2012年宁夏中考英语试题及答案

页2012年宁夏中考英语试卷（教师版）一、听力（共17小题，计分25分；其中有5个小题为非选择题，计分5分，答题位置在第6页非选择题第五题听力题内．）1．（1分）【微点】听录音选图．【思路】略【解析】略【点拨】略2．（1分）【微点】听录音选图．【思路】略【解析】略【点拨】略3．（1分）【微点】听录音选图．【思路】略【解析】略【点拨】略4．（1分）【微点】听录音选图．【思路】略【解析】略【点拨】略5．（1分）【微点】听录音选图．【思路】略【解析】略【点拨】略6．（1分）A．It'sJune29．B．It'sMonday．C．It'seight．【微点】短对话理解．【思路】略【解析】略【点拨】略7．（1分）A．Goodbye!B．Goodluck!C．Bestwishes!【微点】情景反应．【思路】略【解析】略【点拨】略8．（1分）A．Heisfriendly．B．Heisfunny．C．Heistall．【微点】情景反应．【思路】略【解析】略【点拨】略9．（1分）A．Hereyouare．B．You'rewelcome．C．Itdoesn'tmatter．【微点】情景反应．【思路】略【解析】略【点拨】略10．（1分）A．That'sright．B．Notatall．C．Thankyou．【微点】情景反应．【思路】略【解析】略【点拨】略11．（1分）A．Behindthedoor．B．Infrontofthedoor．C．Bythedoor．【微点】短对话理解．【思路】略【解析】略【点拨】略12．（1分）A．She'llhelptheman．B．She'lltalktotheman．C，She'llleavetheman．【微点】短对话理解．【思路】略【解析】略【点拨】略13．（1分）A．Japan．B．England．C．China．【微点】短对话理解．【思路】略【解析】略【点拨】略14．（1分）A．LiMingisout．B．She'lllookforLiMing．C．Themanhasawrongnumber．【微点】短对话理解．【思路】略【解析】略【点拨】略15．（1分）A．Bill．B．Jack．C．Jim．【微点】短对话理解．【思路】略【解析】略【点拨】略16．（2分）听下面一段对话，回答第16和第17两个小题．16．WhatdoestheboyaskJanetodo？A．Toseeamatch．B．Toseeafilm．C．TowatchTV．17．Whenwillthegirlagreetogowithhim？A．Tomorrow．B．Now．C．Nextweek．【微点】长对话理解．【思路】略【解析】略【点拨】略17．（3分）听下面一段对话，回答第18至第20三个小题．18．HowdoesMarygetonwithherFrench？A．Verywell．B．Shecan'twriteit．C．Ratherbadly．19．WhatdoesthemanthinkofChinese？A．It'sdifficult．B．It'seasy．C．It'sinteresting．20．HowmanylanguagescanMaryspeak？A．One．B．Two．C．Three．【微点】长对话理解．【思路】略【解析】略【点拨】略二、单项填空（共15小题，计分15分）从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项．18．（1分）﹣Isthisyouroffice？﹣No．isonthethirdfloor．（）A．Mine B．Me C．My D．Myself【微点】物主代词．【思路】﹣﹣这是你的办公室吗？﹣﹣不．我在三楼【解析】答案：Ame﹣我（宾格）my﹣我的，不能单独做使用，必须加宾语，myself﹣﹣我自己（反身代词），根据isonthethirdfloor．﹣﹣我的办公室在三楼中"我的"作主语，后面没有宾语，故选A【点拨】结合名词性物主代词和形容词性物主代词的用法解答19．（1分）﹣Whydidyougetupsoearly？﹣thefirstbus．（）A．Catch B．Catching C．Tocatch D．Caught【微点】不定式．【思路】﹣﹣你为什么起的那么早？﹣﹣为了赶上早班车．【解析】C第一句话是询问早起的原因，A，B，D三项均不能作目的状语，而不定式短语可以作目的状语，故选C．【点拨】非谓语动词的用法比较多，掌握其语法作用，才能做出正确选择20．（1分）Lilyisn'tasasPeter．Sheoftenmakesmistakesinhercomposition．（）A．careless B．careful C．carelessly D．carefully【微点】形容词词义辨析．【思路】Lily不像Peter那样认真．她经常在作文里犯错误．【解析】答案：Bcareless，粗心的，形容词；careful认真的，形容词，做表语或修饰名词；carelessly，粗心地，副词，用来修饰动词；carefully认真地，副词，用来修饰动词．根据后文，可知莉莉不像彼得一样细心，同时又做表语；而且前面这个句子没有实意动词，所以应用认真的形容词形式careful．故选B．【点拨】此题考查形容词词义辨析．做题时先联系前后语境并抓住关键句子判断出应填入词的意义；再根据句子的结构和关键词判断出是使用其形容词词性还是副词形式．然后结合选项选出正确答案．21．（1分）﹣willthemeetingbegin？﹣Infiveminutes．（）A．Howlong B．Howoften C．howsoon D．Howfast【微点】疑问副词．【思路】﹣﹣会议什么时候开始？﹣﹣5分钟后．【解析】答案：Chowlong多久﹣﹣提问时间段；howoften多久一次﹣﹣提问频率；howsoon多久以后﹣﹣提问时间点（将来）；howfast多快﹣﹣提问速度，根据﹣Infiveminutes．﹣﹣5分钟后，是提问将来的时间点，故选C【点拨】具体分析每个词组的意思和用法，结合具体情境解答．22．（1分）Youmaythebookfortwoweeks．（）A．keep B．borrow C．lend D．