2025人教高中物理同步讲义练习选择性必修三2.5液体（含答案）

2025人教高中物理同步讲义练习选择性必修三2.5液体（含答案）2.5液体知识点一、液体的表面张力1．表面层：液体表面跟接触的薄层．2．表面张力：(1)定义：在表面层，分子比较，分子间的作用力表现为，这种力使液体表面，叫作液体的表面张力．(2)方向：总是跟液体，且与分界面知识点二、浸润和不浸润1．浸润和不浸润(1)浸润：一种液体会某种固体并在固体的表面上的现象．(2)不浸润：一种液体不会某种固体，在这种固体的表面上的现象．(3)当液体和与之接触的固体的相互作用比液体分子之间的相互作用时，液体能够浸润固体．反之，液体则不浸润固体．2．毛细现象：浸润液体在细管中的现象，以及不浸润液体在细管中的现象．知识点三、液晶1．液晶：是介于固态和液态之间的一种物质状态．2．特点：(1)液晶态既具有液体的性，又在一定程度上具有晶体分子的排列的性质．(2)具有光学各向性．液体表面张力的成因分析液体表面层分子比较稀疏，分子间的作用力表现为引力，该引力使液面产生了表面张力，使液体表面形成一层绷紧的膜．2．表面张力及其作用(1)表面张力使液体表面具有收缩趋势，使液体表面积趋于最小．而在体积相同的条件下，球形的表面积最小．例如，吹出的肥皂泡呈球形，滴在洁净玻璃板上的水银滴呈球形(但由于受重力的影响，往往呈扁球形，在完全失重条件下才呈球形)．(2)表面张力的大小除了跟边界线长度有关外，还跟液体的种类、温度有关．(3)表面张力的方向：和液面相切，垂直于液面上的各条分界线，如图所示．浸润和不浸润的形成原因(1)附着层内分子受力情况液体和固体接触时，附着层的液体分子除受液体内部的分子吸引外，还受到固体分子的吸引．(2)浸润的成因当固体分子吸引力大于液体内部分子力时，这时表现为液体浸润固体．(3)不浸润的成因当固体分子吸引力小于液体内部分子力时，这时表现为液体不浸润固体．特别提醒浸润和不浸润是发生在两种材料(液体与固体)之间的，与这两种物质的性质都有关系，不能单说哪一种材料浸润或不浸润．例如：水能浸润玻璃，但不能浸润石蜡；水银不能浸润玻璃，但能浸润铅．2．毛细现象的产生原因毛细现象的产生与表面张力及浸润现象都有关系．如图所示，甲是浸润情况，此时管内液面呈凹形，因为液体的表面张力的作用，液体会受到向上的作用力，因而管内液面要比管外高；乙是不浸润情况，管内液面呈凸形，表面张力的作用使液体受到向下的力，因而管内液面比管外低．液晶1．液晶的特点(1)液晶是介于固态和液态之间的一种物质状态，既具有液体的流动性，又在一定程度上具有晶体分子的规则排列．(2)液晶具有光学上的各向异性，液晶分子的排列不稳定，微小的外界变动都会改变分子排列，从而改变液晶的某些性质．2．液晶的应用(1)研究离子的渗透性．(2)液晶显示．（2023春•靖江市校级期末）液晶在现代生活中扮演着重要角色，广泛应用于手机屏幕、平板电视等显示设备中。下列四幅图哪个是液晶态分子排列图（）A． B． C． D．（2023•江苏一模）将粗细不同的两端开口的玻璃细管插入盛有某种液体的玻璃容器里，下列各图中可能正确的是（）A． B． C． D．（2023春•库尔勒市校级期末）关于下列各图，说法正确的是（）A．图甲中，实验现象说明薄板材料是非晶体 B．图乙中液体和管壁表现为不浸润 C．图丙中，T1对应曲线为同一气体温度较高时的速率分布图 D．图丁中，微粒越大，单位时间内受到液体分子撞击次数越多，布朗运动越不明显（2022秋•河东区期末）下面是教材中的四幅插图，下列说法正确的是（）A．图甲是显微镜下三颗小炭粒的运动位置连线图，连线表示小炭粒的运动轨迹 B．图乙是封闭在容器中的一定质量的理想气体，若温度升高，其内能一定增大 C．图丙是一定质量的理想气体在不同温度下的两条等温线，则T2＜T1 D．图丁中一只水黾能停在水面上，主要是靠水对水黾的浮力作用（2023春•开封期末）两端开口的洁净玻璃管竖直插入液体中，管中液面如图所示，则（）A．该液体对玻璃是不浸润的 B．玻璃管竖直插入任何液体中，管中液面都会下降 C．减小管的直径，管中液面会上升 D．液体和玻璃间的相互作用比液体分子间的相互作用强（2023•镇海区校级模拟）2022年3月23日，“天宫课堂”第二课开讲，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站再次为广大青少年带来一堂精彩的太空科普课，其中有一个实验是王亚平在太空拧毛巾，拧出的水形成一层水膜，附着在手上，像手套一样，晃动也不会掉。形成这种现象的原因，下列说法正确的是（）A．在空间站水滴不受重力 B．水和手发生浸润现象 C．水和手发生不浸润现象 D．