2025届山东省广饶一中高一物理第一学期期末统考模拟试题含解析

2025届山东省广饶一中高一物理第一学期期末统考模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、关于力学知识和物理学史，下列说法正确的是（）A.牛、千克、秒是国际单位制中三个基本单位B.亚里士多德认为两个铁球从同一高度落下，同时着地C.伽利略通过理想斜面实验推翻了亚里士多德的观点，表明力不是维持物体运动状态的原因D.牛顿第一定律可以用实验直接验证2、关于力的合成与分解，下列说法正确的是()A.合力一定大于其中一个分力B.合力与分力一定是同种性质的力C.合力与分力是等效的，同时作用在物体上D.已知合力和它的两个分力的方向，则两个力有确定值3、下列说法中正确的是()A.两个物体只要接触就会产生弹力B.放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的C.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反D.形状规则的物体的重心必在其几何中心4、一轻绳一端系在竖直墙M上，另一端系一质量为m的物体A，用一轻质光滑圆环O穿过轻绳，并用力F拉住轻环上一点，如图所示.现使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置。则在这一过程中，力F、绳中张力的变化情况是（）A.F保持不变，逐渐增大B.F逐渐减小，保持不变C.F逐渐增大，保持不变D.F逐渐增大，逐渐减小5、下列实例属于超重现象是A.自由落体运动B.举重运动员在举起杠铃后静止在空中C.跳水运动员被跳板弹起，离开跳板向上运动D.火箭点火后加速升空6、如图所示，轻弹簧的两端各受100N拉力F作用，弹簧平衡时伸长了10cm；（在弹性限度内）；那么下列说法中正确的是（）A.该弹簧的劲度系数k＝10N/mB.该弹簧劲度系数k＝1000N/mC.该弹簧的劲度系数k＝2000N/mD.根据公式k＝F/x，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大7、如图所示，某人将小球水平抛向地面的小桶，结果球划出一条弧线飞到小桶的前方．不计空气阻力，为了能把小球抛进小桶中，则下次再水平抛球时，他可能做出的调整为（）A.抛出点高度不变，增大初速度B.抛出点高度不变，减小初速度C.初速度大小不变，降低抛出点高度D.初速度大小不变，增大抛出点高度8、关于滑动摩擦力，下列说法正确的有（）A.滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反B.滑动摩擦力的方向可以和物体运动的方向相同C.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动D.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动9、如图所示，水平地面上的物体A在斜向上的拉力F的作用下，向右做匀速直线运动，拉力F与水平面夹角为θ。下列说法中正确的是（）A.物体A一定受到四个力的作用B.物体A受到的摩擦力大小为FsinθC.拉力F与物体A受到的摩擦力的合力方向一定是竖直向上D.物体A受到重力和物体对地面的压力是一对平衡力10、2021年5月15日，我国火星探测器“天问一号”成功着陆火星，“天问一号”在着陆前经历了几个减速阶段，其中打开反冲发动机时“天问一号”处于减速阶段，情景如图所示。关于“天问一号”在该阶段的说法，正确的是（）A.研究下降时的姿态，不可以将它视为质点B.在减速下降的过程中，它的惯性增大C.喷出“燃气”减速下降阶段，它处于超重状态D.反冲发动机对“燃气”的作用力可能小于“燃气”对反冲发动机的作用力11、下列说法正确的是（）A.研究地球绕太阳公转轨迹时，可以将地球看成是质点B.伽利略研究自由落体运动的斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于小球运动时间的测量C.北京地面的重力加速度比上海地面的重力加速度略大D.“千克”、“米”、“秒”、“牛顿”都属于国际单位制的基本单位12、如图所示，在水平面上固定着四个完全相同的木块，一颗子弹以水平速度v射入。