buy【微点】实义动词．【思路】这本书你可以借（保留）两周．【解析】答案：AB．borrow借（入）；C．lend借（出）；D．buy买；BCD都是非延续性动词，不能使用"时间段"作一段时间状语，keep是延续性动词，可以用一段时间作时间状语．根据时间段fortwoweeks．可知，要用延续性动词，故选A【点拨】要分清楚哪一些是延续性动词哪一些是非延续性动词，联系所给的时间状语解答23．（1分）Hetakeslittle，butgives（）A．few B．little C．much D．many【微点】副词的词义辨析．【思路】他得到的少，但是付出的多．【解析】答案：Cfew﹣﹣几乎没有（跟可数名词）；little﹣几乎没有（跟不可数名词）；much﹣﹣很多（跟不可数名词）；many﹣﹣很多（跟跟可数名词），but﹣﹣但是，表示转折，前后所转折关系，故选：C．【点拨】此题重点是要分析but表示转折，结合前面的little﹣"少"，后面要用"多"．24．（1分）﹣Whatdidyousayjustnow？﹣Iaskedyou（）A．whoisshe B．whosheis C．whowasshe D．whoshewas【微点】宾语从句．【思路】﹣﹣你刚才说什么了？﹣﹣我问你她是谁？【解析】答案D在宾语从句中要用陈述语序，也就是主谓宾或者主系表的语序．根据"Iaskedyou"以及四个选择项，可知空格处需要一个宾语从句，在从句中要用主系表的语序．另外结合句子的谓语是asked，可知宾语从句中的谓语要与句子的主语保持一致，要用一般过去时．故选D【点拨】宾语从句中要用陈述语序，也就是主谓宾或者主系表的语序，还要和句子的谓语动词的时态保持一致．25．（1分）Ihouseworkwhenmyauntcame．（）A．amdoing B．did C．wasdoing D．havedone【微点】过去进行时．【思路】我姑姑来的时候来的时候我正在做作业．【解析】答案：Cwhenmyauntcame，当我姑姑来的时候，是一个时间状语从句，是过去进行时的时间状语标志，故选C．【点拨】分析时间状语是解答时态题目的关键．判断用过去进行时的时间状语有：when引导的过去时的从句，at9：00yesterday，atthattime等．26．（1分）Wewillbepunishedwebreakthelaw．（）A．until B．if C．unless D．though【微点】连词辨析．【思路】如果我们违反法律，我们将受到惩罚【解析】答案：Buntil﹣﹣直到（表时间）…才；if﹣﹣如果（表条件）；unless﹣﹣除非（表条件）；thought﹣﹣尽管（表让步）．根据题干中的webreakthelaw与wewillbepunished关系可知，违反法律是受到惩罚的条件．Wewill…webreak﹣"主将从先"，所以本题是一个条件状语从句，故选B【点拨】翻译句子，分析出题意图：条件状语从句，联系这几个连词的用法辨析．27．（1分）﹣Don'tforgettoposttheletter!﹣（）A．Yes，Ido B．No，Idon't C．Yes，Iwill D．No，Iwon't【微点】情境对话．【思路】﹣﹣不要忘了寄上这封信！﹣﹣不，不会的．【解析】答案：D由题可知，应当回答：不，我不会的．A．Yes，Ido是的，我是B．No，Idon't不，我不是C．Yes，Iwill是的，我会的D．No，Iwon't不，我不会的排除A和C的两个肯定回答，又因为动作还没有发生，是我将不会，故选D．【点拨】注意理解句子的意思并且要注意时态的问题．28．（1分）Theroomwasdark，sosheaskedmetothelights．（）A．turnup B．turndown C．turnoff D．turnon【微点】动词短语．【思路】房间里很暗，因此她叫我打开灯．【解析】答案：Dturnup调高音量；turndown调低音量；turnoff关闭；turnon打开．结合语境并根据关键句Theroomwasdark房间很暗这个前提，可知应是叫我开灯．"打开"应用固定短语turnon．故选D．【点拨】此题考查动词短语的辨析．做题时注意结合语境选择出符合其意义的正确选项．注意辨别与turn有关的固定短语的含义．29．（1分）﹣Whydidn'tJohncometoSusan'sbirthdayparty？﹣He（）A．isn'tinvited B．didn'tinvite C．wasn'tinvited D．hasn'tinvited【微点】一般过去时的被动语态．【思路】﹣﹣约翰为什么不来苏珊的生日聚会？﹣﹣他没有被邀请．【解析】答案：Cinvite﹣﹣"邀请"是谓语动词，He是这个动作的承受者，故用被动语态．又因为Whydidn't可知是过去时，所以是一般过去时态的被动语态，故选C．【点拨】被动语态方面的题目的解答重点是首先确定是被动语态，还要分析出所用的时态、人称、单复数等．30．（1分）Applesofthiskind（）A．tastesgood B．tasteswell C．tastegood D．tastewell【微点】形容词的位置．【思路】这种苹果尝起来味道很好．【解析】答案：CApples作主语，谓语动词用复数，AB是三单；taste此处是系动词，后跟形容词作表语，well作形容词指：身体健康，其他均作副词形式运用，故选C【点拨】抓住主谓一致和系动词的用法是解题关键．一定不能把taste当做实义动词来理解，那样就会吴选D．系动词分为：1．be型；2．look、sound、taste、smell﹣﹣"…起来"型；3．become、turn、get﹣﹣"变得…"型4．remain、stay﹣﹣"保持"型31．（1分）Youplaywiththeknife．It'sverydangerous．（）A．needn't B．mustn't C．maynot D．mightnot【微点】情态动词．【思路】句意：你不可以玩小刀．非常危险．【解析】答案：B．needn't不必，mustn't不可以，maynot不可能，might（may的过去式）不可能．根据It'sverydangerous．可知玩小刀非常危险，不可以玩它．mustn't表示不可以．