教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看知识点(二)-11

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看知识点最新版:二）

1、单选题衡量和评价教育实施效吴的根本依据和标准是

A:教育原则

B:教育规律

C:教育任务

D:教育目的

参考答案：D

本题解释：

参考答案：D。参考解析：广义的教育目的：人们对受教育者在接受教育后所产生的结果和所产生的积极

变化的期望。狭义的教育目的：国家对培养什么样的人才的总要求，其内容包括两个方面：一是教育要为

社会培养什么人的问题：二是教育要培养的人应具备怎样的素质结构。教育目的是一切教育活动的出发点

和归宿，是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求。教育目的是衡量和评价教育实施效果

的根本依据和标准。

2、单选题下列关于《共产党宣言》的说法不正确的是_____

A:是法国大革命的理论基础

B:标志着马克思主义的正式诞生

C:贯穿全书的基本思想是唯物主义的历史观

D:把马克思上义哲学、政治经济学和科学社会主义原理融为一体

参考答案：A

本题解释：

参考答案：A»参考解折：法国大革命的时间是1789年。《共产党宣言》发表的时间是1848年。

3、判断题男女智力总体水平大致相等，但女性智力分布的离散程度比男性大。

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：

男女智力的总体水平大致相等，但男性智力分布的离散程度比女性大。

4、判断题我国学位设学士、硕士、博士以及博士后四个等级。一

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：

根据《中华人民共和国学位条例》第二条规定，学位分学士、硕士、博士三级。

5、单选题_____的儿童很容易形成自卑、退缩、不合群等性格特征。

A:自我评价过高

B:自我评价过低

C:自我评价适当

D:自我控制力差

参考答案：B

本题解释：

参考答案；B。参考解析：自我评价过喉的儿童对自己的能力及今后的发展缺乏信心，很容易形成自卑、

退缩、不合群等性格特征。

6、判断题意志就是意志行动。

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：

7、单选题学生的现有水平与学生可能的发展水平之间的差异即—

A:关键期

B:最近发展区

C:学习

D：学习动机

参考答案：B

本题解释：

参考答案：Bo参考解析：

最近发展区是学生的现有水平与在别人指导下学生可能达到的发展水平之间的差异，是一种处于发展边缘

的能力。

8、简答题简述儿童动作发展的一般规律。

参考答案：

参考解析：

(1)从整体动作到局部、准确、专门化的动作：

(2)从上部动作到下部动作(首尾规律)：

(3)从中央部分的动作到边缘部分的动作(近远规律)：

(4)从大肌肉动作到小肌肉动作(大小规律)：

(5)从无意动作到有意动作(无有规律)。

9、多选题传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，印—

A:教师中心

B:书本中心

C:儿童中心

D:课堂中心

参考答案：ABD

本题解释：

参考答案：ABD。参考解析：“儿童中心”是现代教育学派的观点。

10、多选题实现中华民族的伟大复兴，凝聚了几代中国人的夙愿，是近代以来中华儿女矢志不渝的奋

斗目标，是中国人民的跨世纪梦想。实现“中国梦”必须坚持走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力

