初三物理上册期中考试卷及答案

第页初三物理上册期中考试卷及答案本试卷共7页，满分100分，考试时间90分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定位置，并核对条形码。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔涂黑答题卡对应题目的答案标号；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，字体工整、笔迹清晰，写在答题卡各题目指定区域内；如需改动，先划掉原来答案，然后再写上新答案。严禁使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不允许使用计算器。4.保证答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁在答题卡上做任何标记。5.评分以答题卡上的答案为依据。不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(本题包括10个小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意)1.苹果落地说明地球对树上的苹果有引力，由此猜想无限高的苹果树上的苹果也会受到地球给它的引力，进而猜想月亮绕着地球转的原因应该也是月亮受到地球给它的引力。我们这样猜想主要用到的科学思维方法是()A.分类B.推理C.预测D.建立模型2.地质学家李四光在地质勘探一线练就了快速、准确丈量的本领，他跨出每一步的步幅几乎是相同的。李四光始终以这种“一步之长”的职业精神搞地质研究，最终成为中国地质力学的创立者。下列对其步幅大小的表示，合理的是()A.85cmB.85dmC.85mD.85mm3.关于误差和错误，下列说法错误的是()A.所有实验总会产生误差B.测量错误是不该发生的，也是不能避免的C.虽然科学技术不断发展，但还是不能完全消除误差D.多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法都可以减小误差4.“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句，描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷。从物理学的角度看，我们说舟中人是静止的，所选的参照物是()A.白帝B.江陵C.两岸D.轻舟5.声让我们通过听觉感知世界，下列说法错误的是()A.甲图：发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动B.乙图：弹奏古筝时，手在不同的位置按弦，目的是改变发出声音的音调C.丙图：从玻璃罩里向外抽气，听到铃声逐渐减小，推理得出真空不能传声D.丁图：静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来，说明声音能传递信息6.下列中华古诗词中涉及到的声现象，分析正确的是()A.“谁家玉笛暗飞声”，“笛声”的传播不需要介质B.“不敢高声语，恐惊天上人”，“高”是指声音的响度大C.“忽闻岸上踏歌声”，“歌声”在任何时候都属于乐音D.“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，“闻犬吠”说明声音可以传递能量7.如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘。先将尺的一半伸出桌面，用力拨动钢尺，听它振动发出的声音；再增加尺伸出桌边的长度，用相同的力拨动钢尺，听到的声音()A.音调变低B.音调变高C.响度变小D.响度变大8.成语中蕴含了丰富的光学知识，下列说法正确的是()A.“杯弓蛇影”，杯中的“弓”是光的折射形成的B.“鱼翔浅底”，看到的鱼是实像C.“皓月千里”，皎洁的月亮是光源D.“一叶障目”，是光沿直线传播形成的9.在东京奥运会田径男子百米半决赛中，中国选手苏炳添以9.83秒打破亚洲纪录的成绩获得小组第一晋级决赛，他也成为了首位闯进奥运男子百米决赛的中国人。关于运动的快慢，以下说法正确的是()A.观众用“相同的路程比时间”的方法比较运动的快慢B.终点裁判用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢C.物理学中，用观众的方法来定义速度的概念D.物理学中，用裁判的方法来定义速度的概念10、光线经甲、乙两透镜后的折射光线如图所示，下列对两透镜类型的分析正确的()A.甲透镜的折射光线会聚于一点，说明甲透镜是凸透镜B.乙透镜的折射光线是发散的，说明乙透镜是凹透镜C.乙透镜的折射光线比入射光线更向主光轴靠拢，说明乙透镜是凸透镜D.甲透镜的折射光线比入射光线更向主光轴靠拢，说明甲透镜是凸透镜二、多选题(本题包括5个小题，每小题2分，共10分。每小题至少有两个选项符合题意，每小题错选不得分、漏选得1分)11.甲、乙、丙三辆小车同时向同一方向运动，它们运动的图像如图所示。下列说法中正确的是()A.甲和乙的运动速度都是4m/sB.甲和丙的运动速度相同C.以丙为参照物，甲是静止的D.以乙为参照物，甲是向后运动的12.下列关于声音的说法错误的是(A.声音在真空中的传播速度是340m/sB.物体振动频率越高响度越大C.超声波击碎人体内的结石，说明声音能传递能量D.公路安装隔音板是通过阻断噪声传播的方法来减弱噪声13.唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》全文如下：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”下列对诗句中涉及的物理知识的分析正确的是()A.“蓬头稚子”是根据音色辨别“路人”是陌生人的小儿垂钓〔唐〕胡令能B.“草映身”是由于光沿直线传播造成的篷头稚子学垂纶，侧坐寄苔草映身。C.“遥招手”是在传播过程中减弱“噪声”路人借问遥招手，D.“怕得鱼惊不应人”说明声音可以在液体中传播怕得鱼惊不应人。14.小孔成像现象最早被《墨经》记载，下列光现象与小孔成像原理不相同的是()15.如图所示，光线斜射到两种透明物质的界面时，同时发生反射和折射现象。由图可知()A.入射光线为AOB.入射角为30度C.