2025届内蒙古巴彦淖尔市物理高一上期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
2025届内蒙古巴彦淖尔市物理高一上期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
2025届内蒙古巴彦淖尔市物理高一上期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
2025届内蒙古巴彦淖尔市物理高一上期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
2025届内蒙古巴彦淖尔市物理高一上期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届内蒙古巴彦淖尔市物理高一上期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、某同学想推动家里的衣橱,但使出了很大的力气也推不动,他回忆起物理课堂上学习的“力的分解”知识,便想了个妙招.如图所示,用A、B两块木板,搭成一个底角较小的人字形架,然后往中央一站,衣橱被推动了.下列说法中正确的是A.这不可能,因为该同学根本没有用力去推衣橱B.这不可能,因为无论如何该同学的力气也没那么大C.这不可能,A板对衣橱推力不可能大于该同学的重力D.这有可能,A板对衣橱的推力可以足够大2、一辆急救车快要到达目的地时开始刹车,做匀减速直线运动.开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为10m和6m,则刹车后4s内的位移是A.16m B.18mC.32m D.40m3、在水平面上放着两个质量分别为2kg和3kg的小铁块m和M,它们之间用一原长为10cm,劲度系数为100N/m的轻弹簧相连,铁块与水平面之间的动摩擦因数均为0.2.铁块M受到一大小为20N的恒定水平外力F,两个铁块一起向右做匀加速直线运动,如图所示.这时两铁块之间弹簧的长度应为(重力加速度g取10m/s2)()A.12cm B.13cmC.15cm D.18cm4、沿光滑的墙壁用网兜把一个足球挂在A点,足球的质量为m,网兜的质量不计.足球与墙壁的接触点为B,悬绳与墙壁的夹角为α.如果保持球的位置不动,而将挂网兜的钉子缓慢上移,绳对球的拉力T和墙壁对球的支持力F将如何变化()A.拉力T不断增大B.支持力F先变小,后变大C.支持力F不断减小D.支持力F先变大,后变小5、如图AB杆通过悬线悬于O点,处于静止状态,则杆上B点对地面的摩擦力方向为()A.水平向右B.无摩擦力C.水平向左D.无法确定6、如图所示,一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12m的竖立在地面上的钢管往下滑。已知这名消防队员的质量为60kg,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零。如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑的总时间为3s,g取10m/s2,那么该消防队员()A.下滑过程中的最大速度为4m/sB.加速与减速过程的时间之比为1∶2C.加速与减速过程中所受摩擦力的大小之比为1∶7D.加速与减速过程的位移之比为1∶47、如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v-t图像(以地面为参考系)如图乙所示.已知v2>v1,则()A.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.0~t3时间内,小物块始终受到大小不变摩擦力作用D.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向一直向右8、(多选)如图所示,A、B、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数相同.三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示.下列说法正确的是A.A物体受到的摩擦力不为零,方向向右B.三个物体中只有A物体受到的摩擦力为零C.B、C两物体受到摩擦力大小相等,方向相反D.B、C两物体受到的摩擦力大小相等,方向相同9、在小车中的悬线上挂一个小球m,当小球随小车在水平面上做匀变速直线运动时,悬线与竖直方向成某一固定角度θ,如图所示.若在小车底板上还有一个跟其相对静止的物体M,则关于小车的运动情况和物体M的受力情况,以下分析正确的是()A.小车一定向右做匀加速运动B.