若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第四个木块（即D位置）时速度恰好为零，下列说法正确的是（）A.子弹从O运动到D全过程平均速度小于B点的瞬时速度B.子弹通过每一部分时，其速度变化量C.子弹到达各点的速率D.子弹穿过每个木块经历的时间二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）14、（10分）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）质量m=1.5kg的物体，在水平恒力F=15N的作用下，从静止开始运动0.5s后撤去该力，物体继续滑行一段时间后停下来．已知物体与水平面的动摩擦因数为μ=0.2，g取10m/s2．求：（1）恒力作用于物体时的加速度大小；（2）撤去恒力后物体继续滑行的时间；（3）物体从开始运动到停下来的总位移大小16、（12分）如图所示，两块平行金属板竖直放置，两板间的电势差U=1.5×103V（仅在两板间有电场）．先将一质量m=1×10-2kg、电荷量q=4×10-5C的带电小球从两板的左上方距两板上端的高度h=20cm的地方以初速度v0=2m/s水平抛出，小球恰好从左板的上边缘进入电场，在两板间沿直线运动，从右板的下边缘飞出电场，求：（1）小球刚进入极板上边缘时的速度；（2）金属板的长度L。17、（12分）如图是某质点做直线运动的v﹣t图象，求：(1)质点前1s时间内的加速度大小；(2)质点从1s到4s时间内的位移大小；(3)质点在整个4s时间内的平均速度大小

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】A．牛是国际单位制中的导出单位，故A项错误；B．亚里士多德认为两个铁球从同一高度落下，重的先落地。故B项错误；C．伽利略通过理想斜面实验推翻了亚里士多德的观点，表明力不是维持物体运动状态的原因。故C项正确；D．牛顿第一定律不可以用实验直接验证，牛顿第一运动定律是在实验事实的基础上经科学推理而得出的。故D项错误。故选C。2、D【解析】A.由平行四边形定则可知，两个力的合力，可以比这两个分力都小，所以A错误；B.合力与分力在作用效果上等效，但不能说成是同种性质的力，故B错误；C.合力与分力是等效替代关系，但不是同时作用在物体上，所以C错误；D.根据力的合成与分解可知，已知合力和两个分力的方向，分解结果是唯一的，故D正确故选D3、B【解析】A．两个物体接触并挤压才会产生弹力，故A错误B．物体受到的支持力是由于桌面发生弹性形变而产生的，故B正确C．如初速度为零的物体放到匀速运动的传送带上，从物体开始运动到与传送带共速之前，物体受到的滑动摩擦力与运动方向相同，故C错误D．形状规则且质量分布均匀的物体，其重心才能与几何中心重合，故D错误4、B【解析】圆环受到三个力，拉力F以及两个绳子的拉力FT，三力平衡，故两个绳子拉力的合力与拉力F始终等值、反向、共线；因为一轻质光滑圆环，所以绳子的拉力FT始终等于mg，即FT保持不变；由于两个绳子的拉力等于mg，使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，两段绳子夹角越大，合力越小，则拉力F逐渐减小，故B正确，ACD错误。故选B。5、D【解析】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度；当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；如果没有压力了，那么就是处于完全失重状态，此时向下加速度的大小为重力加速度g【详解】A、自由落体运动，加速度为g，没有支持力，是完全失重，故A错误；B、举重运动员在举起杠铃后静止在空中，支持力等于重力，没有超重也没有失重，故B错误；C、跳水运动员离开跳板向上运动时，与跳板分离，没有支持力，完全失重，故C错误；火箭点火加速升空的过程中，有向上的加速度，是由支持力和重力的合力提供，处于超重状态，故D正确．故选D【点睛】本题考查了学生对超重失重现象的理解，掌握住超重失重的特点，本题就可以解决了6、B【解析】ABC、根据胡克定律F=kx得，弹簧的劲度系数：k===1000N/m．故A错误，B正确，C错误D、弹簧伸长与受到的拉力成正比，弹簧的劲度系数k与弹簧弹力F的变化无关，与弹簧本身有关．