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文档简介
2025届忻州一中物理高一第一学期期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、鸟能够飞起来的条件是空气对鸟的升力大于鸟的重力.人们猜测空气对鸟的升力f与鸟的翅膀面积s和飞行速度v有关关系式为f=𝑘𝑠𝑣2,则k的单位是()A. B.C. D.2、下列关于摩擦力的说法正确的是()A.滑动摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反B.静摩擦力是阻力,滑动摩擦力是动力C.静摩擦力一定发生在两个静止物体之间D.两个运动的物体之间也可能会有静摩擦力产生3、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点()A.第1s内的位移是5m B.前2s内的平均速度是6m/sC.任意相邻的1s内位移差都是1m D.任意1s内的速度增量都是2m/s4、有两个共点力,F1=2N,F2=4N,它们的合力F的大小可能是()A.1NB.7NC.5ND.9N5、有关超重和失重的说法,正确的是()A.物体处于超重状态时,所受重力增大;处于失重状态时,所受重力减小B.竖直上抛运动的物体处于完全失重状态C.在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时,升降机一定处于上升过程D.在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时,升降机一定处于下降过程6、有关圆周运动的基本模型,下列说法正确的是()A.如图a,汽车通过拱桥的最高点处于超重状态B.如图b所示是一圆锥摆,增大θ,若保持圆锥的高不变,则圆锥摆的角速度不变C.如图c,同一小球在光滑而固定的圆锥筒内的A、B位置先后分别做匀速圆周运动,则在A、B两位置小球的角速度及所受筒壁的支持力大小相等D.火车转弯超过规定速度行驶时,内轨对火车轮缘会有挤压作用7、如图所示,质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数,从开始以初速度沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F的作用,取向右为正方向,该物体受到的摩擦力为随时间变化的图像可能正确的是下列图中的()A. B.C. D.8、如图所示,水平光滑的地面上有一个静止的小车,小车的质量为20kg,一质量为60kg的人站在小车上,通过轻绳绕过光滑的轻质定滑轮拉动小车,人和小车一起均向左做匀加速直线运动。下列说法正确的是()A.人受到方向向左的摩擦力B.当人和小车加速度大小均为2m/s2时,人与小车之间的摩擦力大小为40NC.无论加速度多大,人与小车之间的摩擦力大小保持60N不变D.由于人和小车一起均向左做匀加速直线运动,可知人拉绳子的小于绳子拉人的力9、如图所示,两个质量分别为m1=2kg、m2=3kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧连接。两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在物体上,使m1、m2以相同的加速度向右加速运动,则()A.弹簧的弹力是50NB.弹簧的弹力是26NC.在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度大小为5m/s2D.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为13m/s210、如图所示,一足够长的木板静止在粗糙的水平面上,t=0时刻滑块从板的左端以速度v0水平向右滑行,木板与滑块间存在摩擦,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。滑块的vt图象可能是()A. B.C. D.11、如图所示为竖直平面内的直角坐标系.一质量为m的质点,在恒力F和重力的作用下,从坐标原点O由静止开始沿直线ON斜向下运动,直线ON与y轴负方向成θ角(θ<90°).不计空气阻力,则以下说法正确的是A.当F=mgsinθ时,拉力F最小B当F=mgtanθ时,拉力F最小C.若一段时间后撤去力F,此后质点将做曲线运动D.撤去力F后,质点在相等的时间内速度变化一定相等12、将一个力F=5N分解为两个不为零的力Fl、F2,下列分解情况中哪些是可能的()A.F1=10N,F2=10N B.Fl=3N,F2=14NC.Fl、F2与F同一直线上 D.Fl、F2同时与F垂直二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图,直杆水平固定,质量m=0.1kg的小圆环套在杆上A点,在竖直平面内对环施加一个与杆夹角θ=53°的斜向上恒力F,使小圆环由静止开始沿杆向右运动,并在经过B点时撤掉此拉力F,小圆环最终停在C点.已知小圆环与直杆间动摩擦因数μ=0.8,AB与BC的距离之比S1:S2=8:5.(g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:(1)BC段小圆环的加速度a2的大小;(2)AB段小圆环的加速度a1的大小;(3)拉力F的大小16、(12分)质量m=4kg的物体在力F=10N的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动。撤去F后,经4s物体停下来。求:物体做匀速直线运动的速度和撤去F后的位移?17、(12分)表演“顶竿”杂技时,站在地上的演员(称为“底人”)扛一竹竿,演员和竹竿的总质量为80kg,一质量为10kg的小猴(可当质点处理)在竿底端从静止开始以2m/s2加速上爬,同时演员以1m/s的速度水平向右匀速移动,以猴的出发点为坐标原点,建立平面直角坐标系如图所示,g取10m/s2。(1)2s时猴子的位置(用坐标表示);(2)2s时猴子的瞬时速度为多大?(3)在此过程中,演员对地面的压力。(根号可保留)
