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部编版四班级语文下册期末课内阅读专项复习时间:40分钟满分:100分班级:姓名:学号:.一、阅读课文《巨人的花园》选段,完成练习。一天早晨,巨人还在睡觉,突然听见了动人的音乐。他以为是国王的乐队从门外走过,其实是一只小小的梅花雀在窗外唱歌。他很久没有听见小鸟在花园里唱歌了,觉得这是全世界最动听的音乐。这时,雹停止了疯闹,北风也不再吼叫,一缕阳光从窗外射进来。“春天到底来了。”巨人说。他跳下床往外看。他观察一幅奇怪的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了,他们都坐在桃树上面。桃树观察孩子们回来格外兴奋,纷纷用花朵把自己装饰起来,还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们欢快地飘舞唱歌。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落,一个小男孩正站在那里。他太小了,手还挨不到树枝,只好在树旁转来转去,哭得很厉害。这棵可怜的树仍旧满身盖着雪和霜,北风还在树顶上吼叫。“快爬上来,孩子!”桃树一面对小男孩说,一面尽可能地把树枝垂下去,然而孩子还是太小了。巨人观察这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不愿到这儿来了。”他格外懊悔自己从前的举动。他轻轻地走下楼,静静静地打开前门,走进花园里。孩子们观察他,格外可怕,马上逃走了,花园里又消灭了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,由于他的眼里布满了泪水,看不见巨人走过来。巨人静静地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来唱歌。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子观察巨人不再像从前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。1.巨人往窗外看时,他看到花园里是一幅____的景象,只有一个角落还是____的景象;在花园的最远的角落,小男孩在爬上树之前,可怜的树“____”。当他被巨人抱起,放到树枝上,这棵树“____”。(4分)2.为什么说“这的确是很可爱的景象”?(3分)____________________________________________________________3.这个童话故事告知了我们一个什么道理?()(3分)A.巨人对自己的行为感到深深的懊悔。B.欢快应当和大家一起共享。C.春天是一个鲜花盛开的季节。____________________________________________________________二、阅读诗歌《绿》节选,完成练习。好像绿色的墨水瓶倒翻了,下的雨是绿的,处处是绿的……流的水是绿的,阳光也是绿的。到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、全部的绿集中起来,翠绿、淡绿、粉绿……挤在一起,绿得发黑、绿得格外。重叠在一起,静静地交叉在一起。刮的风是绿的,1.诗中画线的句子接受了()的修辞手法。(2分)A.拟人B.比方C.排比2.这首诗的作者是____,他所写的“绿”,不只是眼前的颜色,更是心中的感受,他心中的“绿”象征着____。(3分)3.春天的世界处处都是绿的,你能说说“处处”会是哪些地方吗?(至少写两处)(2分)____________________________________________________________4.仿照诗歌的第3小节写几句话。(3分)____________________________________________________________三、阅读课文《琥珀》选段,完成练习。在那块透亮     的琥珀里,两个小东西照旧好好地躺着。我们可以观察它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,由于它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推想发生在几万年前的故事的具体情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。1.加点词“推想”的意思是____。这个词语说明科学家已经知道了琥珀的样子和琥珀是如何被发觉的,不知道的是____。(4分)2.“我们可以观察它们身上的每一根毫毛”是由于____。(2分)3.“还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”的依据是:________________________________________________________________。(2分)4.读选文中画线的句子,想一想,这句话写的是()(2分)A.故事发生的时间。B.琥珀是如何被发觉的。C.这块琥珀的科学价值。D.琥珀的样子。5.用“‖”将这段话分为两层,并写出层意。(4分)第一层:____________________________________________________其次层:____________________________________________________四、阅读课文《小英雄雨来(节选)》选段,完成练习。雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没观察!”扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”1.从“半天才喘过气来”,可以体会到:______________________________________________________________________。(3分)2.从“雨来还是咬着牙”,可以体会到:_______________________________________________________________________。(3分)3.“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话在文章中消灭了好几次,你是如何理解的?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________五、阅读课文片段,完成练习。