版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届广东省省内两校十月第一次模拟2.如图甲所示,黄埔大桥南汊桥是悬索桥。图乙中、、、、为大桥上五根钢丝绳吊索,ABCDE每两根吊索之间距离相等,若汽车从吊索处开始做匀减速直线运动,刚好在吊索处停下,汽AE2024.10车通过吊索时的瞬时速度为,通过段的时间为,则(DE)DtvD命题人:客路中学龙门中学教研组注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。A.汽车通过吊索A时的速度大小为4vDB.汽车减速的时间大于2t3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。C.汽车通过AD段的平均速度是通过DE段平均速度的3倍D.汽车通过吊索C时的瞬时速度等于通过AE段的平均速度4.诚信考试,拒绝舞弊。20241015手动选题通用卷23.2024年巴黎奥运会有300多个运动小项.其中下列运动,可将运动员视为质点的是()一、单选题:本大题共7小题,共28分。1.在十米跳台比赛中,从全红婵离开跳台开始计时,其速度随时间变化情况可简化如图,下列结论错误的是()A.0~时间内,全红婵不做自由落体运动t1B.0~时间内,运动员的平均速度等于t1A.研究甲图运动员在百米比赛中的平均速度B.研究乙图运动员的空中转体姿态v2-v12C.t2时刻运动员下潜到最低点D.~时间内,运动员的加速度逐渐减小t2t3C.研究丙图运动员的入水动作4.U出,过一段时间桶会翻转一次,决定桶能否翻转的主要因素是(D.研究丁图运动员通过某个攀岩支点的动作D.若斜面不光滑,a、b匀速下滑,斜面对地面的压力为Mg7.如图是竖直放置的某款可调角度的简便磨刀器,该磨刀器左右两侧对称,通过调整磨刀角度)可以使该磨刀器的两侧面与刀片尖端的两侧面紧密贴合,就可以轻松满足家庭日常的各种磨刀需求。使用磨刀器过程中,下列说法正确的是()A.水桶自身重力的大小B.水管每秒出水量的大小C.水流对桶撞击力的大小D.水桶与水整体的重心高低5.在刚结束的巴黎奥运会,郑钦文获得女单网球冠军,创造历史性的一刻。如图所示,郑钦文把飞来的网球击打回去,落到了对方场内,则下列说法正确的是()A.飞来的网球速度越大,惯性越大A.向后轻拉刀具,磨刀器受到的摩擦力向前B.球被打飞回去,是因为力是维持物体运动状态的原因C.若球拍没有击打球,则球会保持原来的运动状态不变D.球拍对球的弹力,是因为球拍发生弹性形变而产生的B.水平匀速向后拉刀具,磨刀器对刀具的作用力竖直向上C.加速后拉刀具,刀具受到的摩擦力小于磨刀器受到的摩擦力D.对同一把刀具在竖直方向上施加相同压力时,磨刀器的夹角越小,越难被拉动二、多选题:本大题共3小题,共18分。6.一质量为M90°a、b为两个位8.的斜面体静置在粗糙水平地面上,α=37°于斜面上质量均为的小木块,则下列说法正确的是()m劲度系数为k的物块的物块bmam通过跨过光滑定滑轮的细绳与质量为的球拴接。初始时、2mca接触,在外力的作用下,使、间绳子伸直但无拉力。物块bcbcA.若斜面是光滑的,斜面对地面的压力为Mg+2mgB.若斜面是光滑的,斜面对地面的压力为Mg的外力一瞬间,下列说法正bgc确的是()C.若斜面不光滑,a、b匀速下滑,斜面对地面的压力为Mg+2mgA.物块b的加速度为2gB.物块a的加速度0.5g11.C.斜面体受到水平向右的静摩擦力作用交流电频率为,、、、、、、个打50Hz01234564,,,则打出点时D.撤去球c的外力后,当弹簧弹力大小为16mg时,a、b刚好分离15x1=1.05cmx2=1.81cmx5=4.06cmx6=4.80cm.1小车速度为,小车加速度大小结果保留三位有效数字a=________m/2.