2024年小学教导主任职责（三篇）

第1页共1页2024年小学教导主任职责1.协助校长全面实施党的教育方针，具体负责规划和组织学校的教育教学活动；精心选择和编写教材，合理安排和调整课程设置，积极推进课程和教材的改革工作。2.协助校长拟定计划，并在新学期开学前一周内，制定出教育教学的详细实施计划；指导并审阅教研组和各学科的教学计划。3.在学期伊始注重组织和计划的制定，在学期中期注重检查和质量分析，在学期末注重总结和经验交流。4.定期检查并督促教师执行课程标准，每周至少深入教研组一次，指导教研组工作，并有计划地培养青年教师。每学期组织召开青年教师教育教学工作座谈会，重点指导若干名青年教师。5.定期分析学生的学习质量，期中前后各组织一次学生座谈会，以了解学生的需求、作业量以及批改情况。6.在校长的领导下，具体负责组织至少两次公开教学研究活动，协助教师改进教学方法，形成务实创新的教学风格，从而提升教学质量。7.组织并推动师徒制和互助互学的教研活动，鼓励教师不断改进教学方法，提高教学质量。对于教学能力较弱的教师，应进行定期的检查和指导。8.坚持深入教学一线，亲自上课和听课，每学期全面检查教师备课和作业批改情况若干次。9.每月组织一次教研组长例会，研究教育教学相关工作，讨论教育教学中的重要问题，总结交流经验，并提出改进措施和建议。10.负责资料室、图书室、实验室、电教室等专用教室的协调管理工作。注：教导处副主任和教务员应参照本岗位职责执行。2024年小学教导主任职责（二）1.协助校长全面实施党的教育方针，具体承担学校教育教学工作的组织任务；精心挑选和编写教材，合理安排和调整课程设置，积极推进课程与教材的改革。2.协助校长拟定计划，并在新学期开学前一周内，制定出教育教学的具体实施计划；指导并审阅教研组和各学科的教学计划。3.在学期初注重组织和计划的落实，在学期中注重检查和质量分析，在学期末注重总结和经验交流。4.定期检查并督促教师执行课程标准，每周至少深入教研组一次，指导教研组工作，并有计划地培养青年教师。每学期组织一次青年教师教育教学工作座谈会，重点指导若干名青年教师。5.定期分析学生的学习质量，期中前后各组织一次学生座谈会，以了解学生需求、作业量及批改情况。6.在校长的领导下，具体负责组织至少两次公开教学研究活动，以帮助教师改进教学方法，形成求实创新的教学风格，从而提升教学质量。7.组织师徒制和互助学习的教研活动，鼓励教师改进教学方法，提升教学质量。对于教学能力较弱的教师，应进行定期的检查和指导。8.坚持深入教学一线，亲自上课和听课，每学期全面检查教师备课和作业批改情况若干次。9.每月组织一次教研组长例会，研究教育教学工作，讨论教育教学中的重要问题，总结交流经验，并提出改进意见和建议。10.负责资料室、图书室、实验室、电教室等专用教室的协调管理工作。注：教导处副主任和教务员应参照本岗位职责执行。2024年小学教导主任职责（三）教导主任作为校长在教育和教学工作中的得力助手，承担着以下主要职责：1.主持学校的教学事务，拟定并执行教育及教学计划，监督并总结学校的教育和教学成果。2.精通课程标准、教材内容及教学计划，有目的地参与教研活动，深入课堂进行听课，掌握各学科的教学进度和状况，评估教学成效，并对教师的教学工作进行准确评价。3.监督并检查教研组及教师的教学计划执行情况，开展教学研究，组织观摩教学和经验分享活动。注重发现和培养教学骨干，为青年教师提供具体指导和支持。4.制定学生日常行为规范，确保教学秩序井然。指导班主任制定工作计划，定期组织班主任会议，指导少先队工作，促进学校、家庭、社会三方面的教育合作。5.协助校长管理学校的卫生保健工作，推动课外体育、科技、文化活动的开展，合理安排学生在校活动总量，有效减轻学生课业负担。6.负责教导处的行政管理工作