好宝宝不挑食教案8篇

第第页好宝宝不挑食教案8篇好宝宝不挑食教案篇1活动目标1、让幼儿知道均衡营养对身体健康的紧要性。2、进一步认得各类常见食物，懂得要科学合理地进食。3、教育幼儿养成不挑食的好习惯。活动重点教育幼儿养成不挑食的好习惯。活动难点懂得要科学合理地进食。活动准备1、音乐律动《小猪吃的饱饱》2、常见食物图片3、蔬菜沙拉和水果沙拉。活动过程一、活动导入小伙伴们早安，现在我们一起来做个音乐律动《小猪吃的饱饱》来放松放松吧。二、打开话题谈话老师：小伙伴们，小猪是不是睡的很香呀？你们知道为什么吗？幼儿：是的，由于小猪吃的饱饱的。老师：你们想想你们印象中的小猪是怎样的呢？胖胖的？瘦瘦的？幼儿：小猪是胖胖的。老师：对的。由于小猪不挑食，什么都吃，特别的容易满足，所以小猪才吃肥肥胖胖的，身体特别的健康。那小伙伴现在开动你们的小脑筋想想，假如小猪会挑食，会有什么样的后果呢？幼儿：小猪会变得瘦瘦的，身体会很差。老师：那你们会挑食吗？你们最爱好吃什么，最不爱好吃什么？让幼儿自由讨论。三、深入了解老师：小伙伴们，你们现在看看黑板上都有什么食物啊？幼儿：胡萝卜，鸡腿，葡萄。老师：你们知道吃了它们都有什么好处吗？幼儿：对身体好。老师讲解蔬菜肉类水果对我们身体健康的好处。而且让幼儿懂得均衡营养，不行光吃肉不吃蔬菜，也不行光吃蔬菜不吃肉，这样会使我们身体营养不均衡，会给身体健康造成危害。（让幼儿知道假如光吃肉，会导致身体肥胖，心血管疾病等）四、小结我们的身体需要各种营养，这些营养来源于各种不同的食物，只有不挑食，我们的身体才略获得生长发育所需的各种养分，只有营养均衡了，我们的身体才略健康成长。五、品尝蔬菜沙拉和水果沙拉老师把提前做好的沙拉分给小伙伴吃，品尝沙拉的同时引导幼儿多吃蔬菜和水果，养成不挑食的习惯。好宝宝不挑食教案篇2活动目标：1、创设情境，在理解儿歌内容的基础上，初步学会儿歌。2、依据自身的日常生活经验，试验更换原来的一些词。3、培养幼儿乐观开朗的性格。4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。活动准备：教学挂图《不挑食》、吃饭的场景（桌子、椅子、米饭、鱼、青菜、鸡蛋等）、小熊嘟嘟布偶。活动重点：学会儿歌。活动难点：依据日常生活经验，试验更换原来的一些词。活动过程：1、察查看图片，叙述内容："真香呀，小熊嘟嘟在吃什么？"老师朗诵儿歌，然后请幼儿说说听到了什么。2、创设情境，表演儿歌："谁来当小熊嘟嘟？"3、幼儿仿编："还可以请小熊嘟嘟吃什么呢？"请幼儿试验仿编其中的一两句，老师将幼儿的仿编内容总结。幼儿将自身的仿编内容进行表演。附：儿歌（不挑食）给米饭，吃。给青菜，吃。给鸡蛋，给鱼，都吃，都吃。为了长好身体，小熊一点儿不挑食。活动反思：幼儿基本明白吃饭不挑食的道理，部分幼儿也表示以后不挑食了。但饮食习惯不是很容易变化的，不挑食不是靠语言来表达的，也不是靠一日之功，要循序渐进，用行动来证明。所以我们在每次用餐前，就让幼儿复习儿歌，从而更好地吃完自身的一份，让挑食的幼儿一点一点吃，争取一天进步一点点。通过家校路路通告知家长，做回回到家中中园共同监督。孩子中在学到健康知识，明白不同的食物有不同的营养，懂得挑食对身体不好，并在生活中要养成不挑食的好习惯。好宝宝不挑食教案篇3一、活动目标1.引导幼儿知道，挑食不利于身体健康。