电子工程学校学生教学楼应急疏散演练方案

第第页电子工程学校学生教学楼应急疏散演练方案浙江电子工程学校学生教学楼应急疏散演练方案一、演练目的加强安全教育，提高学生防灾、防害意识和应对突发事件的本领。二、演练时间与地方20**年9月15日（周二）上午第一节课后，学校内。三、参加人员全体师生。四、演练组织与管理1、学校领导小构成员总指挥：领导小构成员：2、演练现场责任人：现场指挥：计时：五、演练流程1、学校广播播放警报音（责任人：李来富、董成良），演练正式开始。2、安全疏散。听到警报音后，由在场任课老师和班长负责教育学生保持冷静，有秩序且依照预定的疏散方案快速地一手护头、一手掩鼻通过教室前、后门经靠近的楼道向教学楼外疏散，到达指定区域。上体育课的班级，由体育老师负责疏散到相近安全地区域。注：考虑到特殊情况，各班主任要教育学生，当发生意外时，刚好上自修课，班级里没有任课老师，这时，班长和团支书应履行起老师的职责，组织全班同学疏散。3、当学生疏散到指定区域后，班主任要快速到自已班级所在区域，接替任课老师，清点学生人数，并向集合地负责人报告。（班主任因事不在校时，由任课老师或班长替换）六、疏散用时目标：一分半钟。七、疏散目的地负责人：疏散目的一（教学楼后面草地，靠东）负责人：屠关强、占郑华。疏散目的二（教学楼前花坛至转达室）负责人：夏海根、陈建林。疏散目的三（校篮球场）负责人：叶方便、张国民。疏散目的四（女生专用篮球场）负责人：缪伟良、方忠亚、沈华顺。八、疏散线路：实在疏散线路另附。九、演练工作人员布置：教学楼东边楼梯负责人，一楼楼梯：二楼楼梯：三楼楼梯：（后备人员：）教学楼中心楼梯负责人，一楼大厅出口：张明平；一楼楼梯：陈鹏杰；二楼楼梯：寿飞峰；三楼楼梯：屠国海；四楼：陈波。（后备人员：丁晓勇、冯其明和杨锡芬）教学楼西边楼梯负责人，一楼向北门：陈关友；一楼向西通道：马力；一楼往实习车间方向通道：张敬明；二楼楼梯：张丹；三楼楼梯：张月琴；四楼楼梯：袁声明。（后备人员：唐立刚、张冠军、倪秋萍和俞林金）当有负责人因事或上课不能及时到达指定位置时，后备人员应顶替到相应岗位，维护好经过学生的秩序，以防发生踩踏事故。十、注意事项：1、全部工作人员务必保持冷静有序，确保学生人身安全。2、学生疏散过程禁止推挤踩踏，以防发生意外。3、各班老师和相关工作人员须待学生疏散完毕方可撤离。十一、演练结束：疏散结束，由总指挥主持总结、评估演练效果，演练结束。十二、说明：1、本应急疏散演练方案也作为本学期教学楼应急疏散方案。2、当一个岗位有多名老师时，第一位为第一责任人，以此类推，当第一责任人因事不在场时，由后续人员替代。篇2:学校灭火和应急疏散预案演练制度永正学校灭火和应急疏散预案演练制度一、学校应当订立相应的灭火和应急疏散预案，建立应急反应和处理机制，为火灾扑救和应急救援工作供应人员、装备等保障。二、灭火和应急疏散预案应当包含以下内容：（一）组织机构：指挥协调组、灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救助组；（二）报警和接警处理程序；（三）应急疏散的组织程序和措施；（四）扑救初起火灾的程序和措施；（五）通讯联络、安全防护救助的程序和措施。（六）其他需要明确的内容。三、学校应当依照灭火和应急疏散预案每学期开学前后组织一次消防演练，并结合实际，不绝完善预案。四、消防演练应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员，躲避意外事故发生。篇3:希望学校安全疏散演练方案5、12安全疏散演练方案为贯彻落实国家、省、市有关在学生中开展应急避险教育的指示精神，进一步加强我校学生安全教育和防范工作，提高学校防范和应对突发事件的本领，切实保障师生在突发事件来临时的生命安全，结合我校实际情况，定于****年5月12日上午9时40分在我校全体师生中开展应急避险教育与演练活动。一、演练活动的目的通过疏散演练，加强学校领导和全体师生的消防、地震安全意识，进一步提高师生自护、自救防范祸害事故的本领，确保学校师生人身安全和资产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃命，为打造第二希望学校“平安学校”。