋转的陀螺。

5.如果你是小鸟，那快乐就是一片湛蓝的天空。

十三、修改病句。

1.那个小林子里有座漂亮的房子。

2.在河边的大树下，我们发现了几只小船。

3.淘淘第一个站起来发言。（或：淘淘首先站起来发言。）

4.这道题全班除了小华做错了，其余的同学都做对了。

5.秋天的北京是个美丽的地方。（或：北京的秋天是个美丽的季节。）

6.造纸术是中国古代的四大发明之一。

十四、按要求完成句子。

1.慈祥的妈妈开心地笑了。

2.只有细细体会才能领略到这层含义。

3.太阳从东方探出了头，蟋蟀在草丛里唱歌。

4.我们看见大白鹅在水里游。

5.妈妈一边赏