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文档简介

三年级下学期教学内容安排表116431室内课是新学期开学的第一堂理论课，重点在于今后2、“抓人小型徒手操。◎55◎◎51◎5555跳远对于小学三年级的学生来讲是一项非常有趣的项目，学中，注重技术动作的指导，有效的使学生的成绩有所提高好1◎跳远对于小学三年级的学生来讲是一项非常有趣的项目，学中，注重技术动作的指导，有效的使学生的成绩有所提高好耐久跑是田径项目中学生最难掌握的技术，需要长时间11◎5跑练习中，让学生感受克服“极点”教学提示耐久跑是田径项目中学生最难掌握的技术，需要长时间的练习和训练才有一定的成效，2、四路纵队趣味慢跑。◎实心球对于小学生来说，并且是三年级的小学生来量，所以难以控制实心球，所以本项目的教学主要在于手2、发展学生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身体协调素质；85%以上学生），“赶”回来至起始点，下一个同学继），1◎实心球对于小学生来说，并且是三年级的小学生来2、发展学生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身体协调素质；85%以上学生◎◎1拿实心球对于小学生来说，并且是三年级的小学生来游戏：运送“炮弹”2、发展学生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身体协调素质；85%以上学生◎运送“炮弹”1实心球对于小学生来说，并且是三年级的小学生来13◎◎77◎55：（立卧撑是技巧动作中，较为简单的动作项目，与俯卧撑相似，相的问题就是力量，许多学生都难以完成，特别是加上腰腹◎◎7755立卧撑是技巧动作中，较为简单的动作项目，与俯卧撑相似，相的问题就是力量，许多学生都难以完成，特别是加上腰腹4、小型徒手操。55551◎11◎通2.通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的◎分515◎各种姿势的走是队列中常规项目，教学中应注意学生112◎◎51◎51韵律操对于小学生来讲是一项即容易掌握但难做好的项目，韵体的协调能力等，所以在教学中注重学生的节奏感的培◎51韵律操对于小学生来讲是一项即容易掌握但难做好的项目，韵◎韵律操对于小学生来讲是一项即容易掌握但难做好的项目，韵体的协调能力等，所以在教学中注重学生的节奏感的培韵律操对于小学生来讲是一项即容易掌握但难做好的项目，韵体的协调能力等，所以在教学中注重学生的节奏感的培动515跳绳是学生活动中最常见的一种游戏，容易掌握，教学中多注）（◎◎跳绳是学生活动中最常见的一种游戏，容易掌握，教学中多注第三十一课◎515教学中多注意如何让学生控制自己的节奏和身体的协调，并第三十二课◎51教学中多注意如何让学生控制自己的节奏和身体的协调，并且配1◎◎武术对于小学生来讲是一项比较有吸引力，有趣的项目，515◎◎武术对于小学生来讲是一项比较有吸引力，有趣的项目，篮球◎55教学提示篮球对于小学生来说是一项非常有趣的项目，但是因为身材的原因不容易操作，教学中◎1◎55教学提示篮球对于小学生来说是一项非常有趣的项目，但是因为身材的原因不容易操作，教学中足球脚内侧运球一）◎◎151◎足球脚内侧运球教学中，学生最难掌握的就是脚型

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