故选B．【点拨】本题考查了有关情态动词的知识．注意must的否定结构mustn't表示禁止的意思，一般可解释为不可以．32．（1分）﹣Howdoyoucommunicatewithyourforeignfriends？﹣writingemails，ofcourse．（）A．With B．By C．At D．From【微点】方式介词．【思路】﹣﹣你如何与你的外国朋友交流的？﹣﹣当然是通过写电子邮件【解析】答案：B根据Howdoyoucommunicatewithyourforeignfriends？﹣﹣你如何与你的外国朋友交流的？可知是询问交流方式，by+doing表示方式，故选B【点拨】此题关键是第一句中的"How"是提问方式的疑问词，抓住这一点答案就容易得出了三、完形填空（共1小题，计分10分）阅读下面短文，掌握其大意．然后从36-45各题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项．33．（10分）WhenIwasayounggirlgrowingupinRussia，Iwantedtoleaveschoolandhavemyownlife．TheonlywayIcoulddothiswastoworkinthebrick（砖）factoryinmytown，（36）Cgetmarriedtosomeone．Iwasvery（37）AwhenItoldmyfatherIwantedtoleaveschool．Ithoughthewouldsay，"No!Youaregoingtocollege．"Hesurprisedmewhenhesaid，"OK．Let'sgotothebrickfactory．"Twodays（38）D，hetookmetothefactory．Whenwe（39）Batthefactorygate，myfatherspoketotheguard（门卫）andoneminutelaterwewereinside．Myfathersaid，"（40）Cyourtime．Lookaround．"Iwalkedaroundthefactorylookingatthebuilding，theworkers，andlisteningtothe（41）B．Itwasterrible．Iranbacktomyfatherandsaid，"Iwanttogohome．"Heaskedme．"（42）Adoyouthinkofthefactory？""It'shorrible（可怕的），"Ireplied，"Andmarriageiseven（43）C"hesaid．IwentbacktoschoolthenextdaythinkingaboutstudyinghardsoIcould（44）Bintoagoodcollege．I（45）AstudyingEnglishsoIdecidedtolearnlanguagesatcollege．ThankstomyfatherandourtripIothebrickfactory，InowworkattheUnitedNationsandmyfatherisveryproudofme．36．A．whenB．butC．orD．after37．A．nervousB．excitedC．happyD．angry38，A．beforeB．awayC．lateD．later39．A．reachedB．arrivedC．gotD．came40．A．LoseB．CostC．TakeD．Waste41．A，voiceB．noiseC．musicD．song42．A．WhatB．WhichC．HowD．Why43．A．betterB．moreC．worseD．less44．A．joinB．getC．studyD．stay45．A．enjoyedB．hatedC．dislikedD．interested【微点】记叙文．【思路】作者在这篇短文中介绍了她自己在小时候不爱上学，后来父亲亲自带她去工厂参观，改变了她的浪漫想法，从而开始努力学习．最终在英语方面取得不凡的成就，去了联合国工作．【解析】36．C考查连词，A．when何时B．but但是C．or或者D．after在…之后，根据getmarriedtosomeone跟某人结婚，结合前文toworkinthebrick（砖）factory去工厂搬砖，可知这是选择关系，故选C．37．A考查形容词，A．nervous紧张的B．excited激动的C．happy开心的D．angry生气的，根据Ithoughthewouldsay，"No我认为他会说，不！，可知当我告诉爸爸想法的时候，是紧张的，故选A．38，D考查介词，A．before在…之前B．away离开C．late迟到的D．later后来，根据Twodays，可知这是时间段，时间段+later表示一段时间后，故选D．39．B考查动词，A．reached到达B．arrived到达C．got到达D．came来，根据题干中的at，可知是短语arriveat到达，这是固定搭配，故选B．40．C考查动词，A．Lose失去B．Cost花费C．Take带走D．Waste浪费，根据Lookaround四周看看，可知爸爸让我四周看看，所以说别着急，此处是固定短语takeyourtime别着急，慢慢来，故选C．41．B考查名词，A，voice嗓音B．noise噪音C．music音乐D．song歌曲，根据Itwasterrible很可怕，可知是噪音让人感觉很不舒服，故选B．42．A考查代词，A．What什么B．Which哪个C．How如何D．Why为什么，根据我的回答It'shorrible（可怕的），"Ireplied，我回答，很可怕，可知这是对工厂的评价，所以前面爸爸问"你认为这个工厂怎么样"，whatdoyouthinkof…你认为…怎么样，这是固定用法，故选A．43．C考查形容词，A．better更好B．more更多C．worse更糟糕D．less更少，根据前文It'shorrible（可怕的），"Ireplied，我回答，很可怕，后文爸爸接着说marriageiseven，可知爸爸说结婚更可怕，even修饰比较级，故选C．