2024年小学学校寒假工作计划（三篇）

第6页共6页2024年小学学校寒假工作计划一体化的教育教学管理体系应与成长指导并行，确保每位教师对一定数量的学生进行悉心指导，全面负责。遵循德育导师制度，教师需以真诚、才识、实证和洞察力赢得学生信赖，真正实现“以德育人，以人为本”。德育教育不仅限于言传，更需身教。校园生活的每一细节都是教育的契机，全体教职员工的言行都应成为学生的典范，每一位教职员工都应成为德育的积极推动者，使德育充满人性化关怀。二、强调德育的主体性学生既是德育的对象，也是德育的主体。在策划活动、组织教育时，应充分激发学生的积极性、主动性和创新性，认真听取学生意见，调整教育策略和活动形式，使其更易被学生接受并乐于参与，让学生在愉悦中接受教育。（1）实施荣辱观教育，打造特色班级。鼓励学生积极参与“争做文明学生，创建特色班级”活动，各班级利用集体活动时间，学习公民基本道德规范，使“勤俭自强、团结友善、明理诚信、爱国守法”的理念深入人心。倡导学生以诚信为本，开展多样化的班级活动，形成全校积极参与的热潮。特色班级可包括：礼仪典范班、纪律模范班、行为规范班、值日先进班、升旗模范班、体育特长班、宣传优秀班、持续进步班等。学期初申报，学期末评选并表彰。（2）强化安全教育。安全教育始终是学校工作的重点。本学年，我们将加强学生的安全教育，举办“安全伴我行”主题活动，通过班会、宣传栏、板报、广播等方式进行防火、防水、防电和交通安全教育，持续进行消防安全演练。同时，与各部门、年级、班级签订安全教育责任书，消除安全隐患，确保人人关注安全，人人落实安全措施，预防重大安全事故的发生。（3）深化情感教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。情感教育的核心是培养关爱他人的品质，通过设计情境激发学生的善良本性，培养同情、体谅、帮助他人的能力，形成和谐的人际关系和高尚的道德品质。开展孝道教育，让学生体验亲情，懂得感恩回馈，进而扩展到爱家、爱国、爱天下的广阔境界。（4）切实推进“规范行为、端正品行”的行为习惯养成教育。以《中小学生守则》和《唐山一中学生日常行为规范》为指导，对学生仪表和日常行为提出具体要求。通过持续的检查、考核和训练，激发学生自我提升文明素养的内在动力，自觉成为文明的践行者。通过“学星”、“班星”、“十星典型”、“文明卫士”、“温馨之家”、“特色班集体”等评选活动，鼓励学生积极参与，形成良好的行为习惯。（5）心理教育作为德育的有力补充。良好的心理素质是学生全面发展的基石。本学年，我们将充分发挥心理咨询教师的作用，开展心理健康教育，提升学生心理素质，增强他们面对挫折和适应环境的能力。通过分析学生个体特征，进行心理测试，心理咨询教师将为学生提供心理辅导，举办讲座，提高学生的心理健康意识。运用多种心理辅导方法，关注学生心理需求，引导他们健康成长，增强为学校争光的使命感。展示优秀学生的事迹，激发学生见贤思齐，寻找榜样，完善自我。倡导“三别”、“四带”、“五无”的行为准则，培养学生的文明习惯和良好品质。通过上述措施，我们将构建一个全面、深入、生动的德育体系，以促进学生的全面发展和健康成长。2024年小学学校寒假工作计划（二）师德建设作为永恒主题，核心在于坚持以教育服务和学生服务为导向，致力于每位学生的全面发展。结合学校工作重心，我们将进一步强化班主任队伍的构建，通过骨干培训，培育出一支素质高、能力强、勇于创新的班主任团队。（三）为充分发挥党员的先锋模范作用，我们将深化创先争优活动。具体措施包括：1.遵循支部创先争优活动规划，精心组织并开展相关主题活动，以强化党员的党性意识和组织纪律性，确保党员在各自岗位上的引领作用得到充分发挥。2.围绕特定纪念日或主题，如____周年庆典，组织党员先锋岗等活动，旨在增强党支部的凝聚力，构建一支充满敬业精神、乐于奉献的党员队伍。3.深入挖掘并广泛宣传创先争优活动中涌现的先进典型，用身边的榜样激励人、鼓舞人，营造一种崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。