小车可能向左做匀减速运动C.物体M除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用D.物体M所受合力方向向右,大小为Mgtanθ,10、《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领,智能机器制造是一个重要方向,其中智能机械臂已广泛应用于各种领域.如图所示,一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球,小球在空中处于静止状态,铁夹与球接触面保持竖直,则()A.小球受到的摩擦力方向竖直向上B.小球受到的摩擦力与重力大小相等C.若增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力变大D.若铁夹水平向右加速移动,小球受到的摩擦力变大11、甲乙两汽车在一平直公路上行驶.在t=0到t=t1的时间内,它们的v–t图象如图所示.在这段时间内(

)A.甲乙两汽车的位移大小相等B.乙汽车的平均速度小于C.甲汽车做加速度逐渐增大的加速运动D.乙汽车做加速度逐渐减小的减速运动12、某同学用力向上搬一个静止在水平面上重物,但没搬动,下列说法正确的是()A.牛顿第二定律也有特殊情况B.该同学对重物的作用力小于重物对该同学的作用力C.重物所受水平面的支持力变小D.物体所受的合力为零二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)某跳伞运动员做低空跳伞表演。他离开悬停的飞机后先做自由落体运动,当下落5.5s时开始打开降落伞,到达地面时速度减为5m/s,如果认为开始打开降落伞直至落地前运动员在做匀减速直线运动,加速度大小为12m/s2,g取10m/s2。求:(1)运动员打丌降落伞时的速度大小;(2)运动员打开降落伞时距地面的高度;(3)若运动员与降落的总质量为100kg,运动员打开降落伞后受到的平均阻力为多大?16、(12分)一辆值勤的警车停在平直的高速公路边,当车上的交警发现从他旁边以20m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,交警立刻发动警车(不计反应时间),并以2m/s2的加速度追赶货车,警车在行驶的过程中的最大速度为30m/s。求:(1)警车达到最大速度需要的时间;(2)当警车与货车速度相等时,警车的位移。17、(12分)如图所示,传送带与地面的倾角θ=37°,从A至B的长度x=16m,传送带以v=10m/s的速率逆时针转动.在传送带上端A由静止释放一个质量为m=0.5kg的物体,它与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,则物体从A运动到B所需的时间t是多少?(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】开始小明是推不动衣橱的,说明小明的推力小于最大静摩擦力;站在人字形架时,重力产生两个效果,分别向左右两侧推墙壁和衣橱,如图甲所示,小明的重力可以分解成沿A,B俩个方向的力,由于底角较小,所以A,B方向的力会很大如图乙所示,A对衣橱的力可以分解成水平方向和竖直方向的力,而水平方向的力会远大于小明的重力,可能大于衣橱的最大静摩擦力,从而推动衣橱,故选D【点睛】我们应该知道两个分力的合力可以远小于两个分力,也就是说用一个较小的力可以产生两个较大的分力2、B【解析】设汽车的刹车时初速度为,加速度为a.则刹车后的第内位移代入数据得则刹车后的第内的位移代入数据得解得汽车刹车到停止所需的时间则汽车刹车后内的位移故B正确,ACD错误故选B。点睛:根据匀变速直线运动位移时间公式求出汽车的初速度和加速度,结合速度时间公式判断物体到停止的时间,从而根据位移公式求出刹车后内的位移3、D【解析】先把m、M看成一个整体,由牛顿第二定律可得,代入数据解得,以m为研究对象,由牛顿第二定律可得,解得,由可得,x=0.08m=8cm,,D选项正确故选D考点:牛顿第二定律的应用点评:中等难度.解决连接体问题的方法:“整体法”和“隔离法”.(1)整体法:将一组连接体看作一个整体,牛顿第二定律中,是整体受到的合外力,只分析整体所受的外力即可(因为连接体的相互作用力是内力,可以不分析),简化了受力分析.在研究连接体时,连接体各部分的加速度是相等的.(2)隔离法:在求解连接体的相互作用力时,将某个部分从连接体中分离出来,其他部分对它的作用力就成了外力.