44．B考查动词，A．join加入B．get得到C．study学习D．stay停留，根据intoagoodcollege，可知是getintoagoodcollege进入一所好大学，故选B．45．A考查动词，A．enjoyed喜欢B．hated讨厌C．disliked不喜欢D．interested使感兴趣，根据soIdecidedtolearnlanguagesatcollege所以我决定在大学里学习语言，可知我喜欢学英语，故选A．【点拨】解答完形填空题需要快速阅读全文，了解文章大意，再带着选项去读，边读边做，注意联系上下文．四、阅读理解（共3小题，计分30分）阅读下列短文．并做每篇后面的题．从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项．34．（10分）Whatdoyouwanttobe？46．LindadreamsofD．A．playingfootballB．beingapolicewomanC．takingcareofanimalsD．havingherownrestaurant47．Anne'sfriendswanttoliveaBlife．A．hardB．comfortableC．busyD．exciting48．Ifyouwanttobeavet，youdon'tneedtoC．A．studyforaboutsevenyearsB．bewrycleverC．betallandstrongD．dowellinyourexams49．BettythinksCisasadthing．A．studyinghardB．workingallthetimeC．animalsdyingD．takingexams50．ItisclearthatBdoesn'twanttodoafull﹣timejob．A．BettyB．AnneC．LindaD．Jamie．【微点】日常生活类阅读；判断推理．【思路】本文讲述了Anne、Linda、Betty三人对于未来职业的展望，Anne想要成为一名警察，Linda想要成为一名厨师，Betty想要成为一名兽医．【解析】46．D细节理解题．根据Linda一文中"I'mgoingtobuyarestaurant"可知Linda想要有自己的餐馆．故选D．47．B细节理解题．根据Anne一文中"Ijustwantaneasylife，sodomyfriends．"可知我想要简单的生活，我的朋友们也是．故Anne的朋友想要的是简单的生活．故选B．48．C细节理解题．根据Betty一文中"Youhavetostudyforaboutsevenyears，andyouhavetobeverycleverandgetgoodmarksforallyourexams．Youmusthaveworkexperiencewithanimalsbeforeyoustudytoo．"可知成为兽医的条件是学习七年兽医知识、要聪明并且考试成绩优秀、要有与动物在一起的工作经验．故不需要的就是身高问题．故选C．49．C细节理解题．根据"TheonlythingIdon'tlikeaboutthisjobisthatyoucangetverysadwhenanimalsdie．"可知Betty不喜欢这一职业的一点就是当动物们死的时候会很伤心．故选C．50．B细节理解题．根据Anne一文中Iwantapart﹣timejobwhichgivesmelotsofmoney!可知Anne想要兼职工作，不喜欢全职工作．故选B．【点拨】本题考查细节理解类阅读．可先读题目，根据所问的内容，到相对应的文章中找答案即可．35．（10分）RicoisadogwholivesinGermany（德国）．Hisownerstrainedhimfromayoungagetofindhistoys．Whentheysaythenameofacertaintoy，Ricocanfindit．Infact，heseemstoknowthenamesof200toys!SomeresearchersinGermanywantedtotestRico．Theyputhistoysinamornandthentoldhimtogointheroomandfindacertaintoy．SincenobodywasintheroomwithRico，hehadnohelpfromanyonefindingtherighttoy．Theresearchersdidthistealfortytimes．Ricofoundtherighttoythirty﹣seventimes!Thentheresearcherstriedsomethingelse．TheyputsevenofRico'stoysintheroomtogetherwithonenewtoythatRicohadneverseenbefore．ThentheytoldRicotogointotheroomandgetthenewtoy．ThisnewtoyhadanameRicohadneverheardbefore．Ricofoundtherighttoysevenoutoftentimes!ResearcherscannotreallysaythatRicoknowswordsorlanguage．However，thesetestsseemtoshowthatRicocanthinkaboutwhathehearsandthinkaboutwhatheknows．Infact，Ricoseemstothinkandrememberthingsaswellasathree﹣year﹣oldchild．Fromthesetests，animalresearchersknowonethingforsure．Ricohasgiventhemalottothinkabout．51．FromthepassageweknowthatRicoisgoodatC．A．catchingtoysB．countingtoysC．findingtoysD．puttingtoysinorder52．AtfirstresearchersaskedRicotoA．