2024年度人教版生物七年级上册第二单元 生物体的结构层次定向测试试题（含解析）

人教版生物七年级上册第二单元生物体的结构层次定向测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题40分）一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）1、莲藕是著名的食材，生活中常常见到“藕断丝连”的现象，这些“丝”属于（）A．输导组织 B．营养组织 C．机械组织 D．保护组织2、克隆羊“多莉”的长相与提供细胞核的母羊相像，说明细胞核（）A．控制生物的繁殖 B．控制着生物的遗传C．能控制物质进出 D．控制细胞的分裂3、下列不属于单细胞生物的是（）A．衣藻 B．草履虫 C．生石花 D．变形虫4、凤仙花的紫红色花瓣，能挤出紫红色的汁液。它主要来自细胞中的（）A．叶绿体 B．液泡 C．细胞质 D．细胞核5、植物进行光合作用时，能捕获太阳光的是（）A．叶绿素 B．线粒体 C．细胞质 D．叶绿体6、下表是显微镜使用过程中要达到的目的和所采用的操作，其中能达到目的操作的是（）选项目的操作A调节光线强弱转动转换器B换成高倍镜转动细准焦螺旋C使物像更清晰转动反光镜和遮光器D将偏在左下方的物像移到视野中央将玻片标本向左下方移动A．A B．B C．C D．D7、壁虎的尾巴在断裂后，过一段时间又会重新长出来。这属于（）A．细胞衰老 B．细胞凋亡 C．细胞癌变 D．细胞分裂和分化8、绿色植物为我们提供了食物和能量。马铃薯是人们喜爱的食物，被我们食用的部分属于植物的（）A．根 B．茎 C．种子 D．茎和根9、小明用镊子取一片黑藻的幼嫩小叶，放在载玻片上的水滴中，盖好盖玻片制成的玻片标本称为（）A．切片 B．涂片 C．装片 D．玻片10、用显微镜进行观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都未能把视野中的污点移走，那么，可以断定污点存在于（）A．目镜上 B．反光镜上 C．物镜上 D．玻片标本上第Ⅱ卷（非选择题60分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、植物细胞中，能够保护细胞内部结构，维持细胞的正常形态的结构是_____。2、当细胞生长到一定大小时就停止生长，有些细胞可以一分为二，成为两个相似的新细胞，这就是_______。3、生物体的结构和功能的基本单位是______。4、杜鹃（一种植物）与杜鹃鸟的细胞相比，前者与后者相比不同的是具有细胞壁、__________和液泡。从结构层次来看成，少了_________5、能够共同完成一种或几种生理功能的多个________按照一定的次序组合在一起，就构成了系统，人体有八大系统，他们分别是________系统、________系统、________系统、________系统、________系统、________系统、________系统、________系统。6、观察是我们了解、掌握生物的形态、结构、生活习性等第一手材料的基本方法，在观察方式上，一般是先用_______，再用______，最后用_______，在使用显微镜时先用_______镜找到物像后，再转用______镜进行观察。7、动物体的基本组织有上皮组织、__________、__________、__________。8、细胞是生命活动的单位，如图是关于细胞生活的概念图，请补充完善。①_______②_______③_______④_______⑤_______⑥_______。9、在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴__________，其目的是_____。盖玻片时为防止_____，正确方法应是________。10、实验室使用显微镜观察的顺序是：_________，对光，观察，收镜整理。三、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、同学们对生物实验课兴趣浓厚，其中生物实验中常用的仪器—显微镜能帮助我们观察用肉眼无法看到的细微结构。下图为某同学用显微镜观察到的不同物像，请据图回答：（1）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视图中的[]_________，从视野①变为视野②，应将装片向__________移动。（2）观察时，为了使物像更清晰应调节图中显微镜的[]________________，若①是被放大了400倍的物像，显微镜目镜为20x，那么物镜的放大倍数是_________。（3）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，应在玻片中央滴加____________。在视野中出现了③的情况，可能原因是__________操作步骤不恰当导致的。（4）与口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是____________________。（5）图④在结构层次上属于______________，其细胞排列紧密，具有保护作用。2、请根据观察植物细胞的实验回答。（1）在对光过程中，转动[③]_______，使光线经过通光孔反射到镜筒内，通过[①]______可以看到明亮的圆形视野。（2）在观察过程中，显微镜视野中的物像如A图所示，若要移至中央如B图，则玻片标本应向_________移动。（3）观察玻片标本时，要使观察到的物像更加清晰，应调节[⑤]_________准焦螺旋。若①的放大倍数是10×、②的放大倍数是15×，则此时显微镜的放大倍数是_________倍。-参考答案-一、单选题1、A【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，它们各具有不同的功能。【详解】A．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，“藕断丝连”中的丝就是输导组织，A符合题意。B．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，B不符合题意。C．机械组织是细胞壁明显增厚的一群细胞，有支持植物体或增加其巩固性以承受机械压力的作用。如植物的根皮、茎皮、果皮及种皮中有机械组织，C不符合题意。D．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，D不符合题意。故选A。2、B【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。