法线为MND.M'N'的右边可能是空气三、理解与应用(本题包括6个小题，共24分)16.(3分)如图是使用刻度尺测量某一物体的长度，该刻度尺的分度值为，被测物体的长度是cm。17.(3分)如图所示为学校运动会接力赛交接棒的情景，接棒的同学应该(选填“站着不动”或“跑动中”)接棒，理由是。18.(3分)近几年，不少地区推行“区间测速”。若监测点A、B相距11km，一辆汽车通过监测点A和B的时间如图所示，该路段最高限速120km/h。该车在A、B区间的平均速度为km/h，它在该区间(选填“是”或“没有”)超速。19.(6分)如图是甲骨文“聲”,字同“声”,像“手执槌敲击磬(qìng,古代汉族的打击乐器)而声音传于耳”形，这说明我国古人很早就知道声音与敲击有关。磬声是由磬的产生的，通过传入人耳。但在月球上我们听不到敲击磬发出的声音是因为。中国科学家为了探测海洋的深度，用超声探测仪向海底垂直发射声波，经过6s后收到回波。如果海水中声波的平均传播速度为1530m/s，科学家据此可以判断海水的深度为m。20.(3分)教室里，我们可以从不同方向看到桌椅、书本等物体，是由于光在这些物体表面上发生了反射，这种反射(选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。21.(6分)如图甲所示，一束光射向凸透镜，请在甲图中画出该光线经过凸透镜、凹透镜的折射光路；在图乙中作出物体AB在平面镜中所成的像A'B'；如图丙所示，一束激光从空气中以图示角度射入水中，其反射光线与折射光线刚好垂直。请在图丙中画出折射光线，并标出折射角的角度。四、实验与探究(本题包括3个小题，每空2分，共36分)22.(10分)某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中，他们将小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端A点静止释放，并同时按下电子停表开始计时，图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻(数字分别表示“时：分:秒”)。(1)兴趣小组交流讨论实验中斜面坡度是“大一点”还是“小一点”时产生争论，你支持坡度应该的观点，理由是。(2)由图中的实验数据可知，小车下滑过程中做(选填“减速”“匀速”或“加速”)运动。(3)根据图中信息，小车在BC段下滑过程中的平均速度大小是m/s。(4)如果在A点时先释放小车，后按下停表开始计时，B、C两点都准确计时，则会使所测AB段的平均速度(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。23.(12分)用图甲所示的器材(纸板F可绕ON翻折)探究光的反射定律。(1)实验过程中，纸板与平面镜的位置关系是；图乙中，用激光笔沿AO方向让光线贴着纸板入射是为了；再将纸板F绕ON向后折，纸板F上(选填“有”或“没有”)反射光线，这一步骤的目的是探究反射光线、入射光线、法线。(2)图乙中，若让另一束光线沿BO方向射向平面镜，发现反射光线沿OA方向射出，这一现象说明。(3)为了得到“反射角等于入射角”这一普遍规律，接下来的操作是改变，多次实验。24.(14分)小科同学在“探究平面镜成像特点”时，利用如图甲所示器材进行以下操作。(1)用透明玻璃板代替平面镜是为了便于实验中小科同学从卢燃的蜡烛一侧透过玻璃板看到像有重影，改善重影问题的方法是，实验中选取同样大小的蜡烛A、B是为了。(2)当蜡烛A远离玻璃板时，它的像会(选填“变小”“不变”或“变大”)。(3)改进器材后多次改变蜡烛A的位置，并移动玻璃板后另一支蜡烛，将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上，连接物和对应的像点，如图乙所示。乙图中收集的数据信息属于科学探究四要素中的.由此可得出结论：像与物到平面镜的距离。(4)完成实验后，小科同学又将一枚硬币放在玻璃板前，能看到它在玻璃板后的像在a的位置，如图丙所示，若将玻璃板水平向右移动3cm，该硬币的像选填“向右移动3cm”、“在原位置”或“向左移动3cm”)。五、分析与计算(本题包括1个小题，共10分)25.(10分)假期，小明打车从家出发到淄博站，然后乘高铁去北京。他上午11：00打车出发时看到路边有如左图所示的交通标志牌，此刻他通过铁路12306网站查询到的淄博-北京南列车时刻表如右表所示。车次淄博北京南里程发车时间到达时间G108611:2814:22536kmG106812:1415:00G108812:2415:05(1)交通标志牌上的“60”和“淄博站30km”的含义是什么?(2)在遵守交通规则的前提下，通过计算说明，小明最快能赶上哪一趟高铁?(3)该趟高铁从淄博站至北京南站运行的平均速度为多少km/h?(结果保留整数)参考答案一、单选（每小题2分，共20分）题目12345678910答案BABDDBADCC二、多选（每小题2分，共10分。每小题选对得2分，漏选得1分，错选得0分）题目1112131415答案BCABABDBCDCD三、理解与应用（本题包括6个小题，每空1.5分，作图6分，共24分）16.1mm；3.5017.跑动中；两人同速同向跑动时相对静止，便于接棒18.110；没有19.振动；空气；真空不能传声4590；20.漫；遵循；21.答案如下图所示。甲图2分，每条光线1分，右侧折射光线反向延长线不过焦点的扣1分；乙图2分，虚像和辅助线各1分，像用实线连接的扣1分，辅助线不标垂直符号的扣1分；丙图2分，折射光线、折射角各1分。甲乙丙四、实验与探究（本题包括3个小题，每空2分，共36分）22．（10分，每空2分）（1）小一点；便于测量时间（2）加速（3）0.5（4）偏大23．（12分，每空2分）（1）相互垂直；显示（或承接）光路；没有；在同一平面内（2）光反射时，光路可逆（3）入射角的大小并记录对应发射角的大小24．（14分，每空2分）（1）确定像的位置；用较薄的玻璃板实验；探究像与物的大小关系（2）不变（3）证据；相等（4）在原位置五、分析与计算（本题共1个小题，共10分）（要有必要的文字叙述，注意下角标使用；上一步结果计算有错导致最终结果出错的不重复扣分，只扣最初的1分）25.（10分）解：（1）“60”表示车在此路段行驶时限速60km/h；“淄博站30km”表示此处距离淄博站有30km的路程。2分（2）v1=