A．bringacertaintoyoutofaroomB．chooseatoythathelikedbestC．nametoysandputthemawayD．puthistoysintohisroom53．RicowentintotheroomCtimestofindanewtoyhedidnotknow．A．sevenB．thirty﹣sevenC．tenD．forty54．Accordingto（根据）thepassage，whichofthefollowingistrue？BA．Ricoalwaysknewwhichtoyswerehisandwhichwerenot．B．Ricoseemedtorememberthingsaswellasayoungchild．C．Ricoworkedveryhardwithouthelpfromhisowner．D．ItseemedthatRicoknewwordsandlanguage．55．Thebesttitleforthepassageis．BA．GermandogsarethesmartestB．AnunusualdogC．HowdogsuselanguageD．ThebesttoysforRico．【微点】逸闻趣事类阅读；判断推理．【思路】Rico是一只生活在德国的小狗．从小他的主人就训练他寻找他的玩具．当他们说某个玩具的名称，Rico就可以找到它．事实上，他似乎知道200种玩具的名字！德国的一些研究人员想测试Rico．他们把玩具放在房间里的一个容器内，然后让他去房间里找到某个玩具．因为没有人和Rico在房间，他在没有任何人的帮助下找到正确的玩具．研究人员做了40次实验，Rico成功了37次！然后，研究人员尝试了其他的东西，他们把七个玩具，连同一个Rico从来没有见过的新玩具一起放在了在房间里，然后他们让Rico进入房间去找那个新的玩具，这个新玩具有一个Rico从未听过的名字．Rico十次有七次找到了正确的玩具．研究人员真的不能说Rico知道文字或语言．然而，这些测试似乎表明，Rico可以思考他所听到的和他知道的．事实上，Rico的记忆与思考能力相当于一个三岁的孩子．从这个实验中，动物研究人员可以确信一件事．Rico给了他们很多值得思考东西．【解析】51．C细节理解题，根据第一段：RicoisadogwholivesinGermany（德国）．Hisownerstrainedhimfromayoungagetofindhistoys．Whentheysaythenameofacertaintoy，Ricocanfindit．（Rico是一只生活在德国的小狗．他的主人训练他从小寻找到自己的玩具．当他们说某个玩具的名称，Rico就可以找到它）．故选C．52．A细节理解题，根据第二段：SomeresearchersinGermanywantedtotestRico．Theyputhistoysinamornandthentoldhimtogointheroomandfindacertaintoy．（德国的一些研究人员想测试Rico．他们把玩具放在房间里的一个容器内，然后让他去房间找某个玩具）．故选A．53．C细节理解题，根据第三段：Ricofoundtherighttoysevenoutoftentimes!（Rico十次有七次找到了正确的玩具）．故选C．54．B细节理解题，根据的四段．Ricoseemstothinkandrememberthingsaswellasathree﹣year﹣oldchild．（事实上，波多黎各的记忆与思考能力相当于一个三岁的孩子）．故选B．55．B主旨归纳题，本文只要描述了Rico能非常准确地找到某个玩具，从调查可以显示它是一只具有记忆和思考能力的狗，但文章并没有说它是德国最聪明的狗，也没说它是如何使用语言的．故选B．【点拨】这是一篇生活类阅读，题目大多涉及一些细节性题目，做题前先速读一遍短文，先速读，通晓全文．再细读，找出每一题目的在课文中的依据，逐一解决问题．切忌不要盲目猜测．36．（10分）Parentsoftenbelievethattheyhaveagoodrelationship（关系）withtheirteenagers．Butduringthesummervacationin2011，JoannaandHenrynoticedachangeintheirson：suddenlyheseemedIobetalkingfarmoretohisfriendsthantohisparents．"Thedoortohisroomisalwaysshut，"Joannanoted．TinaandMarknoticedsimilarchangesintheir14﹣year﹣olddaughter．"Sheusedtositwithmeonthesofaandtalk．"saidMark．"Nowwejokethatshedoesthisonlywhenshewantssomething．Sometimesshewantstobetreatedlikealittlegirlandsometimeslikeityounglady．Theproblemisfindingoutwhichtimeiswhich．"Beforeage11，childrenliketotelltheirparentswhat'sontheirminds．"Infact，parentsarefirstonthelist，"saidMichaelRiera，writerofUncommonSenseforParentswithTeenagers．"Thiscompletelychangesduringthetenyears，"Rieraexplained．"Theytalktotheirfriendsfirst，thenmaybetheirteachers，andtheirparentslast．"Parentswhoknowwhat'sgoingonintheirteenagers'livesareinthebestpositiontohelpthem．