2.帮忙幼儿养成良好的就餐习惯。3.促进幼儿树立敬重他人劳动的意识。二、活动准备1.各种饭菜的图片2.各种蔬菜的图片或实物三、活动过程（一）导入部分1.老师：“小伙伴，平常我们午饭都吃什么呀？”2.老师依据幼儿回答的内容引入活动主题。（二）打开部分1.老师：“老师今日带来了一些可口的饭菜，请大家‘尝一尝。”2.老师失事各种饭菜的图片。老师：“这是什么饭？谁最爱吃？为什么？”老师：“谁最不爱吃？为什么？”3.老师依据幼儿的回答，及时把握幼儿的反应并进行总结。4.老师出示各种蔬菜的图片或实物。老师：“谁知道这个蔬菜的名字？谁最爱吃它？谁最不爱吃它？为什么？”5.老师：“今日老师发现，班里原来有一些小伙伴挑食，有好多的饭菜他们都不爱吃。”6.老师总结：“饭菜香喷喷，我们只有好好地吃饭，才略身体好，才略快快长大。”7.老师为幼儿念儿歌，并引导幼儿学习。8.老师引导幼儿翻看《幼儿用书》。老师：“小伙伴们，再看一看，书上的小伙伴在干什么？”引导幼儿看图，并说一说谁做得不好。9.老师：“我们要做不挑食的好宝宝”（三）结束部分1．老师与幼儿巩固儿歌内容。2．老师提示幼儿：“我们常吃的饭菜都是农民伯伯辛苦播种的，是厨房的叔叔，阿姨辛勤烹饪的，我们确定要养成良好的进餐习惯，不挥霍习惯。”好宝宝不挑食教案篇4小班语言活动：不挑食活动目标：1、创设情境，在理解儿歌内容的基础上，初步学会儿歌。2、依据自身的日常生活经验，试验更换原来的一些词。活动准备：教学挂图《不挑食》、吃饭的场景（桌子、椅子、米饭、鱼、青菜、鸡蛋等）、小熊嘟嘟布偶。活动重点：学会儿歌。活动难点：依据日常生活经验，试验更换原来的一些词。活动过程：1、察查看图片，叙述内容：“真香呀，小熊嘟嘟在吃什么？”老师朗诵儿歌，然后请幼儿说说听到了什么。2、创设情境，表演儿歌：“谁来当小熊嘟嘟？”（一幼儿表演，其他幼儿朗诵儿歌）（集体边表演小熊嘟嘟，边朗诵儿歌）3、幼儿仿编：“还可以请小熊嘟嘟吃什么呢？”请幼儿试验仿编其中的一两句，老师将幼儿的仿编内容总结。幼儿将自身的仿编内容进行表演。附：儿歌（不挑食）给米饭，吃。给青菜，吃。给鸡蛋，给鱼，都吃，都吃。为了长好身体，小熊一点儿不挑食。好宝宝不挑食教案篇5活动目标：1、初步培养幼儿不挑食的良好习惯。2、让幼儿理解儿歌内容，知道挑食是坏习惯。活动准备:小白兔手偶活动过程:1、老师出示小白兔的手偶，引起幼儿兴趣。老师：小伙伴，你们看，这是谁？这是小白兔。今日，老师要给小伙伴讲个故事，名字叫做《挑食的小白兔》。有一只小白兔特别爱挑食，蔬菜一点也不吃，连看也不瞧一瞧。终于有一天，被妈妈送进了医院，又打针又吃药。医生说：爱挑食，不吃蔬菜，身体会很差，所以就会生病。经过这次教训小白兔现在就很爱吃蔬菜，再也不挑食了。现在小白兔身体特别棒，再也没生过病。2、讨论（1）小白兔挑食、不爱吃蔬菜，好不好？（2）假如你是小白兔，你会这样吗？3、欣赏儿歌：（1）儿歌的名字是什么？（2）怎样才略做一个棒娃娃？4、学习儿歌鼓舞幼儿声音嘹亮地念儿歌。附：？长成一个棒娃娃》不吃鱼，不吃虾，不吃青菜不吃瓜，每天吃饭吃不下，哎呀呀，长成一根小豆芽。又吃鱼，又吃虾，又吃青菜又吃瓜，样样东西吃得香，哇哈哈，长成一个棒娃娃。好宝宝不挑食教案篇6活动目标1、学习并认得四种新蔬菜的名称（认知）。2、能说出多种自身爱好吃蔬菜的名称（技能）。