江苏专用2024高考政治一轮复习第10单元思想方法与创新意识第25课唯物辩证法的联系观教案

PAGE13-第25课唯物辩证法的联系观最新考点整体总览学科素养1.唯物辩证法：唯物辩证法的总特征；唯物辩证法的实质与核心。2．唯物辩证法的联系观：联系的普遍性；联系的客观性；联系的多样性。3．用联系的观点看问题：整体和部分的关系；系统优化方法。政治认同：通过学习联系的相关学问，知道国家提出的大政方针是联系观的详细体现，增加其认同感。科学精神：树立唯物辩证法的联系观，坚持用联系的观点看问题，自觉抵制形而上学的孤立观。考点1|联系及其特征1．唯物辩证法(1)唯物辩证法的总特征：①联系的观点和②发展的观点。(2)唯物辩证法的实质与核心：③冲突的观点是唯物辩证法的根本观点。④冲突规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。点拨：唯物辩证法与形而上学的分歧：唯物辩证法主见用联系、发展、全面的观点看问题。形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。根本分歧：是否承认冲突，是否承认冲突是事物发展的源泉和动力。2．唯物辩证法的联系观(1)联系的普遍性①联系的含义：事物之间以及⑤事物内部诸要素之间的相互依靠、相互影响、相互制约和相互作用。②任何事物都与四周其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整体。点拨：联系的普遍性强调的是世界上不存在孤立的事物，但联系是有条件的，并非任何两个事物之间都有联系。(2)联系的客观性①联系是事物本身固有的，不以⑥人的意志为转移。②联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。点拨：(1)联系具有客观性，联系是不能被“创建”“改造”或“歼灭”的，我们可以说“建立新的联系、联系是可变的、联系是多样的”。(2)联系具有客观性，并不表明人们不能建立起新的详细的联系。人们可以依据事物固有的联系，变更事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。(3)联系具有客观性，但并不意味着联系是固定不变的。(4)人为事物的联系≠主观联系，人为事物的联系是客观存在的联系；主观联系是主观臆造的根本不存在的联系。(3)联系的多样性：事物的联系是多种多样的，要求我们擅长分析和把握事物存在和发展的⑦各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。eq\a\vs4\al([易错分析])1．世界上任何两个事物之间都存在着相互联系。[矫正]联系是普遍的，旨在强调不存在孤立的事物，联系又是有条件的，并非任何事物之间都有联系。2．人类通过建立自由事物的联系为自身造福。[矫正]人类建立的联系有的是人为事物的联系，而不都是自由事物的联系。3．自由事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。[矫正]任何联系都是客观的。人为事物的联系具有“人化”的特点，并不意味着其以人的意志为转移，它仍旧是客观的。4．事物的联系是普遍的、客观的，因而是无条件的。[矫正]联系是普遍的、客观的，但又是详细的、有条件的。1．对比理解联系的特征普遍性客观性多样性含义任何事物都处在联系之中是事物本身固有的，不以人的意志为转移事物的联系是多种多样的表现①任何事物都与四周其他事物有着这样或那样的联系。②每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的。③世界是一个普遍联系的有机整体自由事物的联系和人为事物的联系都是客观的干脆联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必定联系和偶然联系等方法论用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。②依据事物固有的联系，变更事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系擅长分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移提示：联系的普遍性强调的是不存在完全孤立的事物；联系的客观性强调的是联系不以人的意志为转移；联系的多样性强调的是联系具有不同的形式。2．区分自由事物的联系与人为事物的联系自由事物的联系人为事物的联系区分事物本身所固有的联系通过人类实践建立起来的联系联系自由事物的联系是人为事物联系的基础，人为事物的联系是自由事物潜在联系的显化和实现要求都具有客观性，因此都应从其固有联系中把握事物，切忌主观随意性；既不能主观臆造，也不能随意无视3.