Tobreakdownthewallofsilence，parentsshouldcreatechancestounderstandwhattheirchildrenwanttosay，andtrytofindwaystotalkandwritetothem，Andtheymustgivetheirchildrenamental（心灵）break，forchildrenalsoneedfreedom，thoughyoung．Anotherthingparentsshouldrememberisthattobeafriend，notamanager，withtheirchildren，isabetterwaytoknowthem．56．"Thedoortohisroomisalwaysshut"showsthatthesonB．A．isbusywithhishomeworkB．doesn'twanttotalktohisparentsC．needssamesleepD．istootired57．WhattroublesTinaandMarkmostisthattheirdaughterD．A．talkslittleinclassB．asksfortoomuchmoneyC．onlytalkstoherheatfriendD．talkswiththemonlywhenshewantssomething58．ThewriterthinksthatparentsshouldB．A．maketheirchildrenstudyhairierB．understandtheirchildrenC．asktheirchildrentoopenthedoorsD．givemoremoneytotheirchildren59．"Thewallofsilence"inthelastparagraph（段落）meansA．A．childrendonottalkmuchwiththeirparentsB，parentsonlyasktheirchildrentostudyhardC．parentsalwayssitsilentlywiththeirchildrenD．childrenneedfreetimetogetthemselvesrelaxed60．Accordingtothepassage，whatadvicedoesthewritergivetoparents？CA．Beamanagerwithyourchildren．B．NevertalktomuchIoyourchildren．C．Beafriendwithyourchildren．D．Giveyouchildrenwhatevertheywant．【微点】日常生活类阅读；判断推理．【思路】父母经常认为他们和自己的孩子有一个良好的关系．但在2011暑假期间，乔安娜和亨利注意到儿子的变化：他突然似乎对他的朋友比他的父母说得多．"他的房间的门总是关着，"乔安娜说．蒂娜和马克注意到14岁的女儿类似的变化．"她曾经和我坐在沙发上聊天．"马克说．"现在我们开玩笑说，只有当她想要东西的时候她才这样做．有时候她想要被看成一个小女孩，有时候想要被看成年轻女士．问题是你要找出对的时间．""在11岁之前，孩子们想告诉他们的父母他们想的是什么．"事实上，父母是第一个在名单上的，父母对待孩子的不理智行为的作者麦可．雷拉说，"十年间完全改变了，"雷拉解释说．"他们和他们的朋友最先交谈，然后也许是他们的老师，最后是他们的父母．"父母知道他们的孩子的生活，帮助孩子处于最优势的位置．要打破沉默的墙，家长应该创造机会去了解他们想说什么，并试图找出一个与他们交流的方式，他们必须打破他们的孩子一个心理防线．虽然年轻，孩子也需要自由．另一件事家长要记住的是，作为一个朋友，不是管理者，和他们的孩子在一起才是一个更好的了解他们的方式．【解析】本文是日常生活类阅读，主要讲述了家长应当理解孩子，并且寻找机会与孩子多交流．56．答案B推测题由文中suddenlyheseemedIobetalkingfarmoretohisfriendsthantohisparents．"Thedoortohisroomisalwaysshut可知他突然似乎对他的朋友比他的父母说得多．他的房间的门总是关着．可知他们并不想跟父母交谈，故选B57．答案D细节理解题由文中Nowwejokethatshedoesthisonlywhenshewantssomething可知现在我们开玩笑说，只有当她想要东西的时候她才这样做，故选D58．答案B细节理解题由文中Tobreakdownthewallofsilence，parentsshouldcreatechancestounderstandwhattheirchildrenwanttosay，andtrytofindwaystotalkandwritetothem可知要打破沉默，家长应该创造机会去了解他们想说什么，并试图找出一个与他们交流的方式，要试着理解他们的孩子，故选B59．答案A推测题由文中Tobreakdownthewallofsilence，parentsshouldcreatechancestounderstandwhattheirchildrenwanttosay可知要打破沉默的墙，家长应该创造机会去了解他们想说什么，本文主要讲述的是孩子不想与父母交谈，所以他们之间的"沉默的墙"指的是不交谈，故选A60．答案C细节理解题由文中Anotherthingparentsshouldrememberisthattobeafriend可知另一件事家长要记住的是，作孩子的一个朋友，故选C【点拨】本文的推测题较多，想解答推测题就要弄懂文章意思．细节理解题就要从文中寻找答案．五、听力（共1小题，计5分）37．（5分）听一段独白，然后根据所听内容完成第61﹣65小题．在每小题句子空白处填写适当的词语，使句子意思与所听内容一致．61．Helenis略yearsold．62．Helenhasshort，略hairandis1.20meterstall．63．Ifanyoneseesher，please略theservicecenter．64．WhenHelenhearsthemessage，sheshouldgotoRoom略assoonaspossible，65．