震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,全部的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不行当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,留意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必需把六十人救出去!”实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。(1)选文第一自然段描写了_______________________________________________________________________________________的场面。(2)选文其次自然段主要通过对哈尔威船长__________的描写,表现了哈尔威船长的镇静冷静,与第一自然段中人们的可怕形成了鲜亮的__________。(3)“轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。”这句话用了什么修辞手法?这样写有什么好处?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)从选文中,你感受到了哈尔威船长怎样的工作态度和精神品质?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、课内阅读。船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,留意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必需把六十人救出去!”实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。…………“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”大家立时不出声了。没有一个人违背他的意志,人们感到有一个宏大的灵魂消灭在他们的上空。…………哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像缓缓沉进大海。1.画“——”的句子中,“大家”是指_________________________;“他”是指_____________________;“宏大的灵魂”是指______________________________________________________。(3分)2.读到“实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了”的时候,你会写下这样的批注:_________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)3.选文最终一个自然段为什么说哈尔威船长“犹如铁铸”?(3分)____________________________________________________________________________________________________________4.电影院里,一场火灾不幸降落,观众乱成一片。假如你是电影院的工作人员,必需指挥观众在五分钟内有序退场。请把你要和观众说的话写下来。(50字左右)(3分)____________________________________________________________________________________________________________七、阅读古诗词,完成练习。(一)清平乐·村居(15分)[宋]辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。1.下列加点字的读音有误的一项是()(2分)A.清平乐(yuè)B.翁媪(wēn)C.锄豆(chú)D.莲蓬(lián)2.“最喜小儿亡赖”一句中“亡赖”的意思是()(2分)A.顽皮、顽皮。B.奸刁、撒泼等恶劣行为。C.游手好闲,品德不端正的人。D.没有依靠。3.下列词语的解释不正确的一项是()(2分)A.吴音:吴姓人说的话。B.相媚好:彼此之间很亲热和谐的样子。C.锄豆:在豆田里锄草。D.卧剥莲蓬:躺着剥莲蓬。4.下列对这首词理解错误的一项是()(2分)A.“清平乐”是词牌名,“村居”是词的题目。B.这首词的上阕描写江南山村的景色,下阕写两代人的生活画面。C.这首词紧紧围围着小溪布置画面,开放人物的活动描写。D.整首词表达了作者对农村和平安静生活的宠爱之情。5.这首词通过描写___、___、____、吴音谈天这些平常的农村景象,把农村生活真实地反映出来,抒发了作者____的思想感情。(4分)6.这首词的下阕接受白描的手法,直接写出了三个儿子不同的形象:大儿子正在____,体现了大儿子的____;二儿子正在____,体现了他的____;小儿子正____,体现了小儿子的____。(3分)(二)芙蓉楼送辛渐(9分)[唐]王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。1.这是一首送别诗,诗题点明白诗人送别的人是____,送别的地点是____。(1分)2.下列对诗句“一片冰心在玉壶”赏析有误的一项是()(2分)A.此句运用了比方的修辞手法。B.“冰心”是指像冰块一样冰冷的心。C.“玉壶”是作者的一种自喻,以此表明自己淡泊名利而洁身自好的志气。D.此句是全诗诗眼所在,表达了诗人的内心追求。3.下列对整首诗赏析有误的一项是()(2分)A.“寒雨连江夜入吴”写烟雨连江,夜幕降落,以凄清的景物来衬托离别心情。B.“楚山孤”象征了诗人的离愁别绪。C.“平明送客”点名了诗人送别辛渐的时间。D.这首诗前两句表现出诗人的高风亮节,后两句写离别心情。4.请说说“平明送客楚山孤”中的“孤”字好在何处。(2分)____________________________________________________________________________________________________5.试着用自己的话将整首诗的意思写在下面的横线处。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、1.奇怪冬天仍旧满身盖着雪和霜,北风还在树顶上吼叫马上开花了,小鸟们也飞来唱歌2.示例:由于有孩子们的地方,就有春天。3.B二、1.C2.艾青期望、生命、乐观向上的生活态度3.示例:田野里、山林里、公园里、河岸边等。4.示例:池塘是红的,草地是红的,屋顶是红的,天空也是红的。三、1.依据已经知道的事情来想象不知道的事情琥珀的形成过程2.琥珀的透亮     度很高3.它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环4.C

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