故D错误故选B7、BC【解析】设小球抛出速度为，抛出点离桶的高度为，水平位移为，则：竖直方向：运动时间，水平位移：A、B根据分析可知，要把小球扔进桶里，需减小水平位移，抛出点高度不变，就需要减小初速度，B正确A错误C、D根据分析可知，要把小球扔进桶里，需减小水平位移，初速度不变，需要降低抛出高度，C正确D错误8、BD【解析】A．滑动摩擦力的方向总是阻碍物体间的相对运动，故与相地运动的方向相反，但不一定与运动方向相反，故A错误；B．当滑动摩擦力作为动力时，其方向可以和物体运动的方向相同，如传送带上的物体，故B正确；CD．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，故C错误，D正确故选BD9、AC【解析】A．物体受重力、拉力、支持力和摩擦力处于平衡，知物体一定受四个力的作用，故A正确；B．根据共点力平衡得：故B错误；C．因为物体合力为零，知拉力F与物体A受到的摩擦力与重力和支持力的合力等值反向，方向一定竖直向上，故C正确；D．物体A受到的重力和支持力不等，一定不是平衡力，故D错误；故选AC。10、AC【解析】A．研究下降时的姿态，不能忽略其形状和体积，所以不能将它视为质点。A正确；B．根据惯性定律可知，质量是衡量惯性的唯一标准，所以在减速下降的过程中，它的惯性不变。B错误；C．喷出“燃气”减速下降阶段，其加速度竖直向上处于超重状态。C正确；D．根据牛顿第三定律，可知反冲发动机对“燃气”的作用力等于“燃气”对反冲发动机的作用力。D错误。故选AC。11、ABC【解析】如果研究地球公转时，地球的大小和形状可以忽略，可以看作质点，故A正确；伽利略时代，没有先进的测量手段和工具，为了“减小”重力作用，采用斜面实验，其实就是为了使物体下落时间长些，减小实验误差，故B正确；根据重力加速度分布的特点可知，北京地面的重力加速度比上海地面的重力加速度略大，故C正确；“千克”、“米”、“秒”、都属于国际单位制的基本单位，“牛顿”属于导出单位，故D错误．所以ABC正确，D错误12、AC【解析】A．全程的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，根据匀变速直线运动的推论可知，中间时刻的瞬时速度一定小于中间位置时的速度，故A正确；B．由于子弹的速度越来越小，故穿过每一个木块的时间不相等，故速度的差值不相等，故B错误；C．将子弹的运动反向视为初速度为零的匀加速直线运动，则由可知，通过的速度之比为：，子弹到达各点的速率故C正确；D．将子弹的运动反向视为初速度为零的匀加速直线运动，则由可知，反向通过各木块用时之比为；子弹穿过每个木块经历的时间故D错误。故选AC。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、14、三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）8.0m/s2；（2）2.0s；（3）5.0m。【解析】（1）以m为研究对象，受力情况如图所示根据平衡条件有：根据牛顿第二定律：又联立解得：8.0m/s2（2）撤去恒力F后受力分析如图所示设撤去恒力F的瞬间物体的速度为v，根据速度时间公式：代入数据解得：v=4.0m/s设撤去恒力F后，物体做匀减速直线运动的加速度为a2，设滑行的时间为，根据牛顿第二定律有：解得：m/s2则撤去恒力后物体继续滑行的时间：.0s（3）设物体做匀加速直线运动和匀减速直线运动的位移分别是s1和s2，则匀加速直线运动的位移：m匀减速直线运动的位移：m则总位移：.0m16、（1）45°（2）06m【解析】（1）小球未进电场前做平抛运动，根据高度和初速度，求出小球刚进入电场时速度大小和方向；（2）在电场中粒子沿直线运动，所受的合力方向与运动方向相同，根据几何关系求出板间距离，再由数学知识求出板长【详解】（1）小球未进电场前做平抛运动，则小球到达左板上边缘时的竖直分速度为：所以：设小球刚进入电场时速度方向与竖直方向之间的夹角为θ，则：，解得：θ=45°（2）小球在电场中沿直线运动，所受到合力方向与运动方向相同，设板间距为d，则有：，，解得：【点睛】本题抓住小球在电场中做直线运动的条件是：合力方向与速度方向在同一直线上即可17、（1）质点前1s时间内的加速度大小为10m/s2；（2）质点从1s到4s时间内的位移大小为39m；（3）质点在整个4s时间内的平均速度大小