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文档简介
铃声响,坐坐好。腰挺直,脚放平。手放好,头摆正。眼睛看老师,上课专心听。课前准备虽然长得黑,聪明心灵美。捉虫喂妈妈,叼石喝到水!猜谜语羽毛大多是黑色或黑白两色,嘴大,喜欢鸣叫。吃谷物、昆虫、腐肉等。属于益鸟。乌鸦“乌”与哪个字长得很像?它们又有什么区别?乌、乌黑乌鸦鸦鸭乌子可以用什么方法记住“鸦”?加一加鸦牙鸟换一换鸭鸦乌鸦是鸟类,所以“鸦”的偏旁是鸟字边。乌鸦喝水9
听课文朗读,听清字音,记住字形。标出课文有几个自然段。我会读课文我会认你能记住哪些生字?你用什么好办法记住的呢?喝只处找着许zhīchùzhǎozháopánɡhēshíchūfǎfànɡjìnɡāo石出法放进高“一”的变调····
远
进近辶我会认偏旁走之旁与走路或路有关看一看走之旁的演变过过程,说说你的发现。到处处处找到寻找chùzhǎo处找一只乌鸦口渴了,到处找水喝。形近字:找——我办
办公怎么办bàn但是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水,怎么办呢?旁pánɡ旁边一旁乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。石
金文的“石”,左上角像“厂”字,表示山崖,右下的部分表示石头。“石”字最初的意思就是山崖边的石头。xǔfǎ许多也许办法法院法许乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。加一加:氵+去=法fànɡjìn放进放开进去进场放进乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。加一加:辶+井=进ɡāo身高高兴高瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。反义词:低/矮多音字(睡着)(看着)着zháozhe填一填:大家笑着()玩耍的时候,屋子着()火了。zháozhe我—找wǒzhǎo我的我们我是我有找人找水找来找书右—石yòushí左右右手右边石头石子山石
比一比一只乌鸦口渴了,到处找水喝。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水
了。yìzhīwūyākǒukěledàochùzhǎoshuǐhēdànshì
pínɡzilǐshuǐbùduō
pínɡkǒuyòuxiǎowūyāhēbúzháoshuǐpínɡzilǐdeshuǐjiànjiànshēnɡ
ɡāo
wūyājiùhēzháoshuǐle请找出每个句子中带有“喝”的词语。我会读喝只处找着许zhīchùzhǎozháohēxǔshíchūfǎfànɡjìnɡāo石出法放进高一只到处找到喝不着喝水许多石子想出办法放进进去升高只着处找石喝许法放进高出132①②③喝不着水想到办法喝水喝着水了给下面这三幅画排排顺序。这篇课文写是一只_____为了喝到瓶子里的水,开动脑筋,把_______一颗一颗放到瓶子里,水渐渐_____了,就喝到水的故事。乌鸦小石子升高一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
“到处”指各处;处处。好渴啊,真想赶紧喝口水!乌鸦口渴了,它当时有什么感觉?
乌鸦飞到__找水喝,没有找到水。
乌鸦飞到__找水喝,没有找到水。
乌鸦飞到__找水喝,没有找到水。
乌鸦飞到__找水喝,没有找到水。这只乌鸦现在的心情是什么样的?12乌鸦找到水后又遇到了什么困难?乌鸦找到的是哪个瓶子?水多水不多,口小口大√瓶口小水不多乌鸦为什么喝不着水呢?体会心情读一读着急高兴失望疑问说一说乌鸦喝不着水的原因句式:因为
,所以
。同座互说读第2自然段,找一找:瓶子里的水很少,乌鸦看到什么想到了办法?我会读课文小石子wūyābǎxiǎoshízǐyìkēyìkēdefànɡ
jìnpínɡzilǐpínɡzilǐdeshuǐjiànjiànshēnɡ
ɡāowūyājiùhēzháoshuǐle
乌
鸦
把
小
石
子
一
颗
一
颗
地
放
进
瓶
子
里。瓶
子
里
的
水
渐
渐
升
高,
乌
鸦
就
喝
着
水
了。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~乌鸦是用什么办法喝到水的?慢慢一起放立即升高“渐渐”表示程度或数量逐步缓慢增减。观察图片和例句,用这个词语说话。我会说
渐渐
。太阳升起
渐渐
。花朵开放我会说动画演示动画演示动画演示你有什么其他好办法帮乌鸦喝到水吗?找不着水发现水喝不到水喝到水了体会心情读一读遇到困难,应认真思考,积极想办法解决。读了这个故事,你明白了什么道理?随堂练习一、照样子连一连,组成新字并组词。鸟讠辶牙井午______乌鸦______进来许多______二、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。1.乌鸦口渴到处找水喝,它发现了一个口很
大、里面装有很多水的瓶子。()2.乌鸦将小石子一颗一颗放进瓶子里面,终
于喝到水了。()√×板式设计乌鸦喝水找水喝——喝不着——喝着水动脑筋想办法竖中线左下格右下格左上格右上格横中线田字格,四方方,写好汉字它来帮。左上格
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