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文档简介
青岛版五年制数学二年级下册全册课时练习
【全册每课齐全,含答案】
1.把文字描述的数写在括号里。导学点睛
7个十。()6个百。()
13个十。()24个百。()首先要弄清楚每个数位
4个千和5个十。()上的数字是几,然后按照整数
5个千、6个百和8个十。()的写法,从高位到低位依次写
2.填一填。出即可。
⑴在200+100中,想一想:()个百加上()个百,得
()个百,所以200+100=()o
(2)7000-4000=(),想一想:()个千减去()个
可以根据整十、整百、整
千,得()个千,所以7000-4000=()o
千数的加减法的口算方法进
⑶840-40=(),想一想:()个十减去()个十,得
行计算。
()个十,所以840-40=()。
(4)150-70=(),想一想:()个十减去()个十,得
()个十,所以150-70=()0
3.导一舁。先看看每个数是几个十、
700+500=400+50=600+500=几个百或几个千,再进行加减
1700-800=4600-500=3000-2000=计算。
7000-2000=90+50=1200-700=
50+700=7000-1000=400+500=利用整数加减法的互逆
3000+2000=360-70=630-30=关系进行计算。
4.在空格里填上适当的数。
先口算出结果,再根据整
5001400
数的大小比较的方法比较大
+400理
1800900小,最后进行填空。
2000600
5.在里填上“>”或
840-20o060075oOsOO+350
550+300O580220+400O700
60OOB90-400770-600O600
800+500Ol00030oO790-400
练习一口算整十、整百、整千数的加减法
1.70600130240040505680
2.(1)213300(2)30007433000(3)80084480800(4)80157880
3.120045011009004100100050001405007506000
9005000290600
4.9001400240011001200900
5.><><><><
练习二毫米、分米和千米
1.填一填O导瞬
7千米=()米6千米=()米
6米=()分米9米=()分米长度单
8厘米=()毫米3厘米=()毫米位的换算关
4分米=()厘米7分米=()厘米系:1米=10分
8000米=()千米4000米=()千米米,1分米=10
50毫米=()厘米20毫米=()厘米厘米,1厘米
2.在()里填上适当的长度单位。=10毫米,1千
米=1000米。
可以根
据生活经验、
对长度单位
和数据大小
课桌高约7()。钢笔长约130()。小刚的身高约
的认识进行
填空。
可以先
统一单位,再
连线。
练习二毫米、分米和千米
1.700060006090803040708452
2.分米毫米厘米厘米毫米厘米
3
练习三两位数加减两位数(一)
1■直接与出结果。导学点睛
94-52=86-66=34+53=先加个位上的数,再
加十位上的数;先减个位
51+45=64-22=61+26=上的数,再减十位上的
41+11=35-31=72+21=数。
35-23=44+44=54-34=
先把42、56、68分
别与11相加,把44、45、
46分别与33相减,计算
出结果,再填写在后面的
方框里。
先口算出结果,再根
据整数的大小比较的方
法进行比较。
3.在O里填上J,首先由口算法则(加
或“=O
法:把其中的一个数分成
28+20。3577-36。4125O88-45整十数和一位数,再与另
一个数相加。减法:把被
65-53。1347+22。675o012+36减数和减数都分成整十
数和一位数,分别相减
后,一定要把两次所得的
52+34。94-463+15。8743069-17
差相加)求出每个算式的
结果,然后连线。
4.送蜜蜂回家。(连一连)
练习三两位数加减两位数(一)
1.42208796428752493128820
2.536779111213
3.>=<<>><<<
4.
练习四两位数加减两位数(二)
1.用竖式计算。导学点睛
54+24=37+41=48+31=
要先列竖式,再用列
竖式的计算方法进行计
算。注意:相同数位要对
齐。
98-47=65-54=28-28=
根据题中的和与差是
一定的,可以写出两个加
数,以及被减数和减数,由
看,我能编很多!