()________m/ss9.如图所示,送水工人用推车运桶装水,到达目的地后,工人OA之间的摩擦不计,∠AOB、OAOB对水桶的压力大小12.某同学用如图所示装置来探究“在外力一定时,物体的加速度与其质量之间的关系”。分别为、,保持不动,使由竖直缓慢转到与垂直OBOAOBFF21的过程中()A.水桶受到的合力不变B.,都在减小F1F2C.不断减小,先增大后减小D.先减小后增大,不断减小F1F1FF2210.如图所示,表面光滑的半球形物体固定在水平面上,光滑小环D固定在半球形物体球心O的正上方,轻质弹簧一端用轻质细绳固定在点,另一端用轻质细绳穿过小环与放在半球形物体AD(1)下列说法正确的是________上的小球相连,向右缓慢平移的过程中小球未到达半球最高点前,DAPA(P)A.连在小车这一侧的细线可不平行于木板下列说法正确的是()B.平衡摩擦力时,小车前面不与砂桶连接,后面应固定条纸带,纸带穿过打点计时器C.小车释放前应靠近打点计时器,且先释放小车后接通打点计时器的电源(2)若将砂和砂桶的总重力mg近似地当成小车所受的拉力,需满足的条件:________(选填“远大mg-F于”“远小于”)小车质量MF真真<5%M与m应当F真满足的条件是m<__________M(3)某同学根据测量数据作出的a-F图象如图所示,实验中可能存在的问题是:_________。A.弹簧变短C.小球对半球的压力不变三、实验题:本大题共2小题,共12分。B.弹簧变长D.小球对半球的压力变大四、计算题:本大题共3小题,共42分。13.图(a)为某国际机场某货物传送装置实物图,简化图如图(b),该装置由传送带ABCD及固定挡板组成,固定挡板与传送带上表面垂直,传送带上表面CDEF与水平台面的夹角ABCD。θ=37°传送带匀速转动时,工作人员将正方体货物从点由静止释放,在处取下货物,货物运L=10mD动时的剖面图如图所示,已知传送带匀速运行的速度,货物质量,其底部m=10kg(c)v=1m/s与传送带上表面的动摩擦因数为ABCD,其侧面与挡板=0.25的动摩擦因数为CDEF=0.25(μ1μ2重力加速度,不计空气阻力。g=10m/2)s15.质量为2kg的长木板A1kg的物块BB施加一个水平向右的拉力F,将F从零开始逐渐增大,当F为3N时,物块B和长木板A刚好要一起滑动,当F为6N时,物块B刚好要相对长木板A滑动,重力加速度g=10m/2,设最大静摩擦力等于滑s动摩擦力,求:求传送带上表面对货物的摩擦力大小和挡板对货物的摩擦力大小;(1)(2)(3)ff21货物在传送带上运动的时间;t货物若传送到时,传送带由于故障突然停止,工作人员待货物安全停止时立即进行s=0.2m(1)A与地面之间,B与A之间的动摩擦因数的大小;维修,用时,传送带恢复正常,忽略传送带加速至恢复正常的时间,求由于故障,传送T=30s(2)若开始拉物块B时,F恒定为10N,结果拉力F作用1s,物块B刚好从A上滑离,A的长度;货物耽误的时间。保留两位小数Δt()(3)(2)问中F作用B刚好不滑离长木板A(长度为(2)问中所求得的长度)t014.如图甲为大型游乐设施跳楼机,图乙为其结构简图。轿厢从a位置自由下落,从b位置到c位置下落的距离为25m1mc3s停下(重力加速度g取10m/2)。求:t0多大。s(1)跳楼机从a位置到c位置下落的距离;(2)跳楼机下落的总高度。答案和解析D、D点是AED点时的瞬时速度等于通过AE段的平均速度,由题意可知,汽车通过吊索C点时的瞬时速度大于通过D的瞬时速度,则汽车通过吊索C点时的瞬时速度大于通过AE段的平均速度,故D错误。故选:C。1.