量。这是因为

A:人民群众是社会历史的主体

B:社会意识对社会发展起推动作用

C:当今世界各种思想文化相互借鉴

D：中华民族精神是民族复兴的精神动力

参考答案：AD

本题解释：

参考答案：AD。参考解析：本题考查社会历史的主体、弘扬和培育民族精神的意义，考查考生调动和运用

知识的能力。本题的题眼是“弘扬中国精神，凝聚中国力量”“这是因为”。人民群众是社会历史的主

体，能够凝聚中国力量，A说法正确。中华民族精神是民族复兴的精神动力，D说法正确。社会意识具有

双重作用，只有正确的社会意识才对社会发展起推动作用，B说法错误。C说法正确，但与题意无关。

11、多选题减轻学生学业负担，提高学生综合素质能力，我们应该怎么做？0

A:改进学校教育的评价方式，注重学生发展性评价

B:降低对学生学业的基本要求

C:提高教师白身素质，推行有效教学

D：减掉影响学生身心健康和全面发展的学业负担

E:让学生随心所欲的进行学习

参考答案：ACD

本题解释：

参考答案：ACD。参考解析：“减负”并不意味着降低对学生学业的基本要求，也不意味着降低教学质量

更不能放纵学生“随心所欲”进行学习。

12、单选题以精力旺盛、表里如一、刚强、以感情用事为特征的气质类型是

A:粘液质

B:多血质

C:胆汁质

D:抑郁质

参考答案：C

本题解释：

参考答案：C.参考解析：

胆汁质以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征。

13、单选题行为主义心理学诞生的标志是_____的发表。

A:《在行为主义者看来的心理学》

B:《心理学大纲》

C:《行为主义心理学》

D:《关于行为主义》

参考答案：A

本题解释：

参考答案：Ao参考解析：

1913年，美国心理学家华生发表了《在行为主义者看来的心理学》,宣告了行为主义的诞生。

14、单选题13从2013年4月8日起，北京市交管部门对“带头”闯红灯的行人实行罚款，对于态度

蛮横、拒不服从纠正，妨碍民警执行公务的人员，公安机关将依法严肃处理。这一措施—

①有利于增强公民的法律意识和文明出行意识

②能够有效地提升公民生命价值

③有利于维护良好的交通秩序④有

于更好地保障公民的生命健康权

A:

B:

C:

D：

参考答案：C

本题解释：

参考答案：Co参考解析：带头闯红灯折射了广泛存在的不遵守规则、不尊重生命、不遵守社会公德、不

守法的现象，说明我国的法治进程依然任重道远，也证明我国社会主义初级阶段的基本国情。从公民所应

具备的个人品德、社会公德、法制意识，社会责任感方面考虑。②说法不对，应选C.