同时，注重入党积极分子的培养与考察，确保党员队伍的持续发展。（四）为营造和谐校园，我们致力于与各方通力协作，共同创办人民满意的教育。具体措施包括：1.党支部将紧密配合学校中心工作，以各类活动为载体，充分发挥战斗堡垒作用，增强团队凝聚力和战斗力。2.加强党政团结，推动民主管理进程，深化校务公开，强化廉政建设，着力解决群众关心的热点问题，提升整体工作合力。3.深入群众，倾听民意，积极解决群众难题，化解矛盾。坚持以人为本的工作理念，注重人文关怀，努力营造和谐融洽的教师团队和校园环境。（五）加强对工会、共青团、少先队工作的领导，具体措施包括：1.扎实开展共青团日常工作，特别关注留守儿童、困难家庭儿童和残疾儿童的关爱工作。2.举办光辉的旗帜读书征文系列活动，以庆祝____周年为契机，丰富校园文化生活。3.强化基层工会工作支持，协助工会落实工作计划，充分发挥其职能作用。坚持教代会意见征求和提案制度，确保教职工的合法权益得到保障。同时，做好基层工会委员会的换届选举工作。4.关心困难职工生活状况，及时提供必要的帮助和支持，维护女职工的合法权益。5.加强对少先队工作的检查与指导，配合少先队利用多种形式对学生进行全面的思想政治教育。主要活动安排如下：____月份：1.召开支委会会议，讨论、修订并完善年度工作计划。2.确定年度入党积极分子培养对象和发展对象名单。3.完成党建材料的归档整理工作。4.与工会组织共同举办教师节庆祝活动。（后续月份活动安排以此类推，确保每项活动都按照既定计划有序进行，同时注重活动的实效性和影响力。）2024年小学学校寒假工作计划（三）在全面教育体系中，应着重强化交通、食品、火灾等领域的安全知识教育，旨在预防交通事故、拥挤踩踏、滑冰溺水、火灾、食物中毒、煤气中毒、触电及燃放烟花爆竹所引发的各类安全事故。1.教育学生自觉远离“三厅一社”及经营性网吧，不参与任何有害身心健康的游戏活动，坚决反对封建迷信活动。2.构建师生联络网络，实施重要情况反馈机制，确保对突发事件能够妥善处理并及时上报。师生外出需履行请假手续。3.寒假前，需教育学生尽量减少不必要的聚会和旅游活动，避免前往人群密集场所。同时，应保持居住环境的通风，避免接触流感样症状肺炎患者，合理规划作息时间，强化体育锻炼，注重膳食营养均衡。4.严格执行《未成年人保护法》及《禁止使用童工规定》，严禁组织或介绍未成年学生非法外出务工，坚决抵制针对在校未成年学生的非法招工行为，特别是警惕并抵制企业、中介机构以“社会实践”、“实习”之名，诱导在学的农民工子女非法打工。三、活动内容1.组织学生开展读书活动，以拓宽视野、陶冶情操、丰富假期生活。依据各学年必备的经典篇目和古诗词内容，制定背诵计划并有序实施。2.深化“三个一”进家庭活动，利用寒假学生广泛接触社会的机会，将学校的“每日背诵励志警句、每周讲述感恩故事、每月培养好习惯”活动延伸至家庭，引导学生学会做人、学习、合作与生存。3.精心策划并组织丰富多彩的文体活动，以学习为契机，围绕爱党爱国爱社会主义主题，增强青少年对党的认同感和归属感，生动推进社会主义核心价值体系的学习教育。鼓励家长支持青少年参与社区文化活动和群众性文艺演出，提升其思想道德素质。各班应积极开展“健身运动万人行”活动，倡导学生每日进行体育锻炼。全校学生需每日进行慢跑以增强体质。四学年学生每日需垫软排一定数量的球，五、六学年学生则需达到更高标准。各学年需制定详细的体育特色训练计划。学生在假期内应坚持葫芦丝练习，三、四学年学生每日练习一定时间，五、六学年学生则需增加练习时长。学校社团成员也应利用假期巩固和提高所学特长。下学期初，各班需进行吉尼斯申报活动，包括朗读、背诵、体育技能及英语演讲等项目，各班级需假期内合理安排相关训练。4.继续以“三进两听一汇聚”、“文明使者在行动”、“学雷锋‘六个一’”等活动为载体，开展形式多样、内容丰富的教育活动。建立以班主任为主导的家访团队，通过小组走访与个人走访相结合的方式，将关爱与教育带入学生家庭。深入开展“文明使者在行动”系列活动，提升学生综合文明素质，引导其将文明理念传播至家庭与社区。结合学雷锋活动，