【答案】【解析】解:A.根据图像可知,0~时间内,运动员的初速度为-,则运动员做的不是自由tv11根据逆向思维,结合初速度为零的匀变速直线运动的比例关系,再根据平均速度是中间时刻速度求解即可。落体运动,故A对;B.根据速度—时间图像斜率的绝对值表示加速度大小,由图像可知,在0~时间内运动员的加t1本题考查匀变速直线运动的规律。解决问题的关键是清楚汽车减速到零的运动,可以看成反向的初速度为零的匀加速直线运动,根据初速度为零的匀变速直线运动的比例关系分析判断。3.【答案】A--v1+v速度一直不变,做匀变速直线运动,则运动员的平均速度v=2,故B正确;2C.时刻,运动员速度减为0,可知,时刻运动员下潜到最低点,故C错误;tt33D.根据速度—~tt3【解析】A.研究甲图运动员在百米比赛中的平均速度时,运动员的形状和体积对所研究问题的2速度逐渐减小,故D对。故选:C。影响能够忽略,此时运动员能够看成质点,故A正确;B.研究乙图运动员的空中转体姿态时,运动员的形状和体积对所研究问题的影响不能够忽略,此时运动员不能够看成质点,故B错误;-根据速度—时间图像读出运动员的运动情况,0~v=t1C.研究丙图运动员的入水动作时,运动员的形状和体积对所研究问题的影响不能够忽略,此时v0+v求平均速度。速度—时间图像的斜率表示加速度,斜率正负表示加速度方向。运动员不能够看成质点,故C错误;2本题考查了对利用速度—时间图像的斜率求解物体运动的加速度的掌握。2.【答案】CD.研究丁图运动员通过某个攀岩支点的动作时,运动员的形状和体积对所研究问题的影响不能够忽略,此时运动员不能够看成质点,故D错误。【解析】解:AB、由题意可知,汽车做匀减速直线运动,由于DE:AD=1:3,则由逆向思维,DE、AD段所用的时间之比为1:14.【答案】D【解析】【分析】得汽车减速的时间等于2t,则有:vD=vA+0,解得:=2,故AB错误;vAvD2明确水桶翻转原理,知道重心的性质。C、根据初速度为零的匀加速直线运动的比例关系可知,汽车通过DE段的位移与AD段位移之比为1:3AD段的平均速度等于DE段平均速度的3倍,故C正确;本题考查重心知识的应用,要注意将所学物理规律用到生活中去,从而激发学习物理的兴趣。【解答】当桶中水增多时,水桶和水的重心上移,当重心上移到某一高度时,竖直向下的重力作用线的作用点偏离中心转轴,导致水桶不能稳定平衡,发生翻转,所以决定桶能否翻转的主要因素是N=Ncosβ=mgco2β'2y's2重心的高低,与自身重力、出水量和撞击力等无关,故D正确,ABC错误。对斜面受力分析可得故选:D。=Mg+N+N=Mg+mgco2α+mgco2β=Mg+mgN地'1y'2yss5.【答案】D由牛顿第三定律可知斜面对地面的压力为Mg+mg,故AB错误;CD.若斜面不光滑,a、b匀速下滑,则a、b均受力平衡,斜面给a、b的力都为mg,方向竖直向上,由牛顿第三定律可知a、b对斜面的力均为mg力为Mg+2mg,故斜面对地面的压力为Mg+2mg,故C正确,D错误。故选C。【解析】解:A、惯性的大小仅与质量有关,与物体的速度无关,故A错误;B、球被打飞出去,是因为力是改变物体运动状态的原因,故B错误;C、若球拍没有打击球,球还受到重力和空气阻力的作用,球的运动状态会发生变化,故C错误;D7.【答案】D而产生的,故D正确。A刀具向前运动,则磨刀器受到的摩擦力向后,故A错误;故选:D。惯性的大小仅与质量有关;力是改变物体运动状态的原因;球还受到重力和空气阻力的作用;B刀器对刀具的支持力和摩擦力的合力不是竖直向上,即磨刀器对刀具的作用力不是竖直向上,故B错误;弹力的产生是因为施力物体发生了形变。知道惯性的大小仅与质量有关,力是改变物体运动状态的原因,弹力是因为施力物体发生形变产生的。