15、填空题一般来说，学习策略可分为__、__、__三种。

参考答案：认知策元认知策资源管理策

本题解释：

参考解析：认知策元认知策资源管理策

16、简答题环境体验法

参考答案：

参考解析：环境体验法，通过直接的参观结合孩子的年龄特点及生活环境来进行教育。

17、简答题简述校本课程开发的途径。

参考答案：

参考解析；(D合作开发；

(2)课题研究与实验；

(3)规范原有的选修课、活动课和兴趣小组。

18、简答题标准化的语文教学

有一次，女儿的语文作业出了两处错误。这两处错误是这样的：“题目要求，根据句子意思写成语。”一

个题是：“思想一致，共同努力。”女儿填了“齐心协力”，老师判错，标准答案是“同心协力”。另一

个题是：“刻画描摹得非常逼真。”女儿填“栩栩如生”，老师又判错，标准答案是“惟妙惟肖”。真可

怕，不知曾几何时，具有丰富词汇的中国语言，竞变得比数学还精确。这种情况在教学中可以说是随处可

见。如，“看图写话”。图上画的是：一个小朋友在金黄色的麦田里捉蝴蝶。老师的答案是“小朋友捉蝴

蝶”，若有同学的答案是“庄家丰收了"，老帅就判错。语文教学中，全国数以万计的老师在教同一篇课

文、一样的段落大意、一样的中心思想，这一思想，不是每个教师的思想，也不是每个学生的思想，而是

编写教参的人的思想。语文教学变得如此僵化和教条，语言和文学的“神”怎么能存在呢！

结合所学教育学知识分析上述材料。

参考答案：

参考解析：(D在应试教育下，为了追求高分数，特别强调标准化教学。标准化的教学、考试过于追求

客观化、规范化而束缚了人的想象力和创造性，成为扼杀创新精神的最大杀手。材料中老师对学生给的答

案判错，就非常直观地体现了应试教育下老师的做法。这体现了教育的负向功能，不仅不利于学生的发

展，而且会对学生的成长产生阻碍作用。

(2)教育是有目的地影响人的实践活动，其最终目的是充分尼掘个人发展的潜能，使个人的各方面能力

得到最大程度的发展。为此，教师们要打破应试教育的桎梏，以素质教育理念为自己的精神指引，重视学

生创新精神和实践能力的培养，从而实现学生的全面发展。

19、单选题某省人民政府的规章与国务院某一部门的规章不一致，按照法律规定，下列做法正确的是

A:由国务院裁决

B:由最高人民法院裁决

C:由国务院法制办公室裁决

D:由全国人民代表大会常务委员会对还法的规章予以撤销

参考答案：A

本题解释：

参考答案：A»参考解析：根据《立法法》第八十六条规定：部门规章之间、部门规章与地方政府规章之

间同一事项的规定不一致时，由国务院裁决。

20、判断题教学期望是指教师对学生的期望，一般而言，高期望学生都会导致高成就。

参考答案：正确

本题解释：

参考答案：对。参考解析：教加期望效应是指教师的期望能够激发学生的潜能，从而使学生取得教师所期

望的进步。当老师给予高期望时，学生一般都会努力配合老师.不辜负老师对自己的伯任。这样老师对学

生的高期望就能够提高学生的学习动机，进而提高学习成绩。并使他们的行为更符合规范。

21、简答题简述学前儿童同伴关系的类型。

参考答案：

参考解析：

(1)受欢迎型；

(2)被拒绝型；

(3)被忽视型；

(4)一般型：

(5)矛盾型。

22、单选题认知结构迁移理论的提出者是—。

A:布鲁纳

B:桑代克

C:奥苏伯尔

D:贾德

参考答案：C

本题解释：

参考答案：C»参考解析：认知结构迁移理论，奥苏伯尔于1968年在有意义言语学习理论的基础上提出，

这一理论认为，一切有意义的学习都是在原有认知结构的基础上产生的，不受原有认知结构影响的有意义

学习是不存在的。

23、判断题“千里之行，始于足下”，是对立统一规律在生活中的实际表现。_

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：“千里之行，始于足下”是量变和质变关系的实际表现。

24、简答题简述影响学习迁移的因素。

参考答案：

参考解析：

（1）学习材料的特点：（2）原有的知识结构：（3）对学习情境的理解：（4）学习的心理准备状态（心

向）：（5）学习策的水平：（6）智力与能力；（7）教师的指导。

25、判断题商鞅变法的主要内容为废除井田制，实行土地私有制、统一文字和度量衡。一

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：商鞅对经济的改革是以废除井田制、实行土地私有制为重点。这是战国时期各

国中唯•用国家的政治和法令手段在全国范围内改变土地所有制的事例。主要内容如下：①废井田，开阡

陌（为田开阡陌而封疆）:②重农抑商，奖励耕织：③统一度量衡。商鞅变法前，秦国各地度量衡不统

一。要求秦国人必须严格执行，不得违犯。统一文字是秦始皇时期的政策，故该句不正确。

26、填空题资源管理策略分为时间管理策略、___、努力管理策略和____0

参考答案：环境管理策学业求助策

本题解释：

参考解析：环境管理策学业求助策

27、判断题健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。

参考答案：正确

本题解释：

参考答案：对。参考解析：健康模式的心理评估关注的是潜能、人的价值的实现程度。

28、判断题发现学习只适用于自然科学。不适合用于社会科学。______

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：发现学习既适用于自然科学，又适用于社会科学。

29、多选题水是生命之源，我国有半数以上城市缺水。下列属于节约用水措施的有

A:跨流域调水

B:修建水库

C:工业用水循环使用

D:生活用水•水多用

参考答案：CD

本题解释：

参考答案：CD.参考解析：节约用水是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结

构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点地用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。A、B