在空间站中水的表面张力变大，使得水“粘”在手上（2023春•濮阳期末）2022年3月23日，天宫号空间站上的三名宇航员王亚平、翟志刚、叶光富，又给全国的观众带来了一堂精彩的天宫授课，其中宇航员们做了一个“液桥”实验．将水分别挤在两块透明板上，水球状似倒扣着的碗，如图甲所示．将两板慢慢靠近，两个水球“碗底”挨“碗底”，形成一座中间细、两头粗的“液桥”将两块板相连，如图乙所示；再将两板拉远，液桥变得更细、更长，仍然没有断开．下列说法正确的是（）A．日常生活中地球上不可能有“液桥”现象 B．由图甲可以推断水和透明板是不浸润的 C．液体表面张力有使液体表面积扩大的趋势 D．液桥形成的根本原因是水的表面张力的作用（2023春•渝中区校级期中）液体的表面张力在生产生活中有利有弊。市面上的清洁剂如洗衣粉、肥皂等都含有一定量的表面活性剂，加入水中会减小水的表面张力。液体的表面张力还与温度有关，在其他条件不变的情况下，通过升高温度可以降低液体的表面张力，下列说法不正确的是（）A．将两端开口的细洁净玻璃管插入肥皂水中，毛细现象比插入清水中更加明显 B．孩童用肥皂水能吹出大气泡而清水不能，是因为清水的表面张力更大，不容易被空气撑开成气泡 C．用热水清洗碗具可以有更好的去污效果，是因为热水表面张力小，更容易浸润碗具 D．清水洒在有孔隙的布雨伞上却不会渗水，是因为液体表面张力的效果（2023•和平区校级开学）关于液体和固体的一些现象，下列说法正确的是（）A．图（1）中水黾停在水面上是因为浮力作用 B．图（2）中水银在玻璃上形成“圆珠状”的液滴说明水银不浸润玻璃 C．图（3）中固体薄片上涂蜡，用烧热的针接触薄片背面上一点，蜡熔化的范围如图丙空白所示，说明固体薄片是多晶体 D．图（4）中食盐晶体的原子是按照一定的规则排列的，具有空间上的周期性，因此每个原子都是静止不动的（2023春•青岛期中）同学们将物理知识应用到实际生产生活中时，可以透过现象看清事物的本质。下列对物理现象的说法正确的是（）A．蒸汽机可以把蒸汽的内能全部转化成机械能 B．池塘中的水黾可以停在水面上，是由于水的浮力作用 C．旱季不宜锄松土壤，因为蓬松的土壤有利于水分蒸发，会使土地更加干旱 D．利用高温条件在半导体材料中掺入其他元素，是因为温度越高，分子热运动越剧烈（2023春•杨浦区校级期末）关于固体和液体，下列说法正确的是（）A．液体表面张力的方向与液面垂直并指向液体内部 B．分子间同时存在着引力和斥力，当引力和斥力相等时，分子势能最大 C．液晶具有液体的流动性，低温时会凝固成结晶态，分子取向是有序的 D．所有的晶体都表现为各向异性（2023春•东城区校级期末）用一段金属丝做成环状，把棉线的两端松弛地系在环的两点上，然后把环浸入肥皂水中，再拿出来使环上形成肥皂膜，如果用针刺破棉线一侧的肥皂膜，则如图所示a、b、c三个图中，可能的图是（）A．（a）、（b）、（c） B．（a）、（b） C．（b）、（c） D．（a）、（c）（2023春•越秀区校级期末）对于以下各图的说明，正确的是（）A．甲图为油膜法估算分子直径的实验图，为了减小误差，实验中应使用纯油酸 B．乙图为模拟气体压强产生机理实验图，说明气体压强是由气体分子对器壁频繁碰撞产生的 C．丙图是把毛细管插入水银中的实验现象，说明水银对玻璃是浸润液体 D．图丁为立体电影的图片，其原理和照相机镜头表面涂上增透膜的原理是相同的（2023春•龙凤区期末）下列说法正确的是（）A．某气体的摩尔质量为M，密度为ρ，阿伏加德罗常数为NA，则该气体的分子体积为V0B．相同质量的0℃的水和0℃的冰比较，水的分子势能较小 C．悬浮在水中的花粉颗粒越大，撞击花粉颗粒的水分子越多，布朗运动越明显 D．用不能被水浸润的塑料瓶做酱油瓶，向外倒酱油时不易外洒（2023春•思明区校级期末）如图所示，下图实验1先把一个棉线圈拴在铁丝环上，再把环在肥皂水里浸一下，使环上布满肥皂的薄膜。如果用热针刺破棉线圈里那部分薄膜；规范佩戴医用防护口罩是预防新冠肺炎的有效措施之一，如图实验2为一水滴落在某防护口罩内侧的示意图，以下说法正确的是（）A．实验1棉线圈将成为椭圆形 B．实验1则棉线圈将成为正方形 C．实验2该材料对水是浸润的 D．实验2该材料对水是不浸润的（2023•泰州模拟）通电雾化玻璃能满足玻璃的通透性和保护隐私的双重要求，被广泛应用于各领域。如图所示，通电雾化玻璃是将液迪高分子晶膜固化在两片玻璃之间，未通电时，看起来像一块毛玻璃不透明；通电后，看起来像一块普通玻璃，透明。可以判断一通电雾化玻璃中的液晶（）A．是液态的晶体 B．具有光学性质的各向同性 C．不通电时，入射光在液晶层发生了全反射，导致光线无法通过 D．通电时，入射光在通过液晶层后按原有方向传播2.5液体知识点一、液体的表面张力1．表面层：液体表面跟气体接触的薄层．2．