2024年幼儿园大班的工作计划（二篇）

第2页共2页2024年幼儿园大班的工作计划一、书香氛围构建1、优化“绘本天地”共享区域，通过家园合作的绘本海报展示，使更多儿童领略到绘本的美学与智慧。2、创建具有独特班级风格的阅读环境，如设立“绘本书吧”和“童语心声”留言版。3、提倡幼儿与家长积极参与环境创设，例如邀请家长与孩子共同创作独特的“绘本”作品展示；邀请有专长和兴趣的家长制作“书香小使者”PPT，展示独特的家庭阅读文化；鼓励家长填写每次的绘本漂流卡，与大家共享阅读体验。二、绘本流通1、师幼共同制定流通规则：a.班级流通：每周五每位幼儿可借1本绘本回家，于周一返回班级。b.全园流通：每个家庭选择一本经典或稀有绘本，进行全园范围的流通，也可作为教学活动或区域阅读材料。c.确保家长和幼儿归还绘本，并在阅读时保持绘本的清洁和完好。2、制作流通卡：a.设计符合大班幼儿年龄特征的绘本流通卡，第一页记录绘本流通路径、阅读家庭和时间，以及推荐指数；第二页记录幼儿喜爱的场景、人物和对话，由幼儿口述，家长填写。b.流通卡的填写情况将作为评选“书香家庭”和“书香小使者”的重要依据。三、亲子共读1、在班级内部开展“妈妈（或爸爸）与我共读绘本”活动。2、父母记录孩子的阅读历程，与孩子共同制作亲子阅读小海报，共享孩子的成长世界。四、绘本教学1、结合当前进行的主题活动，每月安排一次相关主题的绘本教学活动。2、于____月举办一次绘本教学研讨活动，活动形式可为同题异构，也可自由选择经典绘本进行教学。3、开展为期两周的“书香绘本阅读周”和“绘本主题教学周”，丰富幼儿的阅读体验。2024年幼儿园大班的工作计划（二）我们采取多种措施，旨在激励与监督小朋友们建立并维持良好的日常生活习惯。我们强调个人卫生的重要性，教育小朋友们避免将不洁物品放入口中，以预防病从口入。同时，我们注重培养小朋友们的自理能力，鼓励他们参与力所能及的日常事务，如整理床铺、书包及摆放鞋子。为确保安全，我们严格管理潜在危险物品，如洗洁精、消毒水、刀具等，确保它们放置在小朋友无法触及的地方。我们严格执行班级卫生消毒制度，每日及每周均按照既定流程进行清洁与消毒工作，特别加强对小朋友个人物品的清洗与消毒，以及教室各角落的清洁。我们还利用紫外线照射技术，每周对小朋友的被褥进行消毒，以阻断细菌与病毒的传播，为孩子们营造一个安全、舒适、卫生的生活与学习环境。在教育教学方面，我们根据大班小朋友的兴趣与发展目标，结合五大领域的教学内容，精心制定每月、每周及每日的教学计划，并系统地组织实施。我们致力于开展多样化的教育教学活动，合理利用并整合各类资源，以充分发挥小朋友们的主动性。我们注重发现每个小朋友的独特之处，给予适当的表扬与鼓励，尤其关注内向与安静的小朋友，为他们创造更多展现自我的机会，以增强他们的自信心与荣誉感。我们持续加强小朋友们的常规教育，明确规则与要求，并通过多种形式进行训练与检查，以逐步培养他们自觉遵守各项规则的习惯。我们特别重视培养小朋友们的阅读能力与讲述能力，教授他们正确的阅读方法，并鼓励他们用完整的话语表达所读内容。我们还继续提升小朋友们的绘画技能，并通过增加剪贴等技能训练，使本班的绘画特色更加鲜明。我们充分利用节日契机，开展丰富多彩的庆祝主题活动与亲子活动，积极邀请家长参与，以促进家园共育。在安全工作方面，我们始终将其置于首位，加强日常活动中的安全管理，确保小朋友们在一日活动中的各个环节均处于老师的视线范围内。我们注重培养小朋友们的安全意识与自我保护技能，并细心排查一切不安全因素，以确保他们在安全的环境中健康成长。在班级管理方面，我们认真制定并执行月、周、日计划，科学合理地安排小朋友们的一日活动。我们重视家园沟通与合作，通过家园共育栏目、网