2.此可以填空(答案不唯
()+()=66()-()=24
一)o
()+()=66()-()=24
()+()=66()-()=24利用两位数加减法的
()+()=66()-()=24计算方法从左往右进行计
3.接力赛。算,依次填空。
先利用加减法的口算
方法求出O两边算式的
ciD=^n
结果,再比较大小即可。
4.在O里填上或“=”。
35+12012+2684-43O84-53先求出各个算式的结
果,再根据结果连线。
43-22053-3268-18058-8
45-14025+1569-19041+1
5.小猫钓鱼。(连一连)
敏露^露甯甯*甯
练习四两位数加减两位数(二)
1.78787951110竖式略
2.竖着:(答案不唯一)3333224440264620361248
2456323410
3.883279123923
4.>>二:<>
练习五三位数的不进位加法和不退位减法(一)
1.口算。导学点睛
760-200=540-240=460+420=
计算整十、整百数的加减法
380-260=490+301=548+240=
时,可以把整十、整百数转化
547-324=324+425=770+210=
成20以内的加减法进行计算。
270+519=301+488=990-970=首先看一下算式中两个
2.估算。数接近于哪两个整十、整百
327+198%404+497=504-298%数,也就可以取这两个数,然
后进行计算即可。
697-320t244-123%57+78仁
先利用三位数的不进位
204+447七106+438%63-28七加法和不退位减法的计算方
289-102%419-281%650+219%法求出结果,再利用整数的大
小比较的方法进行比较。
3.在O里填上或“=”。
根据整数加法与减法的
计算法则计算出各算式的得
27+1410125+104425+311。873-122
数后,按得数从大到小的顺序
276-1150452-320124+245O排列算式即可。
观察竖式可以发现相同
数位没有对齐,所以错误,根
135+101据三位数加减两位数的计算
325+4120878-527367-2150542-431方法进行计算即可。
4.把下列算式按得数从大到小的顺序排列。
(1)909-409645-32556+731
498+501
(2)490+500750-10050+710
720-310
5.数学门诊。(把不正确的改正过来)
367
+21
577改正:
589
-48
109改正:
练习五三位数的不进位加法和不退位减法(一)
1.56030088012079178822374998078978920
2.50090020040010014060050030200100900
3.<<>>>>
4.(1)498+501>56+731>909-409>645-325
⑵490+500>50+710>750-100>720-310
5.X改正:
367
+21
388
X改正:
589
-48
541
练习六三位数的不进位加法和不退位减法(二)
1.用竖式计算。
324+153=634+105=29+540二导学点睛
列竖式计算时,要注意相
同数位对齐,从个位算起。
465-135=750-520=857-37=
先观察给出的数,看看它
们哪些接近500,哪些接近
700,再分别填入对应的方框
2.将下面的数按要求分类。中。
508725597687698494
742697587504496503先用三位数加减法的计
497695算法则求出两列算式的结果,
接近500的数:
看看哪两个算式的结果相等,
再连线即可。
接近700的数:
3.连一连。
776-511114+454
454+114235+133
133+235596-491
348-243710-710
351+248889-62/i
249-249248+35'
练习六三位数的不进位加法和不退位减法(二)
1.477739569330230820竖式略
2.接近500的数:508597494587504496503497
接近700的数:725687698742697695703
练习七走迷宫
找出得数是从小到大的这一条铁轨,先沿着这条铁轨将火车引向隧道,再用你喜欢的颜
色将这条铁轨涂成蓝色。
O
45-24638-633
145-24
86-60(6J6)99-24
〃〃///〃〃//
110+440
236+123
(^o)
6000-2000380+119
\w\\\298-144
127+122
768-557
650—240
4700-3000
900+100
125+44
89-89
〃〃//〃//〃/
练习七走迷宫
正确的铁
轨:638-633=5,45-24=21,86-60=26,99-24=75,38+100=138,298-144=154,127+122=249,650-240=410,900+100=1000,1100+3800=4900涂
色略
练习八三位数的不连续进位加法
1.用竖式计算。导学点睛
481+172=637+215=384+206=
要先列竖式,再根据
三位数加三位数的计算方
法进行计算,注意相同数
238+345=237+156=647+108=位要对齐。
先用三位数的不连续
进位加法的计算方法求出
2.在O里填上或“=”。
每个算式的结果,再比较
大小。
265+326。265+226412+158。425+274
243+1020234+101324+256。232+348加数+加数=和。
3.填表。
加
215346269968366867先根据三位数加法的
斯
,59658笔算方法判断正误,再改
(1)+237(2)+191正错误的竖式。竖式
596749(2)⑶忘记了进位,竖式
()()(4)相同数位没有对齐。
10555根据三位数加三位数
(3)+218(4)F213并改正的计算方法求出每个算式
31763的结果,然后将结果相等
))的连起来。
5.连一连。
317+445106+438
305+487345+417
136+408385+407
练习八三位数的不连续进位加法
1.653852590583393755竖式略
2.><>=
3.594783791994894970
4.⑴口(2)X(3)X(4)X
改正:
658
+191
849
105
+218
323
55
+213
268
练习九三位数的不连续退位减法
1.用竖式计算。导学点睛
376-284=782-391=576-486=
先列竖式,再根据三
位数减三位数的计算方法
进行计算,注意相同数位
253-104=568-286=692-284=对齐。
780-444=500-430=260-80=计算退位减法时,哪
一位上的数不够减,从前
一位借1当10再减,不要
忘记减去退走的“1”。
2.数学门诊。(对的画“,',错的画“X”并改正
过来)利用三位数的不连续
退位减法的计算方法求出
较解酹
左边这一列算式的结果,
看看与右边这一列的哪个
数相等,再连线,计算时注
意退位问题。
()()先根据三位数的减法
运算的计算法则得到各个
()
算式的结果,再根据整数
的大小比较的方法进行比
较即可。
3.连一连。
320-160182
206-184160
438-25622
4.把下列算式按得数从大到小的顺序排列。
(1)518-227592-384729-99253-109
(2)919-829347-274727-534562-182
练习九三位数的不连续退位减法
1.923919014928240833670180竖式略
2.X□X
改正:
726
-342
384
680
-456
224
4.(1)729-99>518-227>592-384>253-109
⑵562-182>727-534>919-829>347-274
练习十三位数的连续进位加法
1.用竖式计算。
导学点睛
697+315=458+296=436+184二
根据三位数加三位数列竖式的
计算方法进行计算,要注意相同数
628+183=365+353=369+917=位对齐。
将这四个数中的任意两个数用
2.用下面的数列出三个加法算式并计导。加号连接起来,然后利用计算方法
515387476623进行计算即可。
首先根据加数+加数=和,计算
出结果,然后填空即可。
3.我会填。观察竖式,看看相同数位是否
加对齐,再看看是否进位,由此判断正
…285346269968366867
数误,再改正错误的即可。
加
近37943754266738103
数
和
4.数学门诊。(对的画“一',错E向画“X”并改正过先根据三位数的连续进位加法
来)的计算方法求出每个算式的结果,
再将结果相等的算式连起来,要注
(1)359(2)I1;58
意哪一位需要进位,如何进位。
+87794
12291452
(3)762(4)694
+598+306
1360990
5.连一连。
378+367585+378
508+398368+377
575+388598+308
练习十三位数的连续进位加法
1.10127546208117181286竖式略
2.(答案不唯一)515+387=902387+476=863476+628=1104
3.66478381110341104970
4.(1)X(2)V(3)V(4)X
改正:
359
+87
446
694
+306
1000
5.