表面张力：(1)定义：在表面层，分子比较稀疏，分子间的作用力表现为引力，这种力使液体表面绷紧，叫作液体的表面张力．(2)方向：总是跟液体相切，且与分界面垂直．知识点二、浸润和不浸润1．浸润和不浸润(1)浸润：一种液体会润湿某种固体并附着在固体的表面上的现象．(2)不浸润：一种液体不会润湿某种固体，不会附着在这种固体的表面上的现象．(3)当液体和与之接触的固体的相互作用比液体分子之间的相互作用强时，液体能够浸润固体．反之，液体则不浸润固体．2．毛细现象：浸润液体在细管中上升的现象，以及不浸润液体在细管中下降的现象．知识点三、液晶1．液晶：是介于固态和液态之间的一种物质状态．2．特点：(1)液晶态既具有液体的流动性，又在一定程度上具有晶体分子的规则排列的性质．(2)具有光学各向异性．液体表面张力的成因分析液体表面层分子比较稀疏，分子间的作用力表现为引力，该引力使液面产生了表面张力，使液体表面形成一层绷紧的膜．2．表面张力及其作用(1)表面张力使液体表面具有收缩趋势，使液体表面积趋于最小．而在体积相同的条件下，球形的表面积最小．例如，吹出的肥皂泡呈球形，滴在洁净玻璃板上的水银滴呈球形(但由于受重力的影响，往往呈扁球形，在完全失重条件下才呈球形)．(2)表面张力的大小除了跟边界线长度有关外，还跟液体的种类、温度有关．(3)表面张力的方向：和液面相切，垂直于液面上的各条分界线，如图所示．浸润和不浸润的形成原因(1)附着层内分子受力情况液体和固体接触时，附着层的液体分子除受液体内部的分子吸引外，还受到固体分子的吸引．(2)浸润的成因当固体分子吸引力大于液体内部分子力时，这时表现为液体浸润固体．(3)不浸润的成因当固体分子吸引力小于液体内部分子力时，这时表现为液体不浸润固体．特别提醒浸润和不浸润是发生在两种材料(液体与固体)之间的，与这两种物质的性质都有关系，不能单说哪一种材料浸润或不浸润．例如：水能浸润玻璃，但不能浸润石蜡；水银不能浸润玻璃，但能浸润铅．2．毛细现象的产生原因毛细现象的产生与表面张力及浸润现象都有关系．如图所示，甲是浸润情况，此时管内液面呈凹形，因为液体的表面张力的作用，液体会受到向上的作用力，因而管内液面要比管外高；乙是不浸润情况，管内液面呈凸形，表面张力的作用使液体受到向下的力，因而管内液面比管外低．液晶1．液晶的特点(1)液晶是介于固态和液态之间的一种物质状态，既具有液体的流动性，又在一定程度上具有晶体分子的规则排列．(2)液晶具有光学上的各向异性，液晶分子的排列不稳定，微小的外界变动都会改变分子排列，从而改变液晶的某些性质．2．液晶的应用(1)研究离子的渗透性．(2)液晶显示．（2023春•靖江市校级期末）液晶在现代生活中扮演着重要角色，广泛应用于手机屏幕、平板电视等显示设备中。下列四幅图哪个是液晶态分子排列图（）A． B． C． D．【解答】解：AD．液晶是一类比较特殊的物态，其分子排列的有序性介于晶体和液体之间，液晶在某个方向上看，其分子排列比较整齐，但从另一方向看，分子的排列是杂乱无章的，选项A、D中分子排列非常有序，不符合液晶分子的排列规律，故AD错误；B．选项B中分子排列比较整齐，但从另外一个角度看也具有无序性，符合液晶分子的排列规律，故B正确；C．选项C中，分子排列是完全无序的，不符合液晶分子的排列规律，故C错误。故选：B。（2023•江苏一模）将粗细不同的两端开口的玻璃细管插入盛有某种液体的玻璃容器里，下列各图中可能正确的是（）A． B． C． D．【解答】解：A、若液体不浸润玻璃时，玻璃细管与水面接触部分，玻璃分子与水分子间的吸引力小于水分子之间的吸引力，所以在玻璃的细管内会下降，并形成向上凸起的球面；故A错误；BCD、若液体浸润玻璃时，玻璃细管与水面接触部分，玻璃分子与水分子间的吸引力大于水分子之间的吸引力，液体在玻璃的细管内会上升，并形成向下凹陷的球面，且细管越细，液柱上升越高；故B正确，CD错误。故选：B。（2023春•库尔勒市校级期末）关于下列各图，说法正确的是（）A．图甲中，实验现象说明薄板材料是非晶体 B．图乙中液体和管壁表现为不浸润 C．图丙中，T1对应曲线为同一气体温度较高时的速率分布图 D．图丁中，微粒越大，单位时间内受到液体分子撞击次数越多，布朗运动越不明显【解答】解：A.图甲中，实验现象表明材料具有各向同性，则说明薄板材料可能是多晶体，也有可能是非晶体，故A错误；B.图乙中液体和管壁接触面中的附着层中的液体分子间表现为斥力效果，可知液体和管壁表现为浸润，故B错误；C.图丙中，当温度升高时，分子速率较大的分子数占总分子数的百分比增大，可知T1对应曲线为同一气体温度较低时的速率分布图，故C错误；D.图丁中，微粒越小，温度越高，布朗运动越明显，微粒越大，单位时间内受到液体分子撞击次数越多，布朗运动越不明显，故D正确。