广东省惠州市惠东中学2025届物理高一第一学期期中学业质量监测试题含解析

广东省惠州市惠东中学2025届物理高一第一学期期中学业质量监测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、关于速度、速度变化量、加速度的关系,下列说法中正确的是A．物体加速度的方向，就是物体速度的方向。B．运动物体的速度越大,其加速度一定越大C．运动物体的速度变化量越大,其加速度一定越大D．运动物体的速度变化越快,其加速度一定越大2、一个物体由静止开始做匀加速直线运动，第1s内的位移是1m，物体在第3s内的位移是()A．2m B．3m C．5m D．8m3、下面关于加速度的描述中正确的是A．加速度描述了物体速度变化的多少B．匀速行驶的磁悬浮列车，由于其速度很大，所以加速度很大C．物体的速度变化越快，则加速度越大D．列车加速度逐渐减小时，一定在做减速运动4、足球以8m/s的速度飞来，运动员把它以8m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2s，设球飞回的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是A．0 B．-80m/s2 C．80m/s2 D．40m/s25、在有云的夜晚，抬头望月，发现“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这时选取的参考系是：()A．月亮B．云C．地面D．观察者6、假设高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶．甲车在前，乙车在后，速度均为v0=30m/s，距离s0=100m．t=0时刻甲车遇紧急情况后，甲、乙两车的加速度随时间变化图象如图所示，取运动方向为正方向，下列说法不正确的是（）A．t=6s时两车等速B．t=6s时两车距离最近C．0～6s内两车位移之差为90mD．两车0～9s内会相撞7、下列各物体均处于静止状态，一切摩擦不计，则物体的受力分析一定不正确的是（）A．A B．B C．C D．D8、关于物体运动，存在实例的有A．物体的速度变化量比较大，但加速度却比较小B．物体的速度变化越来越快，但加速度越来越小C．物体的具有向东的加速度和速度，但速度越来越小D．某时刻速度等于零，但加速度不等于零9、关于重力的说法中，正确的是（）A．地球上的物体，只有静止时才受到重力作用B．重力的方向总是垂直水平面向下的C．重心就是物体上最重的一点D．同一物体在地球各处所受重力的大小可能不同10、物体以某一速度冲上一光滑斜面(足够长)，加速度恒定．前4s内位移是1.6m，随后4s内位移是零，则下列说法中正确的是()A．物体的初速度大小为0.6m/sB．物体的加速度大小为6m/s2C．物体向上运动的最大距离为1.8mD．物体回到斜面底端，总共需时12s二、实验题11、（4分）某研究性学习小组的学生在研究“共点力的合成问题”.（1）本实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是通过下列哪个方法实现的（___）A．弹簧秤的弹簧被拉长B．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C．细线套受拉力产生形变D．使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度（2）以下说法中不正确的是（______）A．实验中体现了等效替代的物理思想B．实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度C．同一次实验中，画力的图示所选定的标度要相同D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角越大越好（3）做实验时，根据测量结果在白纸上画出如上图所示，其中O为橡皮条与细绳的结点，图中的_________是F1和F2的合力的理论值；________是F1和F2的合力的实际测量值。12、（10分）在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：A．让小球多次从________位置上无初速度滚下，在一张印有小方格的纸上记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，如图中的a、b、c、d所示．B．按图安装好器材，注意斜槽末端________和平板竖直，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线．C．取下白纸以O为原点，以竖直线为y轴建立平面直角坐标系，用平滑曲线画出小球做平抛运动的轨迹．(1)完成上述步骤，将正确的答案填在横线上．(2)上述实验步骤的合理顺序是________．(3)已知图中小方格的边长L＝2.5cm，则小球平抛的初速度为v0＝________m/s，小球在b点的速率为________m/s.(取g＝10m/s2)三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）已知一个物体做匀加速直线运动，在第3s末的速度为6m/s,第6s末的速度为9m/s，求：（1）物体的加速度大小。（2）该物体的初速度。14、（14分）一物体置于光滑水平面上，受6N水平拉力作用，从静止出发经过2s速度增加到24m/s，则此物体的质量是多少？15、（13分）一物体从静止于h＝200m高空的直升机上自由落下，下落t1＝2s（2s前认为做自由落体运动）后降落伞张开，此后该物体匀速下落，取g＝10m／s2，求（1）从开始下落到降落伞打开之前，该物体下落的距离x．（2）该物体降落到地面所用的总时间t．

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】

A.加速度的方向与速度变化的方向相同，不是速度方向，所以A错误；B.速度大，加速度不一定大，速度大小和加速度没关系，所以B错误；C.速度变化量大，加速度不一定大，还要看时间，所以C错误；D.加速度是表示物体速度变化的快慢，物体速度变化越快，则加速度一定越大，所以D正确;2、C【解析】

物体做匀加速直线运动，初速度为0，第1s内的位移、第2s内的位移、第3s内的位移比为：1:3:5，由已知条件：第1s内的位移是1m，得第三秒内的位移为5m，故C正确，ABD错误。故选C。3、C【解析】

加速度是反映速度变化快慢的物理量，故A错误；匀速行驶的磁悬浮列车，速度很大，加速度为零，故B错误；加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故C正确；当加速度的方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，故D错误．4、B【解析】

设球飞来的方向为正方向，则v0=8m/s；

运动员立即以8m/s的速度反向踢出，v=-8m/s，方向为负。

加速度为：A．0，与结论不相符，选项A错误；B．-80m/s2，与结论相符，选项B正确；C．80m/s2，与结论不相符，选项C错误；D．40m/s2，与结论不相符，选项D错误；5、B【解析】

