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2019年浙江嘉兴舟山中考满分作文【原题再现】阅读下面的材料,按要求作文。(50分)经历是最好的学习,研学是最美的相遇。研学或许带给你全新的体验,或许引发你深层的思考,或许给予你更多的期待。请从下面三个写作思路中任选一个作文。(1)从经历过的研学活动中,选取在“创造性解决问题”方面对你产生深刻影响的事件,写一篇记叙文。(2)你梦想过到海底、地心、太空等地方研学吗?请你发挥联想和想象,编写一个引人入胜的故事。(3)有人说,研学就是旅行;有人说,研学就是学习。你是怎么认识的,请自选角度写一篇议论文。要求:(1)题目自拟,立意自定。(2)选择合适的表达方式。(3)不少于600字。(4)不得出现透露考生信息的人名、校名、地名等。研学,兼顾旅与学若说“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”,那么研学足以通达,足以自强,足以长智。研学,是一个兼顾旅行与学习的最佳方式。有人说,研学就是旅行,太武断!每年千万留学生奔赴世界各地研学,难道仅仅为了看一眼巴黎卢浮宫内的世界名画,听一下圣心大教堂中牧师的吟浦,再与埃菲尔铁塔合影留念吗?非也,他们其中有怀大志者。在赴美留学者中,有詹天佑、林徽因、徐志摩、梁思成等。众多学者皆有研学经历,他们学习西方的文化、建筑艺术。在战火纷飞、烽姻四起的时代里,他们用研学中取得的成果保护着中国的文化、建筑艺术,为中国建筑史筑起一座又一座丰碑。这些,足以说明研学不仅仅是旅行,更是学习。那么研学就全部为学习而立吗?非也,学习固然重要,但并非研学的全部。通过研学,还可以体会异国他乡的风土人情,更可以历练自我,开阔胸襟。古人云:“读万卷书,行万里路。”唐代大诗人李白深知这个道理,他一生的大部分光阴都是在路上度过的,无数脍炙人口的千古名可,都是在行走的路上吟诵出来的。见庐山写“日照香庐生紫烟,遥看瀑布挂前川”,听笛声写“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”。不仅如此,在研学中他喝过各地的酒,看过各地的云,走过各地的桥,游学的经历,拓宽了他的视野,也使他恂襟更加开阔,思想更加成熟,也更加坚定乐观——“天生我材必有用”“长风破很会有时",是研学带给他除了才情之外的宝藏。徐志摩的诗很浪漫唯美,这份才情是研学过程中,中西文化与艺术共同熏陶的芳果。林徽因美丽大方、才华横溢,如果说文学艺术是林徽因身上的经线,那么建筑美学则是她身上的纬线,两条线交相辉映,相得益影。地与梁思成一起远赴美国求学,又投身全国各地徒步考察,留下了《中国建筑史》等珍贵建筑学史料。时至今日,我们有了更多的能力、时间去研学。于己而言,研学是一种兼顾旅行与学习的方式。研学足以通达,足以自强,足以长智。【高分解密】本文构思巧妙,从培根《谈读书》中读书的意义说起,引出研学的价值,文辞干净利落,思路清晰明达。而后,又引经据典,层层阐述,点出研学基于旅行又高于旅行的意义,并巧妙地把“旅行”的概念用“体会异国他乡风土人情、开阔胸襟”来替代,睿智地将“学习”的概念以“师夷长技、胸怀大志”的高度来界定,可谓高明。【原题特点】2019年嘉兴中考作文命题围绕“研学”设置了三道作文题:一道为记叙文,一道为想象作文,一道为议论文。三选一模式给考生充分选择的空间,满足不同层次考生的需求,鼓励考生写出自己独特的看法,进行个性化的表达,充分展示自己的写作水平。三道作文题都紧扣了时代脉搏,贴近考生实际生活,引导考生多角度观察生活,注重培养考生的形象思维、理性思维、发散思维、创新思维,以及思辨能力。题目一要求写记叙文,写作时要注意题目中“创造性地解决问题”这一限制,即写作的时候要聚焦于研学过程中解决问题的过程,以及该事件对“我”的深刻影响。集中笔墨记叙“问题”的前因后果。题目二要求考生发挥想象编写一个故事。文章的想象要合理,符合研学的主题,完整地记叙研学的过程。故事情节、细节要符合背景(地心、海底、太空等)的特点。同时注意要有重点地叙说,避免流水账。题目三是写议论文。作文时要做到观点鲜明,可以在“研学就是旅行”“研学就是学习”两种观点中选一种,也可以两种观点都赞同。论证观点时做到说理透彻,注意联系实际,从不同的角度分析论证。以上三道题,考生可以根据自己平时的写作喜好和优势,选择最拿手的文体来作文。注意写作时文体特征要明显,若作文写出来“四不像”,就很难拿高分了。【思路要点】题目一1.相信自己是好样的同学小禾很自卑,总感觉自己这不行,那也不行。同学们为了帮助他克服自卑的心理,在研学过程中,有意创造一些条件,让他在小组活动中表现得很出色,增强了他的自信心。2.科技引领学习可以记叙某一次参观古迹研学,同学们看到了古迹上有一副对联,大家都不是很理解。为了解决这个问题,大家去问了老师,问了工作人员,然而都没有得到满意的答案。于是大家想到了去浏览景点的电子书籍介绍。最终在电子书籍里了解到很多关于这副对联的故事和知识。3.众人拾柴火焰高在研学过程中,班级分成几个小组,毎个小组都要表演一个特别的节目。你们小组的成员一起出谋划策,想了一个又一个的节目,在不断的否定中,想出了一个富有创意的节目,最终表演获得了全班同学的高度赞扬。题目二1.智能生活,无限可能想象去月球拜访牛郎和织女。到牛郎织女家做客,与他们对话,了解他们的生活。牛郎织女也都用上了智能手机、智能家居,科技的飞速发展,让许多不可能正在成为可能。2.海底资源,前景无限想象去海底研学,看到海底有各种各样的丰富资源,想象如何利用海底资源为人类服务,想象如何开发海底旅游业,等等。3.探索地底,奥秘无穷想象从地面去地心的研学历程。编写沿途看到的不同地层的特征和不同的物质,向人们揭秘地心深处的奥秘。题目三1.研学就是旅行研学就是要走出课堂,走出校园,融入大自然。研学就是一场心灵的旅行,研学就是收获旅行中的见闻。可以列举几个到某个国家、某个景点进行研学活动的例子,进行论证阐述。2.研学就是学习学习无处不在,无时不在。可以从校内和校外两个方面论证:校内的研学,如小组合作探究、主题性教育活动等;校外的研学,如外出参观、实践活动等。研学不管在校内,还
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