故选D。（2022秋•河东区期末）下面是教材中的四幅插图，下列说法正确的是（）A．图甲是显微镜下三颗小炭粒的运动位置连线图，连线表示小炭粒的运动轨迹 B．图乙是封闭在容器中的一定质量的理想气体，若温度升高，其内能一定增大 C．图丙是一定质量的理想气体在不同温度下的两条等温线，则T2＜T1 D．图丁中一只水黾能停在水面上，主要是靠水对水黾的浮力作用【解答】解：A、每隔一段时间把观察到的炭粒的位置记录下来，然后用直线把这些位置依次连接成折线，所以布朗运动图像反映每隔一段时间固体微粒的位置，而不是运动轨迹，故A错误；B、理想气体不计分子势能，所以温度升高时，分子平均动能增大，则内能一定增大，故B正确；C、由理想气体状态方程可判断，一定质量的理想气体，不同温度下对应的等温线是不同的，且越靠近原点等温线所表示的温度就越低，即T1＜T2，故C错误；D、水黾停在水面上的原因是水黾受到了水的表面张力的作用，故D错误。故选：B。（2023春•开封期末）两端开口的洁净玻璃管竖直插入液体中，管中液面如图所示，则（）A．该液体对玻璃是不浸润的 B．玻璃管竖直插入任何液体中，管中液面都会下降 C．减小管的直径，管中液面会上升 D．液体和玻璃间的相互作用比液体分子间的相互作用强【解答】解：A．根据图像可知，液体沿玻璃管壁下降，液体与玻璃管壁表面呈收缩状态，则该液体对玻璃是不浸润的，故A正确；B．玻璃管与其他液体有可能浸润，管中液面会上升，故B错误；C．毛细管内外液面的高度差与毛细管的内径有关，毛细管内径越小，高度差越大；不浸润液体中，减小管的直径，管中液面会进一步下降，故C错误；D．在不浸润现象中，液体和玻璃间的相互作用比液体分子间的相互作用弱，故D错误。故选：A。（2023•镇海区校级模拟）2022年3月23日，“天宫课堂”第二课开讲，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站再次为广大青少年带来一堂精彩的太空科普课，其中有一个实验是王亚平在太空拧毛巾，拧出的水形成一层水膜，附着在手上，像手套一样，晃动也不会掉。形成这种现象的原因，下列说法正确的是（）A．在空间站水滴不受重力 B．水和手发生浸润现象 C．水和手发生不浸润现象 D．在空间站中水的表面张力变大，使得水“粘”在手上【解答】解：A、在空间站水滴仍受重力作用，只是重力用来提供向心力，故A错误；BC、由题意可知，拧出的水形成一层水膜，附着在手上，像手套一样，说明液体水在手表面有扩展趋势，水和手发生浸润现象，故B正确，C错误；D、液体水在手表面有扩展趋势，而不是收缩趋势，故不是因为水的表面张力变大的缘故，故D错误。故选：B。（2023春•濮阳期末）2022年3月23日，天宫号空间站上的三名宇航员王亚平、翟志刚、叶光富，又给全国的观众带来了一堂精彩的天宫授课，其中宇航员们做了一个“液桥”实验．将水分别挤在两块透明板上，水球状似倒扣着的碗，如图甲所示．将两板慢慢靠近，两个水球“碗底”挨“碗底”，形成一座中间细、两头粗的“液桥”将两块板相连，如图乙所示；再将两板拉远，液桥变得更细、更长，仍然没有断开．下列说法正确的是（）A．日常生活中地球上不可能有“液桥”现象 B．由图甲可以推断水和透明板是不浸润的 C．液体表面张力有使液体表面积扩大的趋势 D．液桥形成的根本原因是水的表面张力的作用【解答】AD、桥形成的根本原因是水的表面张力的作用，在地球上也可以有水桥现象，只是因为重力影响桥的宽度较短，故A错误、D正确；B、水能附着在透明玻璃板上，由此可推断水和透明玻璃板是浸润的，故B错误；C、液体表面分子间间距大于内部分子间间距，表现为引力，有使液体表面积缩小的趋势，故C错误。故选：D。（2023春•渝中区校级期中）液体的表面张力在生产生活中有利有弊。市面上的清洁剂如洗衣粉、肥皂等都含有一定量的表面活性剂，加入水中会减小水的表面张力。液体的表面张力还与温度有关，在其他条件不变的情况下，通过升高温度可以降低液体的表面张力，下列说法不正确的是（）A．将两端开口的细洁净玻璃管插入肥皂水中，毛细现象比插入清水中更加明显 B．孩童用肥皂水能吹出大气泡而清水不能，是因为清水的表面张力更大，不容易被空气撑开成气泡 C．用热水清洗碗具可以有更好的去污效果，是因为热水表面张力小，更容易浸润碗具 D．清水洒在有孔隙的布雨伞上却不会渗水，是因为液体表面张力的效果【解答】解：A．肥皂水的表面张力比清水的表面张力更小，对管内液体向上的拉升效果更小，故毛细现象更不明显，故A错误；B．液体表面张力越大，越容易形成细小液珠，即表面张力越大，越不容易变成扩张的气泡；肥皂液易形成薄膜而清水不易形成薄膜说明清水表面张力较大，故B正确；C．