特订立如下疏散演练活动预案。二、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。三、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥：陈乃平副指挥：李茂君王振全刘刚成员：马新永耿士侠王秀伟邹玲王静吴玲赵丽陈飞汝必平姚琴杨宝玲项玉珍吴志荣姚丽杨利影金祥龙2、演练人员职责分工：陈乃平：负责整个疏散、自救的协调与指挥。李茂君：负责报警、学生人员疏散和抢救。金祥龙：负责现场保卫工作，切断电源。刘刚：负责后勤保障，组织临时医疗救助小组，将伤员送医院救治。马新永：有序指挥集队及散场，负责整个演习的现场讲解。王振全：负责对疏散到前院学生的安排与人员清点。耿士侠：负责对疏散到操场学生的安排与人员清点。四、实在演练活动布置（一）演练时间：****年5月12日上午第二节课（9：40）（二）疏散路线及次序布置1、学前班、一（2）班从自身的教室直接跑向前院中央。2、四（1）、四（2）、五（1）、五（2）、三（1）、三（2）由教学楼的东楼梯依次跑向操场。六（1）、六（2）、一（1）、二（1、）二（2）从西楼梯跑向操场。3、班级内的学生分好组，前几排的学生有前门出，后几排的学生有后门出，门边布置一名班干部扶住门，保证通道畅通。二、三楼的几个班级撤离时保证两排撤离，每个班级的一班的学生扶楼梯走，二班顺墙根走。（三）疏散目的地：学前班、一（2）班到前院教室对应的中央站好，其它班到操场做广播体操的位置站好。（四）疏散保护布置各楼道护导老师布置：东楼梯岳文灿（三）沈在永（二）金祥龙（一）西楼梯杨秀良（三）沈富强（二）吴培印（一）过道李学林荆侠魏清云职责：维持疏导秩序（先到先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。演习场景：1、9点38分，本地发生地震，震感不猛烈，报警声在学校上空响起（学校学校音响系统）。校领导得知信息后，立刻启动消防（地震）安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面向上级部门报告情况。2、9时40分，班主任在第一时间内到达教室内。（1）及时关闭各班电源开关。（2）指挥和组织学生快速从教室撤离，并依照预定的疏散线路疏散。3、9时41分，听到警报铃声后，其他教职工快速到达各自岗位。在防火、防震疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，在每个楼层以及楼梯口布置老师维持秩序，保证学生全部疏散后再後退。4、9时41分～9时43分，各人员指引学生及时正确地逃离“现场”。5、9时43分，全体人员到达安全地带，马新永统计学生撤离人数，计算撤离时间，报告总指挥，各班班主任再次清点本班学生人数。（五）、疏散演习准备1、各班进行动员和布置：交代注意事项。2、班主任预先各自利用时间，按指定方案率领学生熟识逃命线路，先预演一次。学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。（六）、疏散信号听到学校发出的疏散警报后，班主任老师快速集队，全校师生立刻快速、有序、安全进行疏散。班主任领队。各班带队老师布置一（1）项玉珍、李静一（2）吴志荣、丁玲贤二（1）姚琴二（2）杨宝玲三（1）陈飞三（2）汝必平四（1）吴玲四（2）赵丽五（1）王静五（2）邹玲六（1）马新永六（2）王秀伟学前（1）姚丽胡玉堂学前（2）杨利影马振平（七）疏散要求1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格依照指定时间、计划和方案要求，开展逃命演练活动，不得延误。2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地疏散逃命。3、在教学楼内逃命过程中，学生应当用