江苏省扬州市部分名校2025届高三11月联考数学试题(含答案)_第1页
江苏省扬州市部分名校2025届高三11月联考数学试题(含答案)_第2页
江苏省扬州市部分名校2025届高三11月联考数学试题(含答案)_第3页
江苏省扬州市部分名校2025届高三11月联考数学试题(含答案)_第4页
江苏省扬州市部分名校2025届高三11月联考数学试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页江苏省扬州市部分名校2025届高三11月联考数学试题一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知A=x∣x2+x−6≤0,B={x∣A.

x∣−3≤x≤2 B.{x∣−3≤x<2}

C.{x∣1<x≤2} D.{x∣1<x<2}2.“φ=−π2”是“函数y=sin(2x+φ)在x∈[−A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件3.已知角α的始边为x轴的非负半轴,终边过点(2,−1),则cos2α−π4A.4225 B.−724.已知关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为{x∣−2<x<7},其中a,b,c为常数,则不等式cxA.x−12≤x≤17 B.xx≤−17,或5.设实数a,b是方程lgx=c的两个不同的实根,若a<b<10,则abc的取值范围是(

)A.(0,1) B.(1,10) C.(10,100) D.(1,100)6.已知f(x)是奇函数,当x>0时,fx=lgx,设a=fA.a>c>b B.a>b>c C.c>a>b D.b>a>c7.已知函数fx=log2x,x>0A. B.

C. D.8.在ΔABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若2a2=2b2+c2A.33 B.1 C.3二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。9.下列说法正确的有(

)A.“∃x∈R,使得x2−x+1⩽0”的否定是“∀x∈R,都有x2−x+1>0”

B.若命题“∃x∈R,x2+4x+m=0”为假命题,则实数m的取值范围是(4,+∞)

C.若a,b,c∈R,则“ab2>cb210.已知函数f(x)=ax3−3x+1,则A.f(x)在−1,1单调递减,则a<1

B.若a>0,则函数f(x)存在2个极值点

C.若a=1,则f(x)有三个零点

D.若f(x)≥0在−1,1恒成立,则a=411.已知函数fx=cos2x+asinxA.函数fx的最小正周期为2π

B.当a=1时,函数fx的值域为−2,98

C.当a=−2时,函数fx的单调递增区间为2kπ+π2,2kπ+7π6k∈Z

三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12.已知fx是偶函数,当x>0时,fx=2x13.设函数fx=sinωxω>0,已知fx1=1,fx14.若曲线y=kxk<0与y=ex,恰有2四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15.(本小题13分)已知函数fx=2sinωx+φ(ω>0,0<φ<π)的部分图象如图所示.先将fx图象上的每个点的横坐标变为原来的12(纵坐标不变图象.(1)求gx(2)已知α,β均为锐角,fα−π3=8516.(本小题15分)中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议,于2024年7月15日至18日在北京举行.全会提出,中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化.必须增强文化自信,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,加快适应信息技术迅猛发展新形势,培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍,激发全民族文化创新创造活力.为此,某学校举办了“传承中华优秀传统文化”宣传活动,学校从全体学生中抽取了100人对该宣传活动的了解情况进行问卷调查,统计结果如下:男女合计了解20不了解2040合计(1)将列联表补充完整;(2)根据α=0.05的独立性检验,能否认为该校学生对该宣传活动的了解情况与性别有关联?(3)若把上表中的频率视作概率,现从了解该活动的学生中随机抽取3人参加传统文化知识竞赛.记抽取的3人中女生人数为X,求随机变量X的分布列和数学期望.附:χ2=P0.1000.0500.0100.001k2.7063.8416.63510.82817.(本小题15分)如图,在四棱锥P−ABCD中,底面ABCD为直角梯形,∠ADC=∠BCD=90∘,BC=1,CD=3,PD=2,∠PDA=60∘,∠PAD=30∘,且平面PAD⊥平面ABCD,在平面ABCD内过B作(1)求证:PO⊥平面ABCD;(2)求二面角A−PB−C的

正弦值;(3)在线段PA上存在一点M,使直线BM与平面PAD所成的角的正弦值为277,求18.(本小题17分)第十届中国花卉博览会在美丽的崇明岛举办,主办方对布展区域精心规划.如图,凸四边形ABCD是一个花卉布展区域的平面示意图,为了展示不同品种的花卉,将BD连接,经测量已知AB=BC=CD=2,AD=2(1)若∠C=120(2)求证:3(3)在锐角▵ABC中,内角A,B,C对的边分别为a,b,c.若a2+bb−19.(本小题17分)

已知函数f(x)=x−alnx.