C、加速后拉刀具,刀具受到的摩擦力和磨刀器受到的摩擦力是一对相互作用力,大小相等,故C错误;6.【答案】C【解析】AB.若斜面是光滑,物块a只受重力和斜面的支持力,有=mgcosαD力越大,则越难被拉动,故D正确。N1故a给斜面的压力为故选:D。N==mgcosα'N11根据滑动摩擦力方向与物体相对运动方向相反,分析磨刀器受到的摩擦力方向;水平匀速向后拉刀具,磨刀器对刀具的作用力是支持力和摩擦力的合力,根据力的合成法确定磨刀器对刀具的作用力方向;加速后拉刀具,刀具受到的摩擦力与磨刀器受到的摩擦力一对相互作用力,由将N分解为水平和竖直方向两个分力,竖直向下的分力为'1N=Ncosα=mgco2α'1y's1同理可得,b物体给斜面压力的竖直向下的分力为牛顿第三定律分析它们的大小关系;对同一把刀具在竖直方向上施加相同压力时,磨刀器的夹角越小,分析摩擦力大小,再进行判断。a、b、c球c上外力的瞬间的加速度;以斜面体和a、b、c为系统,由于a、b的加速度沿斜面向上,具有水平向右的分加速度,根据牛顿第二定律得到斜面体与地面之间的摩擦力;在a、b刚好分离时,a、b间的弹力为0,此时a、b、c的加速度大小相等,根据牛顿第二定律解得弹簧的弹力。能够选择合适的研究对象,利用牛顿第二定律计算加速度,知道两个物体分离时的条件是两个物体间的弹力为零。本题考查摩擦力的大小和方向、相互作用力的关系。要注意磨刀器对刀具的作用力是支持力和摩擦力的合力。8.【答案】BCD【解析】解:AB.撤去球c的外力前,b、c间绳子伸直但无拉力,弹簧处于压缩状态,设弹簧的形变量为,以a、b为整体,根据平衡条件有9.【答案】ABx1k=2mgsin37°【解析】解:A、使OA由竖直缓慢转到与OB垂直的过程中,水桶受到的合力一直为0,保持不变,故A正确;x1撤去球c的外力一瞬间,以a、b、c为整体,根据牛顿第二定律可得2mg+k-2mgsin37°=4max1联立解得a、b、c的加速度大小为由竖直缓慢转到与对水桶的压力从水平向右逐渐变成与BCDOAOBOAFF21a=0.5g故A错误,B正确;垂直,以水桶为对象,其受力如图所示C.以斜面体和a、b、c为系统,由于a、b的加速度沿斜面向上,具有水平向右的分加速度=acos37°ax根据牛顿第二定律可得=2macos37°f地C可知斜面体受到水平向右的静摩擦力作用,故正确;D.撤去球c的外力后,a、b刚好分离时,a、b间的弹力为0a、b、cc为对象,根据牛顿第二定律可得由图可知,都在减小,故B正确,CD错误。FF12故选:。AB2mg-T'=2ma'以b为对象,根据牛顿第二定律可得板、对水桶的压力始终与板垂直,合力大小等于水桶的重力,根据力的三角形法则分析。OAOBT'-mgsin37°=ma'以a为对象,根据牛顿第二定律可得考查对物体受力分析方法的掌握,水桶始终处于平衡状态,根据力的三角形法则分析受力情况。-mgsin37°=ma'F弹10.【答案】AC联立解得弹簧弹力大小为16mg,故D正确。【解析】【分析】=F弹15,细线的拉力和半球面的支持力,作出、的合力,根据三角形GTNNTF故选:BCD。相似法分析、的变化。NTx1+x2T1.05+1.812×0.1的瞬时速度大小v=2=×10-2m/s=0.143m/s;本题是平衡问题中动态变化分析问题,与不垂直,运用三角形相似法分析,作为一种方法要NT根据△x=a2可得:T学会应用。【解答】(x+x)-(x+x)4.06+4.80-1.05-1.81-=2a(2T2,即:a=5612=×-2m/2=0.750m/2。10x46x02)ss2(2T)28×0.12以小球为研究对象,分析小球受力情况:受重力,细线的拉力和半球面的支持力,作出、故答案为:0.143;0.750。