2024年秋新冀教版1年级上册数学教学课件 第2单元 认识图形(1) 2.3 玩泥巴_第1页
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文档简介

JJ版数学一年级上册课件3玩泥巴

认识图形(一)新课导入你知道这些工艺品是如何制作的吗?泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间艺术。即用粘土塑制成各种形象的一种民间手工艺。活动过程玩泥巴大家一起和泥,创造自己喜欢的作品。别把泥水弄到眼睛里呀!提示:和泥巴需选择颗粒小的细土,放入适量的水,和的泥巴稍硬一些。泥土水活动过程用自己和的泥做玩具太有趣了!泥要多摔一会儿。和泥捏造活动过程向大家展示一下你创造的作品吧!向大家展示一下你创造的作品吧!活动过程活动过程

在观察的基础上,创作出有个性的泥塑作品,激发了想象力,提升了审美能力,提高了动手能力。通过自己的劳动创造作品,你有哪些收获?泥塑(天津泥人张),天津市传统美术,国家级非物质文化遗产之一。创始于清代道光年间,已有180年的历史。文化拓展泥塑(天津泥人张)制作工艺过程有六部分:准备泥料、塑造泥人、阴干泥塑、入窑烘烧、实施彩绘和道具制作。文化拓展泥塑(天津泥人张)收集泥土过大筛加水后,过细筛制作工艺过程有六部分:准备泥料、塑造泥人、阴干泥塑、入窑烘烧、实施彩绘和道具制作。文化拓展泥塑(天津泥人张)加入棉絮木锤反复捶打充分混合制作工艺过程有六部分:准备泥料、塑造泥人、阴干泥塑、入窑烘烧、实施彩绘和道具制作。文化拓展泥塑(天津泥人张)包裹泥砖窖藏三年把普通的泥巴变成精品的工艺品,可真不容易啊!文化拓展学做泥哨泥哨有各种各样的造型,只要哨体下部有回气孔,就能吹出清脆的响声。泥塑(苗族泥哨),贵州省黄平县传统美术,国家级非物质文化遗产之一。文化拓展创作泥哨,首先是和泥,选用黏性比较强的土,和成泥后要反复摔打。文化拓展接下来把泥哨晾干。有条件的可以烧制,然后就能正常使用了。然后根据自己的想象捏成哨体,并用小棒在哨体上留下吹气孔和回气孔。回家后自己试一试!文化拓展兔博士网站苗族泥哨是国家级非物质文化遗产之一。它的题材广泛,造型多样,色彩丰富,远近闻名。其中最具代表性的作品有“十二生肖”“斗牛”等。小试牛刀1.下面那种土和成泥巴更适合做泥塑,在下面打“√”。

)√小试牛刀2.连一连

选择干土

加水和泥

捏揉摔打

创作成品

当堂练习

源于1.我细心,我会辨。(对的画“√”,错的画“当堂练习

源于2.我挑战,我会想。先放一个,再在它的左边放一个,上面放一个,右边放一个。下面摆法正确的是()。②课堂总结怎样和泥巴:和泥巴需选择颗粒小的细土;放入适量的水,和的泥巴稍硬一些;泥要多摔一会儿。泥塑制作过程:和泥——创作——晾干谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个

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