整体法与隔离法在研究连接体问题时经常交替使用4、C【解析】足球受重力、墙壁的支持力和绳子的拉力处于平衡,根据合力为零,运用平行四边形定则求出悬绳的拉力和支持力的表达式进行分析即可详解】足球受重力、拉力和支持力平衡,受力如图:运用合成法,根据几何知识得,绳子对球的拉力:;现使悬绳变长些的过程中,角θ不断减小,故拉力T逐渐减小,支持力N也减小故ABD错误,C正确故选C【点睛】求解共点力平衡的方法有多种,可以采取合成法、分解法和正交分解法5、A【解析】杆在水平方向上是平衡状态,由于绳子的拉力在水平方向有向右的分力,故地面对杆有向左的摩擦力,因此B点对地面的摩擦力方向向右,故A正确,BCD错误;故选A。6、B【解析】ABCD.因为,,由匀变速直线运动的加速度公式、位移公式和速度公式,可解得,,,由牛顿第二定律,可得,即得下滑过程中的最大速度为8m/s,加速与减速过程的时间之比为1∶2,加速与减速过程中所受摩擦力的大小之比为1∶3,加速与减速过程的位移之比为1∶2,ACD错误,B正确。故选B。7、BD【解析】本题考查传送带问题,通过对小物块的速度时间图像进行分析,理解小物块的运动情况,然后根据牛顿第二定律判断小物块的受力情况。【详解】A.由v-t图像得到,小物块在t1时刻速度为零,下一刻开始向右运动,所以t1时刻小物块离A处最远,A错误;B.t2时刻,小物块第一次与传送带相对静止,之前始终相对传送带向左运动,所以此刻小物块相对传送带滑动的距离达到最大,B正确;CD.0~t2时刻,小物块相对传送带向左运动,始终受到向右的滑动摩擦力滑动摩擦力大小和方向都不变,t2~t3时刻,小物块相对传送带静止做匀速直线运动,合外力为零,水平方向没有其他外力,所以摩擦力为零,C错误,D正确。故选BD。8、BD【解析】A、A物体做水平方向的匀速直线运动,水平方向不受摩擦力,故A错误;BCD、B、C物体均有相对传送带向下滑动的趋势,故均受到沿斜面向上的静摩擦力,大小等于mgsinθ,故B、D正确,C错误;故选BD【点睛】关键是判断两个物体间是否存在摩擦力,需要判断两个物体间的相对运动或者相对运动趋势,摩擦力方向和相对运动或者相对运动趋势方向相反,BC两物体有向下滑动的趋势,受到沿斜面向上的静摩擦力9、BCD【解析】AB.以小球为研究对象,分析受力情况:重力mg和细线的拉力F,由于小球的加速度水平向右,根据牛顿第二定律得知,小球的合力也水平向右,如图,则有得一定,则加速度a一定,汽车的加速度也一定,则汽车可能向右做匀加速运动,也可能向左做匀减速运动,故A错误,B正确;C.对M:M受到重力、底板的支持力。M相对于汽车静止,M的加速度必定水平向右,根据牛顿第二定律得知,一定受到水平向右的摩擦力,大小为故CD正确。故选BCD。10、AB【解析】对小球受力分析,将力分解成水平方向和竖直方向,可得小球在各情境下所受的摩擦力【详解】AB:在竖直方向上小球受重力和摩擦力,其余力在水平方向,则摩擦力与重力等值反向,即小球受到的摩擦力方向竖直向上,与重力大小相等.故AB两项正确C:增大铁夹对小球的压力,水平方向的力变化了,竖直方向上摩擦力仍与重力等值反向,摩擦力不变.故C项错误D:铁夹水平向右加速移动,小球在竖直方向上合力仍为零,摩擦力仍与重力等值反向,摩擦力不变.故D项错误11、BD【解析】A.由于图线与坐标轴所夹的面积表示物体的位移,则知在0~t1时间内,甲车的位移大于乙车,故A项错误;B.若汽车乙做匀减速运动,速度从v2减小到v1,平均速度等于.而乙实际上做变减速运动,其位移小于匀减速运动的位移,所以平均速度小于匀减速运动的平均速度,故B项正确;CD.图线切线的斜率等于物体的加速度,则甲乙两车的加速度均逐渐减小,甲汽车做加速度逐渐减小的加速运动,乙汽车做加速度逐渐减小的减速运动,故C项错误,D项正确12、CD【解析】A.某同学用力没有搬动重物是因为重物合外力为零,重物具有惯性,保持静止状态,并不是牛顿第二定律的特殊情况,故A错误;B.该同学对重物的作用力与重物对该同学的作用力是相互作用力,大小相等,方向相反,故B错误;C.当开始时重物静止在地面重物所受水平面的支持力大小等于重物的重力;当某同学用力向上搬时,有故可知重物所受水平面的支持力变小,故C正确;D.因为物体始终保持静止状态,合外力始终为零,故D正确。故选CD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)55m/s;(2)125m;(3)2200N【解析】(1)设运动打开降落伞时的速度为v1,由自由落体速度公式:v1=gt,可得:v1=55m/s;(2)设运动员打开降落伞时离地高度为h,由速度位移公式:,可得:h=125m;(3)设受到的平均阻力为f,由牛顿第二定律公式:f-mg=ma,可得:f=2200N。16、(1)15s;(2)100m【解析】(1)设警车加速度为,达到最大速度的时间为,则解得(2)当警车和货车速度相等(设为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论