A、月亮在云中穿行，月亮是运动的，相对于云在运动，故参考系不是月亮;故A错误.B、抬头望明月，觉得月亮在云中穿行，是月亮相对于云在运动，故参考系为云;B选项正确.C、若选地面为参考系，月亮也是运动的，但月亮的运动在短时间内是不易观察的，而题中已说明月亮在云中穿行即相对于云的运动;故C错误.D、若选观察者为参考系，月亮也是运动的，而题中情景已说明月亮在云中穿行即相对于云的运动;故D错误.故选B.【点睛】运动的相对性和参考系的选择问题．月亮在云中穿行，主要是月亮相对于云在运动，要结合具体的语言情景做题.6、AB【解析】

由加速度图象可画出两车的速度图象，如图所示由图象可知，t=6s时两车等速，此时距离最近，故A正确，B正确；图中阴影部分面积为0～6s内两车位移之差：△x＝×30×3+×30×(6−3)m=90m＜100m，所以不会相撞，故CD错误．故选AB．【点睛】本题是追及问题，关键分析清楚两小车的运动情况，然后根据运动学公式列式求解或者画出速度时间图象进行分析，此题难度不大，意在考查学生认识图像及运用图像的能力．7、ABC【解析】试题分析：物体受到的支持力的方向与接触面垂直，可知图A中支持力N2的方向应垂直于杆的方向．故A错误；物体受到的支持力的方向与接触面垂直，可知图B中支持力N2的方向应垂直于杆的方向．故B错误；物体受到的支持力的方向与接触面垂直，可知图C中斜面对物体的支持力N1的方向应垂直于斜面向上，挡板对小球的支持力N2的方向指向小球．故C错误；小球受到重力、弹簧的拉力与环的支持力，根据各种力的特点可知，对三个力的分析是正确的．故D正确．本题选择不正确的，故选ABC．考点：受力分析【名师点睛】】本题考查受力分析问题，在解题中要注意正确分析，不能添力也不能漏力．8、AD【解析】

A、根据知，速度变化量较大，如果时间更大，则加速度可能较小，故A正确；B、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故B错误；C、加速度的方向与速度方向相同则物体做加速运动，则当物体的具有向东的加速度和速度时，物体速度越来越大，故C错误；D、加速度是反映速度变化快慢的物理量，而速度是描述物体运动快慢的物理量，二者之间没有直接关系，故某时刻速度等于零，但加速度可以不等于零，故D正确。9、BD【解析】A项，地球上的物体都受到地球施加的重力作用，与其运动状态无关，故A项错误．B项，重力方向指向地心，所以总是竖直向下的，即垂直水平面向下的，故B项正确．C项，重心是物体各部分所受重力的合力的作用点，故C项错误．D项，地球的不同位置重力加速度不同，根据可知，同一物体在地球各处重力大小不一定相同，故D项正确．综上所述，本题正确答案为BD．10、ACD【解析】试题分析：由，所以：，B错误；在前4s内根据位移公式：，得：，A正确；根据公式可得上升最大距离为，C正确；因为没有摩擦力，上滑和下滑所用时间相同，根据公式可得上滑所用时间为6s，所以总时间为12s，D正确．考点：考查了匀变速直线运动规律的应用二、实验题11、DDFF′【解析】

(1)[1]该实验采用了“等效法”，即合力和分力的效果由橡皮的拉伸体现，效果相同，橡皮条在某一方向上伸长到相同长度，即要求橡皮筋的形变方向和大小都相同。故ABC不符合题意，D符合题意。(2)[2]A．本实验研究合力与分力的关系，合力与分力是等效的，同一次实验过程中，O点位置不能变动，以保证橡皮筯伸长的长度相同，效果相同。故A不符合题意。

B．实验是通过在白纸上作力的图示来验证平行四边定则，为了减小实验误差，弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，否则，作出的是拉力在纸面上的分力，误差较大。读数时视线必须与刻度尺垂直，防止视觉误差。故B不符合题意。

C．在同一个实验中，为了能够正确的比较，各个力之间的大小关系，画力的图示所选定的标度要相同。故C不符合题意。

D．拉力F1和F2的夹角不是越大越好，适当大一些即行。故D符合题意。(3)[3][4]合成的理论是平行四边形定则，故合力的理论值在平行四边形的对角线上，即为F；合力的实际值应通过实验直接测量，不需要用平行四边形定则理论，故实际值为F′，由于误差的存在，因此理论值和实验值不重合。12、同一切线水平BAC1.01.25【解析】

A.在研究平抛运动时，为了保证每次小球到达轨道末端速度相同，每次必须从同一位置由静止释放．B.为了保证小球初速度水平，则斜槽末端切线必须水平．（2）根据实验操作，应先安装器材，然后让小球多次做平抛运动取点，最后取下白纸，用平滑曲线描绘轨迹，合理顺序为BAC．（3）竖直方向匀加速运动：，解得时间间隔：，水平方向匀速运动：，解得：；在b点竖直速度：，所以在b点的速率为三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、1m/s2；3m/s【解析】（1）根据加速度公式可以得到：；（2）根据速度与时间的关系可以得到：，可以得到：。点睛：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和加速度公式，并能灵活运用。14、0.5kg。【解析】

物体在水平拉力作用下做匀加速直线运动，根据速度公式求出加速度，由牛顿第二定律求出质量。【详解】物体在水平拉力作用下做匀加速直线运动，加速度为：，由牛顿第二定律得：F＝ma所以此物体的质量为：【点睛】本题是