全面理解“一切以时间、地点和条件为转移”的哲学依据唯物论角度是一切从实际动身、实事求是、解放思想、与时俱进、求真务实的要求。只有这样，才能做到主观与客观、理论与实践的详细的历史的统一相识论角度真理是详细的、有条件的。人的相识是不断发展的，不能一成不变地看问题辩证法角度世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的，这就要求我们留意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。构成事物的冲突及其每一个侧面各有其特点，须要详细问题详细分析价值观角度坚持“一切以时间、地点和条件为转移”，对事物作出客观公正的分析和推断命题揭秘导航从详细题型上看，以选择题为主。从学科素养上看，以科学精神为主。从考查方式上看，联系观是高考的重点。主要采纳选择题的形式，结合漫画、哲理故事、社会热点等材料考查唯物辩证法中联系的普遍性、客观性、多样性，主观题中常作为答案要点考查。以名言、诗词、典例等为载体，考查联系的普遍性1．一粒纽扣电池可以使600吨水受到污染，而600吨水相当于一个人一生的用水量。顺手丢弃的废旧电池渗出的汞等重金属物质会渗入土壤，污染地下水，影响与人类休戚相关的动物和植物，破坏人类的生存环境，并最终危害人类健康。材料主要反映了()①联系的客观性，从事物固有的联系中把握事物②联系的多样性，重视事物之间相互联系的中间环节③联系的普遍性，世界上没有任何事物是孤立存在的④联系的特殊性，事物的联系构成事物的变更和发展A．①②B．①④C．②③D．③④C[依据材料可得出联系具有普遍性和多样性的结论，故②③正确。材料没有体现联系的客观性，解除①。联系不具有特殊性，解除④。]2．山水林田湖是一个生命共同体，人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在树。土地用途管制和生态修复必需遵循自然规律，假如种树的只管种树、治水的只管治水、护田的单纯护田，很简洁顾此失彼，最终造成生态的系统性破坏。这是因为()①联系是多样的，非本质联系不影响事物的变更发展②联系是普遍的，世界是由各个部分构成的有机整体③联系是详细的，事物之间的联系是肯定的、无条件的④联系是客观的，人为事物的联系也在人的意识之外A．①②B．③④C．①③D．②④D[①说法错误，本质联系和非本质联系均影响事物的变更发展；联系是有条件的，而不是无条件的，解除③；②④说法正确且符合题意。]以人类改造世界的胜利阅历或失败教训等为背景，考查联系的客观性3．(2024·全国卷Ⅱ，22)最近，科学家设计和制造出一种小蛋白，这种小蛋白自我组装成螺旋状的蛋白长丝。该探讨有助于更好地了解自然蛋白丝，进而研制出自然界没有的全新材料，如超过蜘蛛丝强度的人造纤维等。这表明()①人类能够基于事物固有的联系建立新的联系②实践可以把自由事物的联系转化为人为事物的联系③人为事物的联系比自由事物的联系更高级、更困难④人为事物的联系以人的意志为转移，具有“人化”的特点A．①②B．①④C．②③D．③④A[科学家设计和制造出一种小蛋白，该探讨有助于增加对自然蛋白丝的了解，推动自然界没有的全新材料的研制，这种科学试验作为实践活动，可以把自由事物的联系转化为人为事物的联系，表明人类能够依据事物固有的联系建立新的联系，①②符合题意。人为事物的联系并非比自由事物的联系更高级、更困难，它们都是客观的，不以人的意志为转移，③④错误。]做好本题必需正确理解人为事物联系的客观性。人为事物的联系虽然是人类实践活动的产物，具有“人化”的特点，但因为它只有通过实践这一客观的物质活动才能够形成，形成之后便独立于人的意识之外，因此，它仍旧是客观的，不以人的意志为转移。4．(2024·河北五个一名校联盟联考)2020年6月23日，北斗三号最终一颗组网卫星胜利放射，北斗导航系统组网胜利。“河汉纵且横，北斗横复直。”自古以来，北斗七星就为中国人辨明方向、把握季节供应指引。如今，一颗颗北斗导航卫星闪烁天际，组网形成全球卫星导航系统，为人类供应一流的卫星导航服务，指引着人们追逐幻想、走向远方。由此可见()①人类的相识受客观条件的限制而具有反复性②只要坚持“扬弃”就能实现事物的发展③实践活动具有能动性和社会历史性④人们能够创建条件建立新的详细联系A．①②B．①④C．②③D．③④D[从古代的北斗七星到当今的北斗导航卫星体现出实践具有能动性和社会历史性，人们能够创建条件建立新的详细联系，选③④。材料没有体现相识的反复性，不选①。②说法过于肯定。]结合影响人类活动的各种因素，考查联系的多样性5．(2024·江苏卷，30)有些同学喜爱边听音乐边学习。有探讨表明，当学习任务比较简洁时，越不熟识背景音乐歌词的语言，背景音乐对学习的影响越小；当学习任务比较难时，越熟识背景音乐歌词的语言，背景音乐对学习的影响越小。