GTNN的合力,1点时小车的瞬时速度大小;根据加速度定义可以求出加速度的大小。TF本题考查匀变速直线运动的实验规律,要注意提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要注意平均速度公式以及推论公式△x=a2的正确应用。T12.【答案】B远小于0.05平衡摩擦力时斜面的倾角过大【解析】【详解】(1)[1]A.细线不平行木板时,细线拉力变化,故A错误;B.平衡摩擦力时,小车后面应固定一条纸带,纸带穿过打点计时器,故B正确;C.小车释放前应靠近打点计时器,且先接通打点计时器的电源后释放小车,故C错误;(2)[2]在本实验中认为细线的拉力F等于砂和砂桶的总重力mg小车,根据牛顿第二定律得由平衡条件得知:。F=G由将△NFP△PDO得:N∽FT==PODOPD,代入得:F=GN=PO,DOT=PDGGDO由题将细绳固定点向右缓慢平移的过程中,,不变,变小,可见变小,不变,即ADOPOPDTNF真a=知弹簧的弹力变小,弹簧变短;M对整体,根据牛顿第二定律得由牛顿第三定律知小球对半球的压力不变,故AC正确,BD错误。mgmg-FF真故选AC。a=,且真<5%M+m11.【答案】0.143;0.750。解得【解析】解:由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,m<0.05M(3)[3]由图可知,当F为0时,已具有加速度,说明平衡摩擦力时斜面的倾角过大1点时小车13.【答案】解:(1)货物放上传送带后,水平方向受力如图1所示,设传送带对物体的摩擦力为解得t=0.4s,挡板对物体摩擦力为,由剖面图对货物受力分析如图,传送带对货物支持力为,挡板,所以物体能在传送带上达到共速,设再经过时间到达目的地,则有=0.2m<L2f1f2N1s1t2对货物支持力为L-=vN2s1t2解得t2=9.8s则t=+t1t2解得t=10.2s货物由于传送带突然出现故障,作匀减速运动的加速度为,所走的位移为,传送带恢复(3)sa1'1正常后,货物匀加速达到共速的位移为s'2对货物f1+=ma1f2根据速度位移公式有—2=2sva'11根据共点力平衡条件有v2=2as'2=mgcosθN1设由于传送带故障,耽误的时间为,则Δt=f1μ1N1s'+s'Δt=T+12=mgsinθN2v解得=f2μ2N2解得f1,=15N=40NΔt=30.29sf2传送带上表面对货物的摩擦力大小为,挡板对货物的摩擦力大小为40N;15N答:传送带上表面对货物的摩擦力大小为,挡板对货物的摩擦力大小为40N;15N(1)设货物由静止放上传送带获得的加速度为(2)货物在传送带上运动的时间为;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 池塘清淤护坡投标方案
- 2024餐饮业市场营销与广告推广合同
- 氮气储罐设计课程设计
- 次氯酸行业研究报告
- 全新钢材合同2篇
- 江苏省商标转让合同范本
- 2024年度房屋装修工程合同的工程质量与要求合同
- 档案征集工作研究报告
- 红木销售合同范本
- 合同欠款经济纠纷起诉流程及费用
- 阀门检验试验方案
- 基于单元主题意义开展的小学英语项目化学习 论文
- 万用表使用方法-完整版课件PPT
- 鼻腔肿物的护理课件
- (完整word版)新版新概念英语第一册课文PDF
- 细胞是生命活动的基本单位 单元作业设计
- 第14章-几何非线性有限元分析1
- 供水设备维保实施方案
- 中学学校地震应急预案流程图
- 04S519小型排水构筑物1
- 肾病综合征业务学习
评论
0/150
提交评论