【详解】克隆技术属于现代生物技术．在克隆羊多莉的培育过程中，一只母羊是提供了细胞膜和细胞质；另一只母羊提供了细胞核；第三只母羊提供了胚胎的发育场所（子宫）。多莉虽然是由第三只母羊分娩出来的，但长相却一点也不象第三只母羊，原因就是因为多莉的细胞核不是由第三只羊提供的，而是来自于供核母羊。而遗传信息主要位于细胞核内，培育出的多莉的长相与供核母羊十分相像，说明细胞核是控制中心，控制着生物的遗传，B符合题意。故选B。3、C【分析】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物，解答即可。【详解】ABD．衣藻、草履虫、变形虫的身体是由一个细胞构成的生物，属于单细胞生物，不符合题意。C．生花石属于多细胞的被子植物，符合题意。故选C。4、B【分析】在细胞质中还可看到一些带折光性的颗粒，叫做细胞器。例如，在绿色植物的叶肉细胞中，能看到许多绿色的颗粒，这就是一种细胞器，叫做叶绿体。绿色植物的光合作用就是在叶绿体中进行的。在细胞质中，往往还能看到一个或几个液泡，其中充满着液体，叫做细胞液。在成熟的植物细胞中，液泡合并为一个中央液泡，其体积占去整个细胞的大半。【详解】液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，因此凤仙花挤出的紫红色汁液主要来自细胞中的液泡。故选B。5、A【分析】绿色植物利用光能通过叶绿体，把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。【详解】AD．绿色植物细胞的叶绿体内含有叶绿素，绿色植物利用叶绿素捕获太阳能，利用光能提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，A正确，D错误。B．线粒体是进行呼吸作用的场所，分解有机物，释放能量，供生物的生命活动利用，B错误。C．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，C错误。故选A。6、D【分析】显微镜包括：目镜、镜筒、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、转换器、物镜、压片夹、载物台、遮光器、通光孔、反光镜、镜臂、镜柱、镜座等部分。其中遮光器上有大小不同的光圈，调节光线进入镜筒的多少；转换器是安装物镜部位，转动转换器，可以调换不同倍数的物镜；细准焦螺旋可以小范围的升降镜筒，可以调节物像的清晰。【详解】A．遮光器上的光圈控制通过光线的多少，因此调节光圈能调节视野的明暗，反光镜也能够调节光线的强弱，A错误。B．物镜固定在转换器上，因此转动转换器调换不同倍数的物镜，B错误。C．调节细准焦螺旋能使焦距更精确，因此使看到的物像更清晰，C错误。D．显微镜下形成的物像是一个倒像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反，即要向左移动物像，就要向右移动装片。所以，欲把将视野左下方的物像移到中央，要将玻片标本向左下方移动，D正确。故选D。7、D【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。【详解】壁虎的尾巴在断裂后，过一段时间又会重新长出来，说明壁虎尾巴断裂处细胞发生了增殖，同时发生了细胞分化，该过程不属于凋亡、癌变、衰老，故D正确。故选D。8、B【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。【详解】马铃薯食用的部分是茎。故选B。9、C【分析】根据制作玻片标本的材料不同，把玻片标本分为三种切片、涂片、装片，切片是用固体材料切取薄片制成的，如椴树茎横切片；涂片是用液体材料或微小的生物如细菌制作而成的如血液涂片、细菌涂片；装片是撕取、刮取或挑取的材料制作而成的如口腔上皮细胞装片。【详解】装片是撕取、刮取或挑取的材料制作而成的，可见用镊子取一片黑藻的幼嫩小叶，放在载玻片上的水滴中，盖好盖玻片制成的玻片标本称为装片，C符合题意。故选C。10、C【分析】显微镜视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。【详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了的小污点，小污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片标本。转动目镜小污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片标本，小污点移动就在玻片标本，不动就不在玻片标本；如果不在目镜和玻片标本，那就一定在物镜上。题干中：转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移动，说明污点一定在物镜上。故选C。二、填空题1、细胞壁【分析】植物细胞结构中，保护和支持作用的是细胞壁；保护并控制物质进出的是细胞膜；含有遗传物质的是细胞核；各种生命活动进行的场所是细胞质；内含细胞液溶解多种物质的是液泡；光合作用的场所是叶绿体；为生命活动提供能量的是线粒体。【详解】在植物细胞中，细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态。2、细胞分裂【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。3、细胞【详解】除病毒外细胞是生物体都是由细胞构成的。细胞的分化形成了不同的细胞群，形态的相似，结构相同，具有一定功能的细胞群叫做组织。组织构成器官，器官构成系统，系统构成完整的动物体。细胞是生物体结构和功能的基本单位。4、叶绿体系统【分析】动物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核，除此以外，植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构。【详解】植物细胞和动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核；不同点：植物细胞具有细胞壁，绿色部分有叶绿体，成熟的植物细胞有液泡，杜鹃（一种植物）与杜鹃鸟的细胞相比，前者与后者相比不同的是具有细胞壁、叶绿体和液泡。杜鹃结构层次为细胞→组织→器官→杜鹃。杜鹃鸟的结构层次为细胞→组织→器官→系统→杜鹃鸟，所以与杜鹃鸟相比，杜鹃多了系统这一结构层次。