这启示我们()A．自由事物的联系是客观的 B．局部的变更制约整体功能C．事物的量变必定促成质变 D．事物的联系是多种多样的D[有些同学喜爱边听音乐边学习，这是人为事物的联系，没有体现自由事物的联系是客观的，A不符合题意。本题强调联系的多样性，没有体现局部的变更制约整体功能，B不符合题意。量变是质变的必要打算，量变积累到肯定的程度才会促成质变，C错误。当学习任务比较简洁时，越不熟识背景音乐歌词的语言，背景音乐对学习的影响越小；当学习任务比较难时，越熟识背景音乐歌词的语言，背景音乐对学习的影响越小。这说明事物的联系是多种多样的，启示我们要留意分析事物存在和发展的各种条件，D符合题意。]6．(2024·江苏卷，29)“蜜蜂不食人间仓，玉露为酒花为粮。”有统计显示，在人类利用的1330多种作物中，有1000多种须要通过蜜蜂来传授花粉。通过蜜蜂的异花授粉作用，既能提高授粉质量和作物产量，又能增加种子的生命力，还可以显著削减化学药物的运用。材料表明()A．事物发展的客观规律不以人的意志为转移B．把握联系多样性对改造世界具有重要意义C．人们可以依据自身的须要来建立新的联系D．必需运用系统优化的方法来综合相识事物B[蜜蜂的异花授粉有很多好处，包括提高授粉质量和作物产量、增加种子的生命力等，这表明把握事物联系的多样性对我们改造世界具有重要意义，B正确；A、D材料未体现；C说法错误，人们可以依据事物的固有联系变更事物的状态，建立新的详细的联系。]考点2|用联系的观点看问题1．整体和部分的关系类别整体部分区分内涵事物的①全局或发展的全过程事物的局部或发展的各个阶段地位功能整体居于主导地位，整体②统率着部分，具有部分所不具备的功能处于被支配的地位，部分③听从和服务于整体联系相互依靠整体是由部分构成的，离开了部分，整体就④不复存在；部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分相互依靠相互影响整体的功能、状态及其变更会影响部分；部分的功能及其变更也会影响整体的功能，关键部分的功能及其变更甚至对整体的功能起⑤确定作用相互影响2.系统优化的方法(1)系统的含义及特征：系统是由⑥相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、⑦有序性和内部结构的优化趋向。(2)驾驭系统优化的方法，要着眼于事物的⑧整体性；要留意遵循系统内部结构的有序性；要留意系统内部结构的优化趋向。(3)系统优化的方法要求我们用⑨综合的思维方式来相识事物。点拨：在肯定程度上，整体与部分的关系也就是系统与要素的关系。但不能将两者完全等同，系统和要素更加强调有序性和内部结构的优化趋向的原则。eq\a\vs4\al([易错分析])1．事物的整体功能总是大于部分功能之和。[矫正]当部分以有序、合理、优化的结构构成整体时，整体功能才大于部分功能之和。2．整体功能是部分功能之和。[矫正]整体功能不是部分功能的简洁相加。3．部分的变更推动整体的发展。[矫正]部分的变更不肯定推动整体的发展。4．系统优化方法是相识事物的根本方法。[矫正]冲突分析法是相识事物的根本方法。1．整体和部分辩证关系的原理与方法论角度原理方法论强调整体的重要性整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；整体的功能、状态及其变更会影响部分要树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标强调部分的重要性整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分的功能及其变更也会影响整体的功能，关键部分的功能及其变更甚至对整体的功能起确定作用要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展提示：整体和部分的关系不同于整体功能与部分功能的关系。整体功能与部分功能的关系有三种情形：①整体具有部分根本没有的功能。当各部分依据有序性构成有机整体时，就会产生部分所没有的新的整体功能。②当各部分以合理、有序、优化的结构形成整体时，整体的功能大于各个部分功能之和。③当部分以无序、欠佳的结构形成整体时，各部分原有的性能得不到发挥，甚至相互抵消，使整体功能小于各部分功能之和。2．系统优化的方法系统的基本特征系统优化方法实践方面相识方面整体性系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能要着眼于事物的整体性，重视整体的功能用综合的思维方式来相识事物。要着眼于事物的整体，从整体动身，把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的完整精确的相识有序性系统的各要素总是依据肯定的依次和方向发生作用的要留意遵循系统内部结构的有序性内部结构的优化趋向系统内部各要素的有序结合使整体的功能具有了趋向强化的特征要留意系统内部结构的优化趋向，力求实现整体功能大于部分功能之和提示：整体和部分的关系≠系统和要素的关系。