Afterhearingthis，weknowthatthegirl'sfatherisvery略．【微点】信息词选择．【思路】略【解析】（一）答案：61．six62．brown63．call/phone/ring64.40565．worried【点拨】略六、单词拼写（共7小题，计分7分）根据下列句子及所给汉语注释，在句子空缺处写出各单词的正确形式（每空只写一词）．38．（1分）Hewantstobeabusdriver（司机）likehisgrandfather．【微点】翻译填空．【思路】他想成为像他爷爷那样的一名公共汽车司机．【解析】答案：driver要完成译句，需要运用司机一词的英语表达去完成，即为名词driver．【点拨】此题考查词汇的翻译能力．做题时根据要翻译的汉语联想到应填入的英文单词．还要注意词性的改变，比如本题中出现的driver为名词，很容易就会写成其动词drive，要求学生对于词性之间的转化一定要熟练掌握．39．（1分）Doyouknowwhoinvented（发明）thefirstcomputer？【微点】翻译填空．【思路】你知道是谁发明了第一台计算机吗？【解析】答案：invented要完成译句，根据括号里的汉语意思及结合句意，应该用发明的动词形式为invent；再根据关键词thefirstcomputer可知发明第一台计算机是以前的事情，所以应该用一般过去时，故应填写invent的过去式为invented．【点拨】此题考查学生的翻译能力．做题时先根据要翻译的词的汉语意思及句意确定要使用的单词；再根据关键词确定是否需要作出形式上的变化，如本题中时态的变化．提醒学生一定要注意细节．40．（1分）Sheisaverybrave（勇敢的）littlegirl．【微点】翻译填空．【思路】她是一个非常勇敢的小女孩．【解析】答案：brave要完成译句，根据括号里的汉语意思及句子的关键词is可知这里应该使用"勇敢的"形容词为brave．故填写brave．【点拨】此题考查学生翻译词汇的能力．做题时根据汉语意思抓住句子的特点及关键词判断出应使用的词及相对应的词性即可．41．（1分）Icanhardly（几乎不）seethewordsontheblackboard．【微点】翻译填空．【思路】句意：我几乎看不到黑板上的字．【解析】答案：hardly．根据Ican__seethewordsontheblackboard，以及汉语"几乎不"，可知在这里指的是我看不到黑板上的字．表示否定时可以用hardly，这个词本身就表示否定的意思．故填hardly．【点拨】本题考查了单词的拼写．是个基础题，比较简单．正确拼写出单词是解答本题的关键所在．42．（1分）Ourteamwonthesecond（第二名）prizeinthecompetition．【微点】翻译填空．【思路】句意：我们小组在比赛中赢的了二等奖．【解析】答案：second．根据句意以及汉语"第二"可知在这里应该填second这个词，构成thesecondprize这个固定短语，意思是二等奖．故填second．【点拨】本题考查了序数词，是中考的必考内容．基数词变序数词一般在基数词后面加th构成，但one，two，three，five，eight，twelve等单词的序数词应单独记住．43．（1分）WeboughtthiscarlastJuly（七月）．【微点】翻译填空．【思路】句意：我们去年七月买的这辆车．【解析】答案：July．根据句意和汉语"七月"，可知在这里考查的是七月的拼写．七月的英语说法是July．故填July．【点拨】本题考查了对月份这些单词的拼写．这12个月份的英语说法在平常的学习中应特别记忆．一定要正确拼写出这些单词．44．（1分）Thereisariverbetween（在…之间）thetwovillage．【微点】翻译填空．【思路】句意：在两个村子之间有一条河．【解析】答案：between．根据thetwovillage，可知这里考查的是在两个村子之间，英语中在…之间的说法是between．故填between．【点拨】在英语学习中，对单词的记忆是非常重要的一部分．只有单词掌握好了，做题时才会迅速正确的拼写出来．七、综合填空（共1小题，计分8分）从下面方框中选择恰当的词填入短文中．使短文通顺正确．每词只用一次．有些词要用适当的形式．45．（8分）beautifulanywheneverpickoutsidegardencheaptheyMrs．Wanglovedflowersandhadasmallbutbeautifulgarden．Inthesummer，herroseswerealwaysthebestinherstreet．Onesummerafternoonherbellrang，andwhenshewenttothefrontdoor，shesawasmallboy（73）outside．Hewasaboutsevenyearsold，andwasholdingabigbunch（束）of（74）beautifulrosesinhishand．"Iamsellingroses，"hesaid．"Doyouwant（75）any？Theyarequite（76）cheap．Onlyoneyuanforabigbunch．Theyarefresh．I（77）pickedthemthisafternoon．""Myboy，"Mrs．Wanganswered，"Ipickroses（78）wheneverIwant，anddon'tpayanythingfor（79）them，becauseIhavelotsinmy（80）garden．""Oh，no，youhaven't，"saidthesmallboy．"Therearen’tanyrosesinyourgarden﹣becausetheyarehereinmyhand!"【微点】记叙文．【思路】王夫人喜爱花，她有一个虽小但美丽的花园．在夏天，她的玫瑰花总是她那条街上最美的．一个夏天的下午她家的门铃响了，当她来到前门时，她看到一个小男孩在外面．他大约7岁，手里拿着一大束美丽的玫瑰花．他说"我在卖玫瑰花，你想要吗？他们相当便宜．1元钱买一大束．他们很新鲜．今天下午我才摘的．"