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文档简介
JJ版数学一年级上册课件第2课时11——20各数的组成1.数的认识
三
认识11——20新课导入看图并想一想,为什么把鸡蛋10个一组装在盒子里呢?探究新知探究点
11——20各数的组成数出13根小棒摆在桌子上。我摆好了。我也摆好了。探究新知怎样做能够让别人一看就知道是13根呢?把10根捆成一捆。10个一1个十10个一是1个十。十位个位1313探究新知个位上的1表示1个一十位上的1表示1个十把小棒放在数位表中看一看。从右边起:第一位是个位,第二位是十位。探究新知十位个位31用计数器表示13,十位上1颗算珠表示1个十,个位上3颗算珠表示3个一。(
)个十和(
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)个一探究新知15511111试一试看图,先在□里写数,再填空。十位个位小试牛刀
1、看图在□里写数,再填空。11331717小试牛刀
2、填一填。一一1010小试牛刀
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)个一,合起来是(
)。19193、看图填一填。小试牛刀
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)。2203、看图填一填。小试牛刀
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)个一,合起来是(
)。16163、看图填一填。当堂练习源于1.变一变,填一填。()个一()个十()个一是1个十。10110当堂练习源于2.看图数一数,写一写,填一填。(1)从右边起第一位是()位,第()位是十位。(2)十位在个位的()边。(3)有2个十在()位上写2;有几个一在个位上写()。1320个二左十几当堂练习源于3.()个十和1个()和()个一6个()111116十一课堂总结读数时可以根据数的组成来读。如果这个数是由1个十和几个一组成的,就读“十几”;如果这个数是由2个十组成的,就读“二十”。谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
课后作业作
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