系统属于整体的一种状况，强调部分以有序、合理的方式构成的整体。命题揭秘导航从详细题型上看，选择题与主观题均有。从学科素养上看，以科学精神为主。从考查方式上看，结合详细材料考查对整体和部分的辩证关系、系统优化方法的理解，并常与发展的观点和冲突的观点综合考查。以名言、诗词、漫画、典例等为载体，考查整体与部分的关系1．(2024·全国卷Ⅲ，22)毛泽东说：“斗争历史中有在连战皆捷之后吃了一个败仗以至前功尽弃的，有在吃了很多败仗之后打了一个胜仗因而开展了新局面的。”其中蕴含的哲学道理是()A．处于非支配地位的部分及其变更不影响整体的功能B．在一些事物的存在和发展中，整体听从和服务于部分C．关键部分的功能及其变更甚至对整体功能起确定作用D．只要充分发挥部分的作用，就能实现整体的最优目标C[整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变更会影响整体的功能，A错误。部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分听从和服务于整体，B错误。材料中一个败仗、一个胜仗在斗争中的作用体现了关键部分的功能及其变更甚至对整体功能起确定作用，C正确。当部分以合理、有序的结构形成整体时，才能实现整体的最优目标，D错误。]推断题中的整体与部分的关系第一，依据题干推断。假如题干中出现了关于整体的语句表述，同时又出现了关于部分或局部的表述，则体现整体和部分的辩证关系原理。其次，依据命题旨意推断。关于整体与部分辩证关系原理的表述中，只要厘清两者的地位、功能等即可精确把握命题的主旨，从容答题。2．(2024·江苏卷，29)下列选项与下图漫画《盲目加工》蕴含的哲理相符的是()A．捡了芝麻，丢了西瓜 B．一着不慎，满盘皆输C．百足之虫，死而不僵 D．只见树木，不见森林D[漫画中的盲目加工行为是只看部分而不看整体，没有将部分与整体结合起来看问题。A指向主要冲突与次要冲突的关系，B指向部分对整体的影响，C指向事物的特殊性，都不符合题意。“只见树木，不见森林”体现的也是只看部分、不见整体，故D符合题意。]以科技创新、政策规划等为背景，考查对系统优化方法的理解3．(2024·全国卷Ⅰ，22)在科技创新中，时常存在“管理孤岛”“资源孤岛”“信息孤岛”“技术孤岛”等现象，各子系统之间的资源、信息、人才等流淌不畅，导致科技创新效率低下。消退科技创新中的“孤岛现象”，就要()①立足关键部分，充分发挥其对整体功能的确定作用②克服封闭观念，实现系统中各个要素功能的最大化③用综合的思维方式来相识和处理问题，促进系统优化④破除体制机制障碍，达到整体功能大于部分功能之和的效果A．①②B．①④C．②③D．③④D[科技创新中存在“孤岛现象”，各子系统之间的资源、信息、人才等流淌不畅，导致科技创新效率低下。要消退这一现象，就要驾驭系统优化的方法，着眼于事物的整体性，使整体功能大于部分功能之和，实现整体的最优目标，③④正确且符合题意。要立足整体，而不是立足关键部分，①错误。本题强调整体的作用，而非重视各要素功能的最大化，②与题意无关。]精确把握“题眼”，全面分析题肢解答本题，要精确把握“题眼”——怎样“消退科技创新中的‘孤岛现象’”，强调立足整体，而非突出部分的作用。选项②前半句“克服封闭观念”符合题意，但后半句“实现系统中各个要素功能的最大化”强调的是部分的作用，与题意不符。4．(2024·江苏省适应性考试)城乡融合是对城乡关系的进一步深化，是大势所趋。如图为某同学搜集到的城乡融合的发展逻辑示意图。下列选项中对该示意图解读正确的是()城乡融合的发展逻辑①城乡融合发展要促进冲突主次方面的转化②现代化治理体系对城乡融合发展起确定作用③城乡融合发展要擅长把握事物的内外部条件④要用系统优化思维处理城乡融合诸要素关系A．①②B．①③C．②④D．③④D[示意图中既抓好三产融合，又要实现公共服务均等化，说明城乡融合发展要统筹兼顾，既抓主要冲突，也不忽视次要冲突，而不是促进冲突主次方面的转化，①错误。现代化治理体系有利于推动城乡融合发展，但不起确定作用，②错误。示意图中促进城乡发展既要强化经济内循环动力，又要破除人才、资本、技术壁垒，拓展发展空间，体现了要把握事物发展的内外部条件，③正确。示意图中的城乡融合发展的各要素紧密联系，说明要运用系统优化的方法促进城乡融合发展，④正确。]微课堂20|主观题对联系观相关学问的考查学问模板——学问这样记忆和运用类型运用联系的相关学问，谈谈你对材料中现象或做法的相识(相识类)、如何解决材料中的问题(措施类)运用整体与部分的学问，说明材料中现象或做法的缘由或意义记公式联系普遍性＋联系客观性＋联系多样性＋整体和部分的辩证统一＋系统优化方法树立全局观念＋重视部分的作用＋驾驭系统优化的方法背术语(1)联系具有普遍性，要坚持联系的观点，反对孤立的观点。