练习十一三位数的连续退位减法
1.用竖式计算。导学点睛
921-488=950-688=208-199=
根据三位数减三位数
的计算方法进行列竖式计
算。列竖式时注意相同数
位对齐。
400-259=724-189=457-278=利用三位数的连续退
位减法的计算方法求出右
边这一列算式的结果,看
看与左边哪个数相等,再
连线。计算时注意退位问
2.连一连。
题。
根据列竖式的方法判
余断每个竖式计算是否正
确,错的再改正。错误
金点:(1)百位上忘记减借走
的1;⑵错把减法算成加
金法;(3)忘记减退位的“1”。
解答加减竖式数字谜
3.数学门诊。(对的画“口”,错的画"X”并改正
问题时,要利用数位知识,
结合运算法则,特别是加
减法的进位、退位知识,
先解决比较容易得出的
数,再填难得出的数。
4_4
+二86
E521291
练习十一三位数的连续退位减法
1.4332629141535179竖式略
2.
3.(1)X⑵X⑶X
改正:
338
-195
143
831
二94
737
526
二227
299
060404回回9
+282186-578
S291
915211
练习十二连加、连减和加减混合运算
用竖式计算。
1.导学点睛
125+247=900-478=
根据三位数加减法的
计算方法列竖式计算,要注
意相同数位对齐。
66+347=370+425=
连加、连减和加减混合
运算的运算顺序是从左往
右依次计算。
2.脱式计算。
861-374-226579-496+321
根据三位数的加减混
合运算的运算顺序(从左往
347+136+64654-507+614右依次计算)和计算法则进
行计算。
730-457+368328+145+520
3.下面的计算对吗?给不正确的画“X”并改正。先求出各个算式的结
(1)496+378+163改正:果,再比较大小,注意加减
=864+163法的进位和退位。
=1027()
(2)497-64-97改正:
=497-97+64
=400+64
=464()
4.在O里填上或“=”。
99+199+299O500280+120+55001000
800-500+30oOo460-360+160O26O
730-250+410O620-170+530
570-330+3900130+280+270
练习十二连加、连减和加减混合运算
1.372422413795竖式略
2.261404547761641993脱式略
3.
⑴X
改正:496+378+163
=874+163
=1037(2)X
改正:497-64-97
=433-97
=336
4.><>=<<
练习十三走迷宫
请找出计算结果相等的一条路,帮助小熊爬上山顶,拿到红旗,然后描述出来。
481-254
练习十三走迷宫
相等的算式:178+154,770-438,134+198,801-469,867-446-89,901-569,175+157,116+109+107,921-589,884-695+143
练习十四综合练习(一)
1.亘段与出侍数。
35+34=500+40=1200-400=导学点睛
564-9=80-35=400+6000=根据口算方法直接写出
21+18=700+300=14+494-7=结果即可。
52-48=598-132七405+143、
2.用竖式计算,带★的要验算。根据列竖式的计算方法
334-6=★286+354=★760-280=进行计算即可,注意相同的数
位对齐及进位和退位的问题。
1000-514=308+167=906-606=解答加减竖式数字谜问
题时,要结合运算法则和进
位、退位知识先解出比较容易
3.在口里填上合适的数。得出的数,再填难得出的数。
6□356
竖式计算的第二步为加
+~|5[
2I法,算成了减法,注意看清运
93168算符号。
-102616
9
根据加减混合运算的运
5138算顺序从左往右依次计算即
4.数学门诊。(如果不正确,请改正过来)可。
637-325+122=190
637
-325
312改正
-122
190
5.脱式计算。
374+199+392950-813+509132+403-385
练习十四综合练习(一)
1.695408006……2456400391000214500
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