(Ⅰ)求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;

(Ⅱ)求f(x)的单调区间;

(Ⅲ)若关于x的方程x−alnx=0有两个不相等的实数根,记较小的实数根为x0,求证:(a−1)x0>a参考答案1.D

2.A

3.D

4.A

5.A

6.A

7.C

8.C

9.ABD

10.BCD

11.ABD

12.2

13.1

14.−115.解:(1)由函数f(x)=2sin(ωx+φ)的部分图象知,14T=2π3−π6=π2,解T=2π,所以ω=1,

又f(π6)=2sin(π6+φ)=2,所以sin(π6+φ)=1,π6+φ=π2+2kπ,k∈Z;解得φ=π3+2kπ,k∈Z;

因为0<φ<π,所以φ=π3,所以f(x)=2sin(x+π3);

将f(x)图象上的每个点的横坐标变为原来的12(纵坐标不变),得y=f(2x)=2sin(2x+π3),

再将所得图象向右平移π4个单位长度,得y=2sin[2(x−π416.解:(1)将列联表补充如下:男女合计了解402060不了解202040合计6040100

(2)零假设为H0:该校学生对该宣传活动的了解情况与性别无关联,

根据列联表中的数据,经计算得:χ2=100(40×20−20×20)260×40×40×60=259≈2.778<3.841,

根据小概率值α=0.05的独立性检验,没有充分证据推断H0不成立,

因此可以认为H0成立,即认为该校学生对该宣传活动的了解情况与性别无关联.

(3)由题意得:X∼B(3,13X0123P8421

X的期望为E(X)=np=3×1317.解:(1)证明:因为BO⊥AD,因为BC//AD,∠ADC=∠BCD=90所以四边形BODC为矩形,在△PDO中,PD=2,DO=BC=1,∠PDA=60则PO=∴PO2+D且平面PAD⊥平面ABCD,PO⊂平面PAD平面PAD∩平面ABCD=AD,∴PO⊥平面ABCD;

(2)以O为原点,OA为x轴,OB为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,∵PO=3,∠PAD=30则O(0,0,0),A(3,0,0),P0,0,3,B设平面APB的法向量为m=(x,y,z),PA=3,0,−由PA⋅m=3x−设平面CPB的法向量为n=(a,b,c),PC由n⋅PB=cosm∵二面角A−PB−C是钝二面角,∴二面角A−PB−C的正弦值为7

(3)设AM=λAP,则又平面PAD的法向量为OB=直线BM与平面PAD所成的角的正弦值为:

|cos解得λ=34,

18.解:(1)由题意,在△BCD中,BC=CD=2,且∠C=120∘,

则S△BCD=12⋅BC⋅CDsinC=12×2×2sin120∘=3,

又由余弦定理,得BD2=BC2+CD2−2×BC⋅CDcosC=22+22−2×2×2cos120∘=12,

解得BD=23,

又在△ABD中,AB=2,AD=23,BD=23,

得cos∠ADB=AD2+BD2−AB22×AD×BD=12+12−424=56,

所以sin∠ADB=1−(56)2=116,

所以△ABD的面积为S△ABD=12⋅AD⋅BDsin∠ADB=12×(23)2×116=11,

所以花卉布展区域的总面积为S=SΔBCD+SΔABD=3+11;

(2)19.(Ⅰ)解:由f(x)=x−alnx,可得f′(x)=1−ax,

则f′(1)=1−a,又f(1)=1,

所以曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y−1=(1−a)(x−1),

即y=(1−a)x+a.

(Ⅱ)解:f(x)=x−alnx的定义域为(0,+∞),f′(x)=1−ax=x−ax,

当a≤0时,f′(x)>0,f(x)在(0,+∞)上单调递增;

当a>0时,令f′(x)>

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论