(2)联系具有客观性，要求我们把握事物的固有联系，切忌主观随意性。可以依据事物固有的联系，变更事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。(3)联系具有多样性，要求我们擅长分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。(4)整体和部分是辩证统一的，我们既要树立全局观念，立足整体，统筹全局；又要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。(5)要驾驭系统优化的方法，着眼于事物的整体性，留意遵循系统内部结构的有序性，留意系统内部结构的优化趋向；用综合的思维方式来相识事物。(1)整体和部分是辩证统一的，我们既要树立全局观念，立足整体，统筹全局；又要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。(2)要驾驭系统优化的方法，着眼于事物的整体性，留意遵循系统内部结构的有序性，留意系统内部结构的优化趋向；用综合的思维方式来相识事物。真题印证——真题这样考查与解答[2024·全国卷Ⅲ，39(2)]阅读材料，回答问题。信息①中国是人类命运共同体理念的提倡者。党的十八大报告正式提出“提倡人类命运共同体意识”。2024年1月，习近平主席在联合国日内瓦总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲，信息②系统地阐述了人类命运共同体理念。2024年2月，“构建人类命运共同体”理念被写入联合国有关决议。信息③中国是构建人类命运共同体的先行者。在联合国维和行动中，中国派出维和人员最多，维和摊款出资位居前列。在应对气候变更上，中国领先批准《巴黎协定》。改革开放以来，中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在30%以上，中国对全球减贫的贡献率超过70%。中国主动推动国际合作。“一带一路”倡议提出以来，信息④已经有100多个国家和国际组织主动响应支持，68个国家和国际组织同中国签署合作协议。构建人类命运共同体须要世界各国共商共建共享，运用整体与部分的学问并结合材料加以阐述。即时应用——高考这样训练与巩固2020年3月26日，多国领导人在世界各地共同参与了一场特殊会议——二十国集团(G20)领导人应对新冠肺炎特殊峰会。习近平总书记发表了题为《携手抗疫共克时艰》的重要讲话，各国信息①必需构建人类命运共同体，携手拉起最严密的联防联控网络。坚持包涵普惠、合作共赢，团结合作是最有力的武器，尤其要携手帮助公共卫生体系薄弱的发展中国家提高应对实力。信息②中方秉持人类命运共同体理念，愿同各国共享防控有益做法，开展药物和疫苗联合研发，并向出现疫情扩散的国家供应力所能及的救济……我们有理由信任，只要秉持人类命运共同体理念，直面挑战、快速行动、同舟共济、守望相助，就肯定能够彻底战胜此次疫情。抗击新冠病毒疫情须要世界各国团结合作，运用整体与部分的学问并结合材料加以阐述。真题验收|感悟高考淬炼考能1．(联系的多样性)(2024·全国卷Ⅰ，22)传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆，占用土地，污染环境。某油气田采纳“泥浆不落地处理与循环利用技术”，将废弃泥浆制成免烧砖等，既有效消退了钻井污染隐患，又节约了土地、水泥等资源。钻井废弃泥浆的资源化利用佐证了()①通过实践活动可以建立事物的新联系②正确发挥主观能动性就能消退客观条件的制约③事物联系的多样性确定于人类实践活动的多样性④把握事物联系的多样性有利于价值的创建性实现A．①②B．①④C．．②③D．③④B[该油气田的做法是依据事物的固有联系所建立的新联系，①当选；该油气田的做法对平安问题和资源利用问题的解决，实现了资源的有效利用，这表明把握事物联系的多样性有利于价值的创建性实现，④正确；②是夸大主观能动性、无视联系客观性的错误观点；③说法错误，事物联系的多样性是客观的，而不是由实践活动的多样性确定的。]2．(联系的多样性)(2024·全国卷Ⅰ，21)工业遗产的开发利用是城市转型发展亟待解决的问题。很多城市奇妙利用闲置的厂房和设备，细心打造文创产业园、时尚设计园、爱国主义教化基地等，厂房变成博物馆，仓库改成音乐厅，厂区转为影视基地……工业遗产的“华丽转身”表明()①事物间的联系是客观的，与人的意识无关②把握联系的多样性是正确相识和有效利用事物的前提③事物发展的关键在于把事物的内部联系转变为外部联系④人们可以通过实践调整事物之间原有的联系，建立新的联系A．①②B．①③C