两项分别是解决水资源地域分配不均和水资源季节分配不均问题的措施。故选CD。

30、简答题生理性惩罚

参考答案：

参考解析：生理性惩罚即通过对儿童身体的野蛮、粗暴管制，试图使儿童行为发生转变的一种不正确教育

方法。

3】、单选题短时记忆中的信息进入长时记忆的主要条件是

A:注意

B:复述

C:输入

D:储存

参考答案：B

本题解释：

参考答案：B.参考解析：此题暂无解析

32、判断题教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。

参考答案：正确

本题解释：

参考答案：对。参考解析：诱因可分为正诱因和负诱因。当个体因趋向或接受它而得到满足的诱因称为正

诱因：如果个体因逃离或躲避它而得到满足，这种诱因称为负诱因。诱因可以是物质的，也可以是精神

的。例如，对学生而吉，教师的表扬是正诱因，斥责是负诱因。

33、单选题婴儿最早的学习方式是______

A:经典条件作用

B：操作条件作用

C:习惯化

D:模仿

参考答案：A

本题解释：

参考答案：Ao参考解析：婴儿最早的学习方式是经典条件作用。

34、单选题纲要信号图式教学法的突出作用在于_____o

A:询明扼要地表现知识

B:直观性很强

C:提高了教学效率

D:使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则

参考答案：D

本题解释：

参考答案：D。参考解析：纲要信号图式教学法是苏联教师沙塔洛夫在自己30年的教学实践基础上创立

的。所谓纲要信号图式是一种由字母、单词、数字或其他信号组成的直观性很强的图表，是教学辅助工

具。它通过各种“信号”提纲挈领、简明扼要地把需要重点掌握的知识表现出来。图表篇幅不一，有时一

张图表仅由几个信号组成，有时一张图表可以包括教科书中二、三节甚至四、五节课的内容。纲耍信号图

式法的突出作用，是在教学中贯彻理论知识起主导作用的原则，为发挥学生各方面的潜能捉供了可能性。

35、简答题发现学习

参考答案：

参考解析：

发现学习是指给学生提供有■关的学习材料，让学生通过探索、操作和思考，自行发现知识、理解概念和原

理的教学方法。

36、单选题_____是指•个测验工具希望测到某种行为特征的有效性与准确程度。

A:信度

B:效度

C:标准化

D:区分度

参考答案：B

本题解释：

参考答案：B。参考解析：

题干描述的是效度的概念。

37、单选题苏联教育家苏霍姆林斯基说，课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”°这句话告诉

我们，课外教育___。

A:可促进学生身心健康发展

B:有利于发展学生的个性特长

C:是进行德育的重要途径

D:有利于发展学习智力,培养学生能力

参考答案：D

本题解释：

参考答案：及参考解析：课外活动给学生提供了展示才能的广阔天地，能够锻炼学生的能力，发挥其创

造性。

38、单选题余艺死后，其遗嘱继承人为_____

A:余海、余涛、余萍

B:余涛、余）

C:余涛

D:余涛、余萍、余明

参考答案：C

本题解释：

参考答案：C。参考解析；首先公证遗嘱和自书遗嘱同时存在，而且内容矛盾，所以，自书遗咽无效。故

余萍不是遗嘱维承人。同时由于余海先于余艺死亡，所以，遗嘱中关于余海的部分无效，余海也不是遗喉

维承人。故选Co

39、判断题心理健康的定义之一是：一种生活适应的良好状态。

参考答案：正确

本题解糅：

参考答案：对。参考解析：•般来讲，心理健康具有以下标准：自我意识正确、人际关系协调、性别角色

分化、社会适应良好、情绪积极稳定、人格结构完整。

40、单选题儿童最早山现的记忆是

A:形象记忆

B:运动记忆

C:情绪记忆

D:语词逻辑记忆

参考答案：B

本题解糅:

参考答案：B,参考解析：

运动记忆约在婴儿出生后第•个月内出现。

41、判断题实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。.

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：此题衍无解析

42、简答题简述我国伟大的教育家陶行知主要的学前教育思想。

参考答案：

参考解析：

(1)农村幼儿教育事业的开拓者：

(2)重视幼儿教育：

(3)生活是教育的中心：

(4)教学做合一的教育方法；

(5)解放儿童的创造力。

43、单选题我们在做数学题时用的是_____o_____

A:左脑.右脑

B:右脑.左脑

C:左脑.左脑

D:右脑.右脑

参考答案：A

本题解拜：

参考答案：Ao参考解析：

大脑左半球是抽象逻辑思维和言语中枢的优势半球，主要负责言语、阅读、书写、运算和推理等：右半球

是形象思维和高度空间知觉的优势半球，主要处理的信息是知觉物体的空间关系、情绪情感、欣赏音乐和

艺术等。

44、单选题根据《中华人民共和国教育法》的规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措

施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接贲任人员，依法追究其

A:民事责任

B:刑事责任

C:一般责任

D:行政责任

参考答案：B

本题解稀：

参考答案：Bo参考解析：

根据《中华人民共和国教育法》第七十三条规定。明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造

成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他吏接责任人员，依法追究刑事责任。

45、单选题近年来，国企高管与普通员工收入差距拉大的现象，加大了人们对于部分国企，尤其是垄

断行业高管“高薪”的质疑和不满，为此，财政部对央企发出高管“限薪令”。这一举措的依据在于

A:效率是公平的物质前提

B:公平是提高经济效率的保证

C:共同富裕是社会主义市场经济的基本标志

D：国家财政在社会经济生活中发挥着巨大作用

参考答案：B

本题解释：

参考答案：B。参考解析：本题考查公平的意义。收入差距拉大，不公平，限薪站为了缩小收入差距，体

现注重公平的重要性，选Bo

46、简答题