温度越高，水的表面张力越小，水与固体表面的作用效果越明显，更容易浸润固体，故C正确；D．因为液体表面张力的作用，清水在布雨伞的孔隙处形成支撑薄膜，因此不会渗水，故D正确。本题选不正确的选项故选：A。（2023•和平区校级开学）关于液体和固体的一些现象，下列说法正确的是（）A．图（1）中水黾停在水面上是因为浮力作用 B．图（2）中水银在玻璃上形成“圆珠状”的液滴说明水银不浸润玻璃 C．图（3）中固体薄片上涂蜡，用烧热的针接触薄片背面上一点，蜡熔化的范围如图丙空白所示，说明固体薄片是多晶体 D．图（4）中食盐晶体的原子是按照一定的规则排列的，具有空间上的周期性，因此每个原子都是静止不动的【解答】解：A、图（1）中水黾停在水面上是因为水具有表面张力，使水面对水黾产生了支持力作用，故A错误；B、图（2）中水银在玻璃上形成“圆珠状”的液滴，说明水银不浸润玻璃，故B正确；C、图（3）说明固体薄片导热性能具有各向异性，说明固体薄片是单晶体，故C错误；D、图（4）中食盐晶体的原子排列规则，具有空间上的周期性，每个原子都不停地做无规则的热运动，故D错误。故选：B。（2023春•青岛期中）同学们将物理知识应用到实际生产生活中时，可以透过现象看清事物的本质。下列对物理现象的说法正确的是（）A．蒸汽机可以把蒸汽的内能全部转化成机械能 B．池塘中的水黾可以停在水面上，是由于水的浮力作用 C．旱季不宜锄松土壤，因为蓬松的土壤有利于水分蒸发，会使土地更加干旱 D．利用高温条件在半导体材料中掺入其他元素，是因为温度越高，分子热运动越剧烈【解答】解：A．由热力学第二定律可知蒸汽机不能把蒸汽的内能完全转化成机械能。故A错误；B．水黾可以停留在水面上，是由于水的表面张力作用。故B错误；C．土壤中有很多毛细管间隙，土壤被锄松后破坏了土壤里的毛细管，从而不再发生毛细现象，使水分能保留在土壤内。故C错误；D．在半导体材料中掺入其他元素，升温后分子热运动更加剧烈，不同分子间运动混合更好，使其他元素能更容易融入材料。故D正确。故选D。（2023春•杨浦区校级期末）关于固体和液体，下列说法正确的是（）A．液体表面张力的方向与液面垂直并指向液体内部 B．分子间同时存在着引力和斥力，当引力和斥力相等时，分子势能最大 C．液晶具有液体的流动性，低温时会凝固成结晶态，分子取向是有序的 D．所有的晶体都表现为各向异性【解答】解：A、液体表面张力的方向与液面相切，故A错误；B、分子间同时存在着引力和斥力，当引力和斥力相等时，分子间作用力为零，此时无论分子间距变大还是变小，分子力都做负功，分子势能增大，即当引力和斥力相等时，分子势能最小，故B错误；C、液晶具有液体的流动性，也具有晶体的性质，低温时会凝固成结晶态，分子取向是有序的，故C正确；D、只有单晶体会表现出各向异性，多晶体都表现为多向同性，故D错误。故选：C。（2023春•东城区校级期末）用一段金属丝做成环状，把棉线的两端松弛地系在环的两点上，然后把环浸入肥皂水中，再拿出来使环上形成肥皂膜，如果用针刺破棉线一侧的肥皂膜，则如图所示a、b、c三个图中，可能的图是（）A．（a）、（b）、（c） B．（a）、（b） C．（b）、（c） D．（a）、（c）【解答】解：先把个棉线圈拴在铁丝环上，再把环在肥皂液里浸一下，使环上布满肥皂液薄膜。膜中分子间的距离比液体内部大一些，分子间的相互作用表现为引力，所以产生收缩效果。故（a）、（b）是可能的，（c）是不可能的。故选：B。（2023春•越秀区校级期末）对于以下各图的说明，正确的是（）A．甲图为油膜法估算分子直径的实验图，为了减小误差，实验中应使用纯油酸 B．乙图为模拟气体压强产生机理实验图，说明气体压强是由气体分子对器壁频繁碰撞产生的 C．丙图是把毛细管插入水银中的实验现象，说明水银对玻璃是浸润液体 D．图丁为立体电影的图片，其原理和照相机镜头表面涂上增透膜的原理是相同的【解答】解：A．实验中不能直接将纯油酸滴入水中，否则油膜不是单分子层，故A错误；B．气体压强是由气体分子对器壁频繁碰撞产生的，故B正确；C．把毛细管插入水银中，水银下降，说明水银对玻璃是不浸润液体，故C错误；D．立体电影原理和照相机镜头利用偏振原理，故D错误。故选：B。（2023春•龙凤区期末）下列说法正确的是（）A．某气体的摩尔质量为M，密度为ρ，阿伏加德罗常数为NA，则该气体的分子体积为V0B．相同质量的0℃的水和0℃的冰比较，水的分子势能较小 C．悬浮在水中的花粉颗粒越大，撞击花粉颗粒的水分子越多，布朗运动越明显 D．用不能被水浸润的塑料瓶做酱油瓶，向外倒酱油时不易外洒【解答】解：A．某气体的摩尔质量为M，密度为ρ，阿伏加德罗常数为NA，则该气体的分子占据的空间为V0故A错误；B．相同质量的0℃的水和0℃的冰比较，0℃的冰融化为0℃的水需要吸收热量，说明0℃的水内能较大，温度相同，分子的平均动能相同，则水的分子势能较大，故B错误；C．