王夫人回答道"孩子，每当我想要玫瑰花时，我就去摘，而且摘了花我也不用付钱，因为在我的花园里有许多玫瑰花．"这个小男孩说"哦，不，你现在没有了，你的花园里没有玫瑰花了﹣﹣因为它们全在我手里了!"【解析】73、outside考查副词，根据上文Onesummerafternoonherbellrang，andwhenshewenttothefrontdoor可知一个夏天的下午她家的门铃响了，当她来到前门时，结合题干shesawasmallboy（73）…可推知她看到一个小男孩在门外，所给词中outside意为"外面地"在句中作宾语补足语，故答案为outside．74、beautiful考查形容词，根据题干andwasholdingabigbunch（束）of…（74）rosesinhishand．可知该处在句中作定语修饰名词roses，故填入形容词，所给词中beautiful为形容词意为"美丽的"可用来修饰roses，故答案为beautiful．75、any考查代词，根据上文Iamsellingroses，"hesaid．可知男孩在卖玫瑰花，结合题干"Doyouwant（75）…？可推知你想要玫瑰花吗？又知该句为一般疑问句所给词中any""可代指一些玫瑰花，故答案为any．76、cheap考查形容词，根据下文Onlyoneyuanforabigbunch可知1元钱买一大束．结合题干Theyarequite（76）…可推知他们相当便宜，所给词中cheap为形容词意为"便宜的"可在句中作表语，故答案为cheap．77、picked考查动词时态，根据I（77）…themthisafternoon．"可知句中缺少谓语动词，结合上文Theyarefresh可知玫瑰花非常新鲜，可推知今天下午我才摘的，所给词中pick为动词意为"采摘"又知描述的过去发生的事情，故确定为一般过去时，故填入pick的过去式即可，故答案为picked78、whenever考查连词，根据题干"Ipickroses（78）…Iwant可知空格前后为两个完整的句子，故填入连词，把前后的句子连接起来，所给词中whenever为连词意为"每当；无论何时"故该句可理解为"每当我想要玫瑰花时，我就去摘．"故答案为whenever79、them考查代词，根据上文IpickroseswheneverIwant可知每当我想要玫瑰花时，我就去摘．结合题干anddon'tpayanythingfor（79）…中的连词为and，可知连接的前后两个句子为并列关系，故推知"而且摘了花我也不用付钱"，所给词they为代词可代指上文的roses，又知该空处在句中作介词for的宾语，故填入they的宾格即可，故答案为them80、garden考查名词，根据上文IpickroseswheneverIwant，anddon'tpayanythingforthem可知每当我想要玫瑰花时，我就去摘，而且摘了花我也不用付钱．结合题干becauseIhavelotsinmy（80）…"可推知因为在我的花园里有许多玫瑰花，所给词garden为名词意为"花园"，故答案为garden【点拨】本题题型为选词填空．在选择给定词语时，再考虑文章大意的前提下，还应该注意文章及句子所用的时态，以及所填写的词在句子中的位置．通过这些判断，适当改变词汇形式，以符合题目要求．八、任务型阅读（共1小题，计分10分）阅读下面短文，根据短文内客，在短文后81-85小题中句子空白处填入适当的词语．46．（10分）InAmerica，wherelaborcostsaresohigh，"do﹣it﹣yourself"isawayoflife．Manypeoplerepairtheirowncars，buildtheirowngarages（车库），evenrebuildtheirownhouses．Soonmanyofthemwillalsobewritingtheirownhooks．InHollywood（好莱坞）thereisacompanythatpublishes（出版）children'sbookswiththehelpofcomputers．Althoughotherbookcompaniesalsopublishthatway，thiscompanyisnotliketheothers．Thisisawonderfulbookthatyouandyourchildcanmake．Inhisbookyourchildcanwrite（orhaveyouwrite）anddrawallabouthis/herfamily，friends，andfavoritethings．Itallowsthereadertobe，cometheleadingcharacterinthestorieswiththehelpofcomputers．Hereishowtheydoit．LetussupposethechildisnamedJenny．ShelivesinNewYork，andhasadognamedHody．Thecomputerusesthisinformationtomakeupastorywithpictures．Thestoryisthenprintedup．Achildwhoreceivessuchabookmightsay，"Thishookisaboutme．"sothecompanycallsitselfthe"Picture﹣Me﹣BooksPublishingCompany"．Childrenlikethepicture﹣me﹣booksbecausetheyliketoseeinprinttheirownnamesandthenamesoftheirfriendsandtheirpets．Butmoreimportant，inthisway，readersaremuchmoreinterestedinreadingthestories．Picture﹣me﹣booksarehelpingachildtolearnhowtoread．81．InAmerica．"do﹣it﹣yourself"isawayoflifebecauselaborcostsaresohigh．82．The"Pict