第五单元名著导读《昆虫记》教学设计-2024-2025学年统编版语文八年级上册

《昆虫记》科普作品的阅读教学目标1.《昆虫记》的科学性、文学性、人文性。教学重点：认识《昆虫记》科学性和文学性的特点教学难点：体会《昆虫记》人文性的特点教学过程一、导入让我们用一首优美的音乐，去开启今天的课程。大家都听到了大自然中的哪些声音呢？这首歌曲让大家，不仅听到了台前歌者的燕语莺啼，还捕捉到了幕后演员的蜂飞蝶舞、蝉歌虫鸣。原来，在那些我们不曾关注的角落里，可爱昆虫们也在用自己的方式为大自然贡献着美妙的声音。今天就让我们跟随法布尔的脚步，走进昆虫记，去认识这群可爱的小生命。二、课前回顾课前我们大家已经了解过昆虫记，让我们再次回顾昆虫记的简介。这是一部优秀的科普著作，也是公认的文学经典，被誉为“昆虫的史诗”。是法国昆虫学布尔花了三十年时间写就的十卷本科普巨著。《昆虫记》一版再版，先后曾被翻译成50多种文字。三、情境任务值此《昆虫记》再版之际，出版社想设计“2022年萌虫日历”配书赠送读者。让我们帮助编辑部设计日历文稿，为《昆虫记》再版助力。任务一出版社面向广大网友征集日历中12种代表昆虫。目前，经读者朋友网投，金龟子、蝈蝈、萤火虫排名靠前。请你选择自己感兴趣的一种昆虫，挑选上榜理由，完成昆虫个人简介。请大家迅速浏览文章，圈点勾画有关昆虫们的外形特征、生活习性等方面的信息。经过筛选整合，我们发现：松树金龟子：外形仪表堂堂，身披黑色或者棕色外套，上面点缀着一些白色斑点。夏至露面，傍晚上树，遇到危险大声呼叫，危险解除，则不再发声。上榜理由：沉默的欢愉绿色蝈蝈：身轻体健，一对罗纱大翅膀，嗜食昆虫，喜欢吃含糖浆的食物。夜幕降临时分，最为活跃。上榜理由：星空下的演奏家萤火虫：六只短小的腿；雄性萤火虫会生长出翅盖，雌性终生处于幼虫状态。在我们印象中天真浪漫的萤火虫，确是标准的食肉动物，他们以蜗牛为食。在我们的印象中，萤火虫是。上榜理由：最具反差萌的杀手到这昆虫的简介我们就完成了。那发现这些昆虫不为所知的一面让我们欣喜，但揭秘这些昆虫特性的过程更显魅力。接下来，让我们完成科学启思版面的设计，去看看法布尔研究这些昆虫的经过。请大家以《萤火虫》为例，介绍法布尔研究萤火虫捕食蜗牛经过，说说你的启示。明确：大家可以从文中发现，法布尔是在一个广玻璃瓶中，放置萤火虫和蜗牛，安心等待，认真专注，有时还需要借助放大镜去观察。为我们解密萤火虫麻醉蜗牛的方式，吃掉蜗牛的过程。通过对文中问句的聚焦，我们感受到法布尔不断追问、勇于探索的精神；通过研究过程，我们感受到法布尔身上的实证精神。这样实证精神、探索精神，是我们最缺乏的。希望我们能永持科学理性的火炬，驱散我们人性中的盲从、臆断、妄言，让我们说的每一句话有理有据，经得起实践的检验。到这儿，咱们共同完成了任务一。收获满满，大家不仅了解了有关昆虫的科学知识，还汲取了科学精神，这正是科普作品科学性的体现。那《昆虫记》这本科普作品还有其他魅力吗？让我们共同走进任务二任务二出版社希望萌虫日历的标题拟定能遵从“法布尔的意愿”。编辑部准备把上榜理由设计为昆虫简历标题。如：沉默的欢愉——松树金龟子。请你为编辑部寻找证据，证明这样文学性的标题符合“法布尔的意愿”。既然要确定题目，我们也来看看，法布尔对这些昆虫都有哪些称呼？请大家找一找三篇文章中，法布尔对昆虫有哪些称呼？通过大家的跳读，略读我们发现作者都是用了拟人化的称呼来叫这些昆虫，显得很生动活泼，那法布尔应该喜欢沉默的欢愉这样的题目吧。光有美称，好像还不够证明。接下来让我们以《松树金龟子》为例，圈点勾画批注拨动你心弦的美句，品析诵读。同学们都有一双发现美的眼睛。文中生动优美的句子俯拾皆是。作者把金龟子写的仪表堂堂，朴素高雅，他们向雌虫求偶的时候，一定要炫耀他们的美貌，展现他们的魅力。金龟子的每一次出场买都需要美丽动人的场景，在阳光使庄稼披上金黄色、夕阳的最后一抹余晖中，他们才开始活动。这样的小昆虫，也给我们带来了一点点哲思，痛苦和欢乐的表达方式。从这样的句子中，老师还感受到了一种诗意，你认为呢你感受到了吗？没关系，我们换一个形式排列，大家再来看看。我们以现代诗的形式，排列这些精选的美句。你能感受什么？从大家的诵读中，我们感受到了诗歌的凝练、意境的优美，还有一种理趣。让我们一起来美读吧！沉浸在这样诗一般生动的语言中，我们久久无法自拔。怪不得，法布尔是生物学家。但是，法国文学界曾以“昆虫世界的荷马，昆虫世界的维吉尔”为称号，推荐他为诺贝尔文学奖候选人。他的昆虫记是科学与诗的完美结合。我们从这本科普作品中，感受到了一种文学美。任务三题目确定完之后，让我们走近任务三。画龙点睛，解读主题词。编辑部最后确定用“尊重”作为萌虫日历的主题词，体现法布尔的人文关怀。请你替编辑部向网友解释理由。读完这三篇文章，大家都有自己的思考。那我们来看看法布尔是怎么说的呢？法布尔用昆虫的方式去走近他们，研究他们，这背后就是生命的尊重啊。那什么是尊重呢？让土地的伦理告诉我们：土地的伦理是要把人类在土地上以征服者的面目出现的角色，变成这个共同体中平等的一员和公民，它暗含者对每个成员的尊敬，也包括对这个共同体本身的尊敬。希望我们真能放下人类的高傲自持，不再当主宰者，不再当杀戮者，不再当拯救者，而真正能把自己当成自然界的一员，尊重万物生灵。就像对待这些外表并不可爱的小虫子，即使做不到像法布尔那样深沉挚爱，但也请怀着那一点点温情，就远远的，与这些可爱的生灵，来一场并不打扰的相逢。最后，感谢法布尔，感谢昆虫记，让不仅我们收获了科学知识，品味了文学意境，还获得了人文哲思，体悟到人性中