悬浮在水中的花粉颗粒越大，撞击花粉颗粒的水分子越多，布朗运动越不明显，故C错误；D．用不能被水浸润的塑料瓶做酱油瓶，向外倒酱油时不易外洒，故D正确。故选：D。（2023春•思明区校级期末）如图所示，下图实验1先把一个棉线圈拴在铁丝环上，再把环在肥皂水里浸一下，使环上布满肥皂的薄膜。如果用热针刺破棉线圈里那部分薄膜；规范佩戴医用防护口罩是预防新冠肺炎的有效措施之一，如图实验2为一水滴落在某防护口罩内侧的示意图，以下说法正确的是（）A．实验1棉线圈将成为椭圆形 B．实验1则棉线圈将成为正方形 C．实验2该材料对水是浸润的 D．实验2该材料对水是不浸润的【解答】解：AB．由于表面张力的作用，当刺破棉线圈里的薄膜时，棉线会受到周围液体分子的作用力，使棉线尽可能的被向各个方向拉伸，从而使棉线圈张紧成为圆形，故AB错误；CD．由图可知水没有浸润到口罩内侧，故该医用防护口罩内侧所用材料对水是不浸润的，故C错误，D正确。故选：D。（2023•泰州模拟）通电雾化玻璃能满足玻璃的通透性和保护隐私的双重要求，被广泛应用于各领域。如图所示，通电雾化玻璃是将液迪高分子晶膜固化在两片玻璃之间，未通电时，看起来像一块毛玻璃不透明；通电后，看起来像一块普通玻璃，透明。可以判断一通电雾化玻璃中的液晶（）A．是液态的晶体 B．具有光学性质的各向同性 C．不通电时，入射光在液晶层发生了全反射，导致光线无法通过 D．通电时，入射光在通过液晶层后按原有方向传播【解答】解：AB．液晶是介于晶体和液体之间的中间状态，同时具有液体流动性，晶体光学性质的各向异性，故A，B错误；CD．不通电的自然条件下，液晶层中的液晶分子无规则排列，入射光在液晶层发生了漫反射，光线可以通过，但通过较少，所以像毛玻璃不透明。通电时，液晶分子迅速从无规则排列变为有规则排列，入射光在通过液晶层后按原方向传播，故C错误，D正确。故选：D。3.1功、热和内能的改变知识点一、焦耳的实验1．绝热过程：系统不从外界，也不向外界的过程．2．代表性实验(1)重物下落时带动叶片转动，搅拌容器中的水，水由于摩擦而温度(2)通过电流的给液体加热．3．实验结论：在热力学系统的绝热过程中，外界对系统做的功仅由过程的两个状态决定，不依赖于做功的具体过程和方式．4．内能：只依赖于热力学系统的物理量．知识点二、功与内能的改变1．功与内能的改变在热力学系统的绝热过程中，当系统从状态1经过绝热过程达到状态2时，内能的变化量ΔU＝U2－U1，等于外界对系统所做的功W，即ΔU＝.2．理解(1)ΔU＝W的适用条件是过程．(2)在绝热过程中：外界对系统做功，系统的内能；系统对外做功，系统的内能知识点三、热与内能的改变1．传热(1)条件：物体的不同．(2)传热：热从物体传到了物体．2．热和内能(1)热量：在单纯的传热过程中系统变化的量度．(2)热与内能的改变当系统从状态1经过单纯的传热达到状态2时，内能的变化量ΔU＝U2－U1等于外界向系统传递的热量Q，即ΔU＝.(3)传热与做功在改变系统内能上的异同．①做功和传热都能引起系统的改变．②做功时，内能与其他形式的能发生；传热只是不同物体(或一个物体的不同部分)之间内能的改变内能的两种方式的比较比较项目做功热传递内能变化外界对物体做功，物体的内能增加；物体对外界做功，物体的内能减少物体吸收热量，内能增加；物体放出热量，内能减少物理实质其他形式的能与内能之间的转化不同物体间或同一物体不同部分之间内能的转移相互联系做一定量的功和传递相同量的热量在改变内能的效果上是相同的（2023•慈溪市校级开学）在一个真空的钟罩中，用不导热的细线悬吊一个铁块，中午时铁块的温度是28℃，晚上铁块的温度是23℃。铁块的内能（）A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断【解答】解：因为物体的内能与温度、体积有关，当铁块的温度降低时，铁块的体积变化很小，所以其内能随温度降低而减小，故ACD错误，B正确。故选：B。（2023•和平区模拟）关于热现象，下列说法正确的是（）A．温度由摄氏温度t升至2t，对应的热力学温度便由T升至2T B．相同温度下液体中悬浮的花粉小颗粒越大，布朗运动越剧烈 C．做功和热传递是改变物体内能的两种方式 D．分子间距离越大，分子势能越大，分子间距离越小，分子势能也越小（2022春•东昌府区校级期中）下列说法正确的是（）A．单晶体有确定的熔点，而多晶体没有确定的熔点 B．布朗运动是分子热运动，而扩散现象不是分子热运动 C．做功和热传递都可以改变物体的内能，但同时做功和热传递，内能不一定发生变化 D．叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面分子引力小于分子斥力（2022•雨花区校级开学）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加 B．在汽油机的压缩冲缩中，内能转化为机械能 C．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量 D．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多（多选）（2022秋•济南月考）如图所示是学习“内能与热机”曾做过的一个演示实验。这个实验（）A．说明做功改变物体的内能 B．说明可用内能来对外做功 C．过程中内能转化为机械能 D．反映了热机的工作原理（多选）（2022秋•济南月考）关于各事例中能量转化和转移的分析，下列说法正确的是（）A．太阳能热水器工作时，太阳能转化为内能 B．燃料燃烧放热的过程，化学能转化为内能 C．用冷水冷却汽车发动机，内能发生了转移 D．给电动车蓄电池充电时，电能发生了转移（2021秋•徐汇区校级期中）下列各事例中是通过热传递改变物体内能的是（）A．车床上车刀切削工件后发热 B．用肥皂水淋车刀后车刀降温 C．擦火柴时火柴头温度升高 D．搓搓手就会觉得手发热（2021秋•静海区校级月考）高温物体甲和低温物体乙发生热传递，最后达到热平衡，这个过程的实质是（）A．甲把内能传给乙，最后甲、乙两者温度相等 B．甲把内能传给乙，最后甲、乙两者内能相等 C．甲把温度传给乙，最后甲、乙两者温度相等 D．甲把温度传给乙，最后甲、乙两者内能相等（2021秋•金山区校级期中）下述改变物体内能的方法中，属于做功的是（）A．冷的物体接触热的物体后变热 B．物体在火炉旁被烤热 C．电流通过灯丝使灯丝发热 D．热的物体放在通风地方凉下来（2021秋•丰城市校级期中）如图所示，热熔钻工艺是在金属薄板上一次加工出孔的技术。钻头与薄板接触时，钻头高速旋转，与薄板剧烈摩擦，将能转化为内能，使钻头附近的金属迅速升温熔化，从而钻出一个孔。这是通过的方式改变了物体的内能。（多选）（2021秋•夏河县校级月考）关于分子动理论和物体内能的理解，下列说法正确的是（）A．理想气体放出热量，其分子的平均动能可能不变 B．当分子间的作用力表现为斥力时，若减小分子间的距离，则分子间的作用力一定增大 C．悬浮在水中的花粉的布朗运动就是花粉分子的无规则运动 D．分子势能一定随着分子间的距离的减小而减小 E．一定质量的理想气体，在压强不变时，分子每秒对器壁单位面积平均碰撞次数随着温度降低而增加（2021秋•长沙县校级月考）已知晚上空气柱的长度l＝19cm，晚上的温度为12℃，气体长度比中午缩短了Δl＝1cm，若当地的大气压强p0＝1×105Pa保持不变，饮料管的横截面积S＝5×10﹣5m2。饮料管粗细均匀，且不变形。求：（1）中午的温度t'；（2）饮料管中封闭的空气柱缩短的过程中，外界对饮料管内空气做的功W。3.1功、热和内能的改变知识点一、焦耳的实验1．绝热过程：系统不从外界吸热，也不向外界放热的过程．2．代表性实验(1)重物下落时带动叶片转动，搅拌容器中的水，水由于摩擦而温度上升．(2)通过电流的热效应给液体加热．3．实验结论：在热力学系统的绝热过程中，外界对系统做的功仅由过程的始末两个状态决定，不依赖于做功的具体过程和方式．4．内能：只依赖于热力学系统自身状态的物理量．知识点二、功与内能的改变1．功与内能的改变在热力学系统的绝热过程中，当系统从状态1经过绝热过程达到状态2时，内能的变化量ΔU＝U2－U1，等于外界对系统所做的功W，即ΔU＝W.2．理解(1)ΔU＝W的适用条件是绝热过程．(2)在绝热过程中：外界对系统做功，系统的内能增加；系统对外做功，系统的内能减少．知识点三、热与内能的改变1．传热(1)条件：物体的温度不同．(2)传热：热从高温物体传到了低温物体．2．热和内能(1)热量：在单纯的传热过程中系统内能变化的量度．(2)热与内能的改变当系统从状态1经过单纯的传热达到状态2时，内能的变化量ΔU＝U2－U1等于外界向系统传递的热量Q，即ΔU＝Q.(3)传热与做功在改变系统内能上的异同．①做功和传热都能引起系统内能的改变．②做功时，内能与其他形式的能发生转化；传热只是不同物体(或一个物体的不同部分)之间内能的转移．改变内能的两种方式的比较比较项目做功热传递内能变化外界对物体做功，物体的内能增加；物体对外界做功，物体的内能减少物体吸收热量，内能增加；物体放出热量，内能减少物理实质其他形式的能与内能之间的转化不同物体间或同一物体不同部分之间内能的转移相互联系做一定量的功和传递相同量的热量在改变内能的效果上是相同的（2023•慈溪市校级开学）在一个真空的钟罩中，用不导热的细线悬吊一个铁块，中午时铁块的温度是28℃，晚上铁块的温度是23℃。