5、器官呼吸消化循环运动神经内分泌泌尿生殖【详解】口腔、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等都是器官,它们有一个共同特点：都是在食物的消化和营养物质的吸收过程中起作用。像这样，能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。上述消化和吸收的器官组合在一起，就构成了消化系统。此外，人体还有运动系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等。这些系统既有分工又协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。6、肉眼放大镜显微镜低倍高倍【分析】观察、实验、调查是科学探究常用的方法，问题来源于观察，科学探究通常开始于观察。显微镜的使用步骤包括取镜和安放，对光，观察和回放。【详解】观察要有明确的目的，观察时要仔细寻找被观察对象的特征，并随时做好记录，要实事求是，尽可能的从多方面进行观察。观察要按照一定的顺序进行，一般是先整体后局部、先宏观后微观、从外到内、从前到后、从上到下、从左到右。观察方式一般是先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜。要对观察结果反复核实，确保其真实性。用显微镜观察先用低倍，视野较大，易找到物像，再选择高倍镜观察其形态结构。因此，观察是我们了解、掌握生物的形态、结构、生活习性等第一手材料的基本方法，在观察方式上，一般是先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜，在使用显微镜时先用低倍镜找到物像后，再转用高倍镜进行观察。7、肌肉组织##神经组织##结缔组织神经组织##肌肉组织##结缔组织结缔组织【分析】动物的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，解答即可。【详解】动物的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等功能，皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面，呼吸道的表面等。肌肉组织主要由肌细胞构成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收缩、舒张功能。结缔组织的种类很多，分布广泛，细胞间隙大，细胞间质多如骨骼、血液，具有连接、支持、保护、营养的作用。神经组织主要有神经细胞构成，如大脑皮层、脑、脊髓，能够产生和传导兴奋。8、细胞核分裂无机物分解叶绿体物质交换【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡等；动物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等。【详解】①细胞核是遗传物质的控制中心，细胞核内的遗传物质叫染色体，染色体的化学成分包括DNA和蛋白质。②一个细胞分成两个叫细胞的分裂，细胞通过分裂使细胞数量增多。③细胞的生活需要物质和能量，细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物。④呼吸作用是生物的共同特征，植物的呼吸作用是指在细胞的线粒体里，在氧的作用下，把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。生物进行呼吸作用分解有机物消耗氧，释放能量，其中的一部分以热能的形式散发出去，大部分的能量用于生物的生命活动的需要。⑤叶绿体是光合作用的场所。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，把光能转变成化学能，释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用，光合作用的实质是制造有机物，储存能量。⑥细胞膜使细胞具有相对稳定的内部环境，细胞的生活需要物质和能量，不断与外界环境进行物质交换。9、生理盐水维持细胞正常形态产生气泡使盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平【详解】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴生理盐水，由生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩，制作临时装片时，“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止盖玻片下出现气泡。10、取镜和安放【详解】显微镜的使用包括：1．取镜与安放使用时先从镜箱中取出显微镜，右手握镜臂，左手托镜座，轻放桌上，镜筒向前，镜臂向后，然后安放目镜和物镜。2．对光转动转换器，使低倍镜正对通光孔，选择合适的光圈，然后左眼注视目镜，用手翻转反光镜，对向光源，这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野，光就对好了。3．观察先慢慢降低镜筒，切勿使物镜与玻片标本接触，然后一面用左眼自目镜中观察，一面用右手旋转粗准焦螺旋（切勿弄错旋转方向），直到看清标本物像为止。4．观察完后，要将显微镜收好放入镜箱。5．整理试验台，整理仪器。三、实验探究1、（1）b物镜下（2）e细准焦螺旋20倍##20X（3）生理盐水盖盖玻片（4）细胞壁、液泡（5）保护组织【分析】图中的a是目镜，b是物镜，c是反光镜，d是粗准焦螺旋，e是细准焦螺旋。（1）使用显微镜观察时，把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。转动d粗准焦螺旋使镜头缓慢下降，直到b物镜接近玻片标本为止，此时眼睛一定要从侧面看着b物镜，以免b物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏b物镜。视野①中气孔位于下方，而视野②中气孔位于中央。显微镜观察到的物像是倒像（物像旋转180度），因此视野①中位于视野下方的气孔，实际上位于装片的上方，则将装片向下方移动能将气孔移至视野中央，变为视野②。（2）可以调节镜筒高低的有d粗准焦螺旋、e细准焦螺旋，其中e细准焦螺旋能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，因此为了使物像更清晰应调节图中显微镜的e细准焦螺旋。显微镜放大倍数的计算：目镜放大倍数乘以物镜放大倍数。显微镜目镜的放大倍数是20倍，而显微镜的放大倍数是400倍，因此显微镜物镜的放大倍数是4