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文档简介
2024-2025学年度第一学期期中检测八年级地理(中图版)考生注意:本试卷共6页,满分60分,时间60分钟。第一部分(选择题共23分)一、选择题(本大题共23小题,每小题1分,共23分。下列各小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)贝贝学习了地球的相关知识后,回家给父母做关于地球运动的演示。如图所示,椭圆形纸板代表地球公转轨道平面,铅笔代表太阳直射光线。读地球运动示意图,完成1~2题。1.地球自转和公转()A.旋转中心相同B.运动方向相同C.周期相同D.带来的影响相同2.下列贝贝的做法,错误的是()A.演示自转时,将地球仪绕纸板一周B.演示自转时,从西向东拨动地球仪C.演示公转时,地轴的空间指向始终不变D.演示公转时,运动方向是①→②→③→④地球是一个不透明的球体,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半。读某时刻地球上的昼与夜示意图,完成3~5题。3.地球自转的周期为()A.12小时B.1天C.1月D.一年4.此时,a地的人面朝西方,最可能看到()A.旭日东升B.烈日当空C.晚霞满天D.繁星闪烁5.该日,北极附近()A.昼夜平分B.昼短夜长C.出现极昼D.出现极夜中国第13次北冰洋科学考察科研成果,填补了我国北冰洋考察在该区域的数据空白,为高纬冰区航行和开展科考作业积累了宝贵经验。读本次科考途经的部分区域示意图,完成6~7题。6.科考船途经的甲海峡是()A.白令海峡B.马六甲海峡C.台湾海峡D.土耳其海峡7.甲海峡沟通的海洋是()A.北冰洋、大西洋B.北冰洋、太平洋C.大西洋、太平洋D.印度洋、太平洋在地球内力的驱动下,印度古陆漂洋过海,经历了地质历史上漫长的漂泊,终于到达现今位置。读2亿年以来印度古陆不同时期的经纬度位置示意图,完成8~9题。8.图示印度古陆在漂移过程中,其主体()A.最初位于南半球热带B.从南温带漂移至北寒带C.漂移的速度越来越快D.现今已与亚欧大陆相连9.2亿年以来,印度古陆()A.呈逆时针旋转并向东北方向运动B.呈逆时针旋转并向西南方向运动C.呈顺时针旋转并向东北方向运动D.呈顺时针旋转并向西南方向运动世界各地的降水分布很不均衡。读世界年降水量分布图,完成10~11题。10.世界年降水量最多的地区主要分布在()A.回归线附近B.极圈附近C.赤道附近D.中纬度附近11.亚欧大陆内部降水较少的主要原因是()A.深居内陆,远离海洋B.植被较少C.地面崎岖,水汽不通D.气温较低在高山地区,随着海拔高度的变化,植被类型呈现垂直分布的规律。读我国某地山脉植被垂直变化示意图,完成12~13题。12.该山脉最有可能位于我国的()A.青藏高原B.珠江三角洲C.东北地区D.长江中下游平原13.山脉植被类型垂直变化明显,主要原因是不同海拔的()A地形差异B.水热差异C.土壤差异D.河流差异世界气象组织发布报告指出,2023年打破了多项气候记录,全球正在以前所未有的速度升温。据此完成14~16题。14.关于全球气候变暖带来的巨大影响,下列排列顺序符合框图结构的是()①海平面上升②极地地区冰川融化③淹没沿海低地A.①②③B.②①③C.③②①D.③①②15.全球气候变暖的主要原因是()A.开采和使用地下水B.海底火山的喷发C.板块的碰撞和挤压D.温室气体的排放16.为降低这种气温变化对全球的影响,下列做法合理的是()A.禁止化石燃料的使用B.在南北极植树造林C.推广清洁能源的使用D.降低经济发展速度读世界人口增长示意图,完成17~18题。17.世界人口达到80亿的年份是()A.1987年B.1999年C.2011年D.2022年18.图示时间段世界人口增长特点是()A.持续增长B.保持不变C.匀速增长D.减速增长土掌房主要分布在我国云南省东南部干旱少雨的高山和河谷地带,以石为墙基,用土坯砌墙,墙上架梁,梁上铺木板、木条或竹子,上面再铺一层土,经洒水抿捶,形成平台房顶,不漏雨水,多为平房,不开窗或二层开小窗,屋内设有火炕。全村房屋墙连墙,下一家的屋顶即为上一家的场院,层层而上,直达山顶,被称为民居建筑文化与建造技术发展史上的“活化石”。读土掌房景观图,完成19~21题。19.最初建造土掌房时()①当地是乡村②当地是城镇③当地居民大多从事工业生产④当地居民大多从事农业生产A.①③B.①④C.②③D.②④20.土掌房以土、石为建筑材料的主要原因是()A.工程量小B.轻质材料C.就地取材D.便于翻新21.为保护“活着”的文化遗产,下列做法正确的是()①保护古建筑,将居民全部外迁②全部拆除,建设新城镇③适度发展旅游,增加经济收入④建设成为传统文化教育基地A.①②B.②③C.①④D.③④我国某汽车企业坚持科技创新,推进以“无人驾驶”为代表的智能驾驶技术,在重庆、上海、北京、意大利都灵、日本横滨、英国伯明翰、美国底特律建立起全球研发格局,实现24小时不间断协同研发。