铁块的内能（）A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断【解答】解：因为物体的内能与温度、体积有关，当铁块的温度降低时，铁块的体积变化很小，所以其内能随温度降低而减小，故ACD错误，B正确。故选：B。（2023•和平区模拟）关于热现象，下列说法正确的是（）A．温度由摄氏温度t升至2t，对应的热力学温度便由T升至2T B．相同温度下液体中悬浮的花粉小颗粒越大，布朗运动越剧烈 C．做功和热传递是改变物体内能的两种方式 D．分子间距离越大，分子势能越大，分子间距离越小，分子势能也越小【解答】解：A．温度由摄氏温度t升至2t，对应的热力学温度便由T升至T′，且T＝（t+273）K，T′＝（2t+273）K，所以T′不等于2T，故A错误；B．相同温度下液体中悬浮的花粉小颗粒越小，受力越不易平衡，布朗运动越剧烈，故B错误；C．做功和热传递都可以改变内能，是改变内能的两种方式，故C正确；D．若分子力表现为斥力时，分子间距离越大，分子力做正功，分子势能越小；分子间距离越小，分子力做负功，分子势能越大；若分子力表现为引力时，分子间距离越大，分子力做负功，分子势能越大；分子间距离越小，分子力做正功，分子势能越小，所以分子间距离越大，分子势能不一定越大，分子间距离越小，分子势能也不一定越小，故D错误。故选：C。（2022春•东昌府区校级期中）下列说法正确的是（）A．单晶体有确定的熔点，而多晶体没有确定的熔点 B．布朗运动是分子热运动，而扩散现象不是分子热运动 C．做功和热传递都可以改变物体的内能，但同时做功和热传递，内能不一定发生变化 D．叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面分子引力小于分子斥力【解答】解：A、单晶体与多晶体都有确定的熔点，故A错误；B、布朗运动是固体小颗粒的无规则运动，不是分子热运动，扩散现象是分子热运动，故B错误；C、做功和热传递都可以改变物体的内能，但同时做功和热传递，如果做的功与传递的热量相等，内能不一定发生变化，故C正确；D、叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面分子引力大于斥力，分子力表现为引力造成的，故D错误。故选：C。（2022•雨花区校级开学）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加 B．在汽油机的压缩冲缩中，内能转化为机械能 C．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量 D．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多【解答】解：A.把零下10oC的冰块放在0oC冰箱保鲜室中，一段时间，冰块从冰箱中吸收热量，内能一定会增加，故A正确；B.在汽油机的压缩冲程中，是将机械能转化为内能，故B错误；C.用锯条锯木板，锯条的温度升高，是通过做功的方式增加了锯条和木板的内能，故C错误；D.我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤的温度高，热量是一个过程量，不能说含有，故D错误。故选：A。（多选）（2022秋•济南月考）如图所示是学习“内能与热机”曾做过的一个演示实验。这个实验（）A．说明做功改变物体的内能 B．说明可用内能来对外做功 C．过程中内能转化为机械能 D．反映了热机的工作原理【解答】解：A、图中水蒸气对软木塞做功，说明内能可用来对外做功，故A错误；B、图示的实验中，软木塞被顶起，蒸汽对木塞做功，说明可以利用蒸汽的内能来做功，故B正确；C、图中软木塞被蒸汽顶起，内能转化为机械能，故C正确；D、热机就是把内能转化成机械能的装置，此图反应了热机的工作原理，故D正确.故选：BCD。（多选）（2022秋•济南月考）关于各事例中能量转化和转移的分析，下列说法正确的是（）A．太阳能热水器工作时，太阳能转化为内能 B．燃料燃烧放热的过程，化学能转化为内能 C．用冷水冷却汽车发动机，内能发生了转移 D．给电动车蓄电池充电时，电能发生了转移【解答】解：A、太阳能热水器工作时，太阳能转化为水的内能，故A正确；B、燃料燃烧放热的过程，燃料的化学能转化为内能，故B正确；C、用冷水冷却汽车发动机，冷水吸热，发动机放热，内能发生了转移，故B正确；D、给电动车蓄电池充电时，把电能转化为化学能储存起来，不是电能发生了转移，故D错误；故选：ABC。（2021秋•徐汇区校级期中）下列各事例中是通过热传递改变物体内能