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】将各组数据分别代入,分析方程左右两边单位是否相同即可【详解】由题意,力的单位是,面积的单位是,速度的单位是,则:对应的单位:故A正确,BCD错误2、D【解析】A.滑动摩擦力总要阻碍物体相对运动,跟物体的相对运动方向相反;摩擦力可能成为物体运动的动力,也可能成为物体运动的阻力,故A错误;B.摩擦力总要阻碍物体相对运动,所以摩擦力可能成为物体运动的动力,也可能成为物体运动的阻力,故B错误;C.静摩擦力一定发生在两个相对静止的物体之间,但两物体可以一起运动,故C错误;D.两个运动的物体之间,处于相对静止且满足摩擦力产生条件,则也可能有静摩擦力产生,故D正确。故选D。3、D【解析】第1s内的位移只需将t=1代入即可求出x=6m,A错误;前2s内的平均速度为,B错;由题给解析式可以求得加速度为a=2m/s2,C错;由加速的定义可知D选项正确4、C【解析】二力合成遵循平行四边形定则,同向时合力最大,反向时合力最小,合力范围:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|【详解】二力合成时合力范围:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|;故合力最大6N,最小2N,之间任意结果都可以;则5N可能,1N,7N,9N不可能.故选C5、B【解析】A.当物体处于超重与失重状态时,实重不变,改变的只是视重,A错误;B.竖直上抛物体只受重力,即a=g,处于完全失重状态,B正确;CD.超重加速度向上有两种状态,向上加速运动或向下减速运动。失重加速度向下也有两种运动状态,向下加速运动或向上减速运动,CD错误,故选B。【点睛】当物体具有竖直向上加速度时,处于超重状态;当物体具有竖直向下加速度时,处于失重状态。不管物体处于失重还是超重状态,物体的实际重力没有变化。6、B【解析】A.汽车在最高点有可知故处于失重状态,故A错误;B.如图b所示是一圆锥摆,重力和拉力的合力又可得故增大θ,但保持圆锥高不变,圆锥摆的角速度不变,故B正确;C.小球靠重力和支持力的合力提供向心力,重力不变,根据平行四边形定则知,支持力大小相等,向心力相等,由于转动的半径不等,则角速度不等,故C错误;D.火车转弯超过规定速度行驶时,重力和支持力的合力不足以提供向心力,则外轨对内轮缘会有挤压作用,故D错误。故选B。7、AB【解析】详解】开始物体受到水平向左滑动摩擦力:物体速度减为0;若外力,若F=1N,则物体静止,物体受到水平向右静摩擦力且f=1N,则图A可能正确;若外力,则物体向左滑动,滑动摩擦力向右,物体受到水平向右滑动摩擦力为2N,则图B可能正确;故选AB。8、AB【解析】A.由于人和小车受到的拉力相同,而人的质量大于车的质量,故在一起做匀加速直线运动时,人受到向左的合力要大于车受到的合力,故人受到的摩擦力向左,故A正确;BC.当加速度为2m/s2时,对整体分析可知,2F=(M+m)a;解得F=80N;此时人的合外力为F人=ma=60×2=120N;故人受到的摩擦力大小为f=120-80=40N;可知人和小车加速度大小不同时,人与小车之间的静摩擦力大小不同,故B正确,C错误;D.由于人和小车一起均向左做匀加速直线运动,人拉绳子的力与绳子拉人的力为作用力和反作用力,故大小相等;故D错误;故选AB。9、BD【解析】AB.对整体分析,根据牛顿第二定律知,加速度隔离对m1分析F1-F=m1a则弹簧的弹力F=F1-m1a=30-2×2N=26N故A错误,B正确;C.撤去F2后的瞬间,弹簧的弹力不变,则m1的加速度大小不变,仍然为2m/s2。故C错误;D.在突然撤去F1后的瞬间,弹簧的弹力不变,则m1的加速度故D正确。故选BD。【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用牛顿第二定律进行求解,掌握整体法和隔离法的运用。10、AC【解析】CD.滑块滑上木板,受到木板对滑块向左的滑动摩擦力,做匀减速运动,若木块对木板的摩擦力大于地面对木板的摩擦力,则木板做匀加速直线运动,当两者速度相等时,一起做匀减速运动。设木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,木块的质量为m,木板的质量为M,知木板若滑动,则μ1mg>μ2(M+m)g最后一起做匀减速运动,加速度a′=μ2g开始时木块做匀减速运动的加速度大小为a=μ1g>μ2g知图线的斜率变小,故C正确,D错误。A.若μ1mg<μ2(M+m)g则木板不动,滑块一直做匀减速运动,故A正确。B.由于地面有摩擦力,最终木块和木板不可能一起做匀速直线运动,故B错误。故选AC。11、ACD【解析】由题意可知物体受到的合力方向与ON重合;由力的合成知识可知拉力的最小值;根据曲线运动的物点分析撤去力F后,质点做什么运动,以及速度的变化情况【详解】因重力与拉力F的合力应沿ON方向,即如图所示:由几何关系可知,当拉力等于mgsinθ时,拉力F最小,故A正确,B错误;若一段时间后撤去力F,只受力重力作用,与速度方向存在夹角,故此后质点将做曲线运动,又因为加速度为重力加速度g,故质点在相等的时间内速度变化一定相等,故CD正确,故选ACD【点睛】本题考查学生对曲线运动的条件及几何关系的应用,解决本题的关键就是掌握受力分析和运动分析12、AC【解析】10N和10N的合力范围是[0,20N],而5N在合力范围内,可知5N的力可能分解为两个10N的力,选项A正确;3N和14N的合力范围是[11N,17N],而5N不在合力范围内,可知5N的力不能分解为3N和14N的力,选项B错误;Fl、F2与F可以在同一直线上,选项C正确;Fl、F2不可能同时与F垂直,选项D错误二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)8m/s2;(2)5m/s2;(3)7.5N;【解析】(1)在BC段,小圆环受重力、弹力、摩擦力.小圆环受力分析如图所示;F合=f=µN=µmg=0.8×10m/s2=8m/s2(2)AB段匀加速运动,由公式可知:vB2=2a1s1BC段匀减速运动,由公式可知:vB2=2a2s2s1:s2=8:5得:(3)当Fsinθ<mg,小圆环在AB段运动的受力分析如图由牛顿定律可知:代入数据得:F1≈1.05N当Fsinθ>mg,小圆环AB段运动的受力分析如图由牛顿定律可知:代入数据得:F2=7.5N16、;【解析】物体做匀速直线运动,说明拉力和
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