据此完成22~23题。22.多个国家都可以买到我国该品牌的汽车,对这种现象最好的解释是()A.我国已经成为发达国家B.南南合作更有成效C.这是经济全球化的体现D.南北对话更有成效23.该汽车企业把研究机构建立在世界汽车工业发达的地区,有利于()A.减少国内环境污染B.降低汽车生产原料进口的成本C.去除国内汽车过剩产能D.通过国际协作引进先进技术第二部分(非选择题共37分)二、非选择题(本大题共5小题,共37分)24.地球公转产生的地理现象对人们的影响体现在生活的方方面面,小轩同学在学习地球公转运动时,阅读了大量的科普书籍,记录了阅读笔记。请你结合太阳直射点回归运动图,把他的笔记补充完整,并根据所学知识,解释生活中的地理现象。(7分)(1)下面卡片是小轩整理的太阳直射点移动规律的内容,请帮助小轩把内容补充完整。卡片一:春分日太阳直射点位于赤道,此后逐渐北移;夏至日太阳直射点达到最北,位于①____上;夏至日至冬至日期间,太阳直射点一直南移,冬至日太阳直射点到达最南,位于南回归线上;冬至日后,太阳直射点逐渐北移,次年春分日太阳又直射②。卡片二;夏至日太阳直射北回归线,北回归线及其以北地区正午太阳高度角最大,物影最③______;冬至日太阳直射南回归线,北回归线及其以北地区正午太阳高度角最小,物影最长。(2)“北半球千里冰封,银装素裹时,南半球正经历着夏日炎炎的烘烤",当出现这种现象时,太阳直射点位于半球,此时北半球的昼夜长短情况是_____。(3)小轩家住西安,家里想要购买一套房子,为了确保房间一年四季都能有阳光,通过学习地理知识,小轩建议家人应该季去售楼部看房,理由是。25.奥林匹克标识——奥运五环,五个圆环五种颜色,五色代表的是世界五大洲不同肤色的人民,五环连在一起代表着五大洲的人们齐聚奥运盛会。读世界海陆分布图,完成下列问题。(8分)(1)“奥运五环”中的红色环代表南北美洲,世界体育大国美国位于洲,“足球王国”巴西位于洲。(2)“奥运五环”中的黑色环代表洲,位于此洲的科特迪瓦,其居民主要是种。(3)“奥运五环”中的草绿色环代表洲,位于此洲的澳大利亚,其居民主要讲语言。(4)“奥运五环”中的黄色环代表洲,位于此洲的日本,其居民主要是黄色人种。(5)“奥运五环”中的蓝色代表欧洲,位于此洲的德国,其居民主要信奉________。26.智利是地震多发的国家之一。读世界板块分布图和智利位置示意图,完成下列问题。(7分)(1)智利位于洲,地处六大板块中的板块,位于火山地震带上。运用板块知识分析该国地震多发的原因是。(2)地球上的山脉是板块(填“张裂拉伸"或“碰撞挤压")形成的,在太平洋沿岸就形成了太平洋沿岸山脉带。智利东部的安第斯山脉就是______与美洲板块以这种运动方式作用形成的。(3)考古学家曾在智利北部的阿塔卡马沙漠发现海洋爬行动物化石,请你分析原因。27.某地理兴趣小组为了理解海陆位置对气温的影响,进行了一次实验。阅读图文材料,完成下列问题。(8分)实验过程把同温度的一盆沙土和一盆水放在太阳下暴晒15分钟,用温度计测量其温度,记录下来;再把沙和水同时移到空调室中约15分钟,再次测量温度,并记录下来。两次测量数据如下表。(1)该实验中沙土代表,水代表。(填“陆地”或“海洋”)(2)通过实验数据统计表可以看出,同时对沙土和水加热,升温快。推测夏季时,同纬度的海洋和陆地,气温较高。(3)通过实验数据统计表可以看出,同时把沙土和水移到空调室中,降温慢。推测冬季时,同纬度的海洋和陆地,气温较高。(4)实验结论:受海陆位置影响,同纬度的陆地和海洋:夏季陆地气温_______海洋气温,冬季相反。同时还得出结论:的气温年较差大。28.陕西某中学地理课堂以“世界气候差异”为主题开展探究学习活动。读世界气候类型分布图,请你帮助同学们完善下列问题。(7分)(1)同学们发现,南北回归线之间主要分布有热带雨林气候、、热带沙漠气候和热带季风气候四种热带气候类型,它们共同的气候特点是,主要影响因素是。(2)同学们发现①②③三地气候的共同特点是,三地气候类型气温差异的主要影响因素是。(3)下图所示的气温曲线和降水量柱状图最能体现④地气候特点的是(填字母),②④两地在降水季节分配上的差异是。ABCD八年级地理参考答案及评分标准(中图版)第一部分(选择题共23分)一、选择题(本大题共23小题,每小题1分,共23分。下列各小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.B2.A3.B4.C5.D6.A7.B8.D9.A10.C11.A12.C13.B14.B15.D16.C17.D18.A19.B20.C21.D22.C23.D第二部分(非选择题共37分)二、非选择题(本大题共5小题,共37分)24.(每空1分,共7分)(1)①北回归线或23.5°N②赤道③短(2)南昼短夜长(3)冬北半球冬季太阳高度角小,物影长25.(每空1分,共8分)(1)北美南美(2)非黑色(3)大洋
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