3、知道多吃蔬菜身体好，渐渐养成不挑食、不偏食的好习惯（情感）。活动准备1、经验准备：已有已认得几种常见的蔬菜，并知道蔬菜的名称。2、物质准备：多种蔬菜图片。活动重难点1、重点：渐渐培养幼儿不挑食、不偏食的好习惯。2、难点：认得蔬菜的名称，并能大胆在小伙伴面前说出自身爱吃的蔬菜名称。活动过程一、故事导入，观看《走进蔬菜园》调动幼儿已有经验，通过画面回忆自身已认得的蔬菜名称。二、图片呈现，了解各种蔬菜的营养价值1、老师逐一出示几张常见蔬菜图片，给幼儿普及这种蔬菜的营养成分和营养价值。如：菠菜含有大量的胡萝卜素和铁，它能使我们的皮肤变光滑；胡萝卜里含有大量的胡萝卜素，小伙伴吃了后，会让眼睛变得更加光亮；西红柿里也有很多的营养，像vc它能使我们的牙齿骨骼变的坚固，还能防止牙龈出血。2、说一说我认得的蔬菜都有哪些三、认得新蔬菜1、老师说出芹菜的谜面：身材瘦瘦个儿高，叶儿细细披绿袍，别看样子像青蒿，香气扑鼻味儿好，请你猜猜会是那种好吃的蔬菜呢？（幼儿猜测，幼师互动）2、老师依次出示莲藕、山药、冬瓜，引导幼儿认得这种蔬菜，并率领幼儿了解其营养成分和营养价值。如：芹菜中含有铁、胡萝卜素、多种维生素，另外还含大量的纤维，有利于排便。四、学习儿歌《不挑食》1、引导幼儿依据儿歌内容说一说小乌龟和小老鼠爱挑食，最终身体发生了什么更改？2、通过儿歌，引导幼儿了解不挑食的紧要性。好宝宝不挑食教案篇7活动目标1、知道人体需要各种不同的营养。2、通过故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃荤菜，才有利于身体健康和生长发育。3、养成不挑食的好习惯。活动准备三只小熊的图片。活动过程一、老师出示三只小熊图片，引起幼儿察看。提问：这三只小熊一样吗？什么地方不一样？（颜色、胖瘦不一样。）你知道他们为什么会有的胖，有的瘦吗？二、老师操作图片叙述故事。三、组织幼儿讨论。1、白熊为什么会那么胖？（由于它不吃蔬菜，只吃肉。）2、黄熊为什么会那么瘦？（由于它只吃蔬菜，不吃肉。）3、为什么大家都夸棕熊美丽呢？（由于它不挑食，身体不胖不瘦。）4、你乐意做哪只小熊呢？为什么？5、怎样才略像棕熊那样美丽呢？老师：大家都想做美丽的小棕熊，那你们就要像小棕熊一样，又吃蔬菜，又吃肉，这样身体才健康。结合三只小熊，我另外请了三个胖瘦不一的宝宝，我想这样更利于宝宝们直观的了解胖和瘦，同时对于挑食的、瘦瘦的宝宝来说更是一次直接的教育，所以效果比预期的好。活动反思我班有好多孩子有挑食的现象，他们紧要是不爱好吃蔬菜，而且饭也吃的很少，在家也这样。通过这次活动以后，当天吃饭时，就有孩子吃蔬菜了，而且还一口菜一口饭吃得特别好。最可喜的是夏语晴小伙伴还很快吃完了自身的一份饭菜呢？为了让他们每天如此，我特地在班里称赞了他们，让他们连续发扬下去。我想在以后的日子里，我在孩子吃饭时常常提示他们，以称赞、鼓舞的形式，让他们养成不挑食的好习惯。好宝宝不挑食教案篇8活动目标1、初步理解故事内容。2、培养不挑食的习惯。3、知道人体需要各种不同的营养。4、初步了解健康的小常识。5、学会保持愉快的心情，培养幼儿酷爱生活，欢快生活的良好情感。教学重点、难点要求幼儿理解故事内容，知道挑食、偏食是不好的。活动准备1、故事图片2、内放胡萝卜、西红柿、黄瓜等的一次性小碗、牙签每人一份3、音乐磁带《红苹果》活