特选高考“情景式”名句默写高中部分

特选高考“情景式”名句默写

高中部分

高考64篇古诗文情境式默写

一、？劝学？

1.荀子?劝学?中,

强调了整天空想不如片刻学习

收获大的道理。

通过“木〃与“金〃的变

化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以

改变原来的状况。

3.刘禹锡诗云：“芳林新叶催新叶，流水前波让

后波。”和荀子？劝学？的

都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的

思想。

4.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的

重要性。？老子?中说“九层之台，起于累土；

千里之行，始于足下。〃荀子在？劝学？中说

5.古代诗文中，有许多借助描写“风雨〃来抒

2

发感情的名句。而荀子？劝学？中那么用

来形象论述积累的重要性。

6.?劝学?中比喻只要坚持不懈地努力，即使金石

也能被雕刻的句子是“________________」

7.?劝学？中说明君子与常人不同的原因的句子

是

___________________________________,

，，

O_

&?劝学?中奉劝世人积少成多，聚沙为塔的句子

是

ff

，。

二、？逍遥游？

1.?逍遥游？中以“朝菌”和"博站”为例来说

明“小年〃一词的两句是：

a

-------------------------------,

3

2.?逍遥游?中作者在彻底否认了“有所待〃的

万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点

——“无所待〃才是真正的逍遥的并列举了

三类人的句子是,

--------------------,

_________________________________________________O

3.举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的

依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对

风依赖性的句子是,

_________________________________________________O

4.?逍遥游?中，庄子认为真正的逍遥游要到达

的境界的句子是：,

--------------------，--------------------，

5.?逍遥游？中用来比拟聪明智慧多少和寿命长

短的语句是“_______________________一

6.?逍遥游？中描述鹏鸟击水南海乘风高飞的语

句是

4

a

三、？师说？

1.韩愈？师说？中,

与?劝学？中，“青出于蓝

而胜于蓝〃的观点一致。

2.中国是一个有尊师传统的国家，韩愈?师说?

中说明老师作用的一句是

_________________________________________________O

3.求学要有实事求是的精神，不懂就要去探究,

去向别人请教，正如？师说？中

---------------------，---------------------。

4.在?师说?中，韩愈所指的老师与教小孩子读书

的老师是不一样的，“,

5.?师说？中韩愈认为老师的职能是

«ff

,。

6.?师说？中韩愈认为从师的原因是

5

“2ff

,'

7.？师说？中韩愈认为师生关系是怎样的

“，，

__________________________________________________________。

&?师说？中韩愈认为择师的标准是

a

，，

，，

,°

9.柳宗元曾在?答韦中立论师道书？中说：“今

之世不闻有师。有，辄哗笑之。〃这与韩愈师

说中“,

-----------------------------------------------------------------------------------,---------------------------------------------------------------------------O

所描述的现象一样。

四、？阿房宫赋？

1.?阿房宫赋?中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿

房宫赋占地之广，状其阁楼之高的句子

是，。

2?阿房宫赋?中从人们的主观感受写宫内歌舞

盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又

为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子

是,；

6

3.用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻

纷纷翻开的妆镜，既贴切又形象。将喻体置放

在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，再现

本体，解释原因，使读者印象更为强烈的语句

是，。

4..既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，

又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子

是2；,

O

5.从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有

区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统

治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句

是，；，

6、总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺

之上的，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像

泥沙一样的浪费掉，给人民带来了深重的灾难。

揭露和控诉了秦的自私无道的语句是：

7

______________________________?

7、杜牧在?阿房宫赋?中最后总结，六国和秦国

的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得

别人的语句

是：,。

2

五、？赤壁赋?

4、在?赤壁赋?电:

，曹操的军队在改

甯萦糅祷渺皤

:生短暂羡慕自然无穷的语句是?

定诚踝情髀8嘉瞥集籁

8

f

t

>

与

〃

句子

度的

达态

的豁

得失

荣辱

对待

作者

表达

w＞

__，

__U._

____

____

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---。

----

----

----

--，

----

----

----

？氓？

六、

到心上

泣，见

而哭

上人

盼心

好期

描写

氓?中

1、？

句

的

心

开

后

人

O

,

子

素的句

吃穿朴

年之中

后，三

出嫁

女子

氓?中

2、？

一。

…

…

.,

…

子…

年手

华及

春年

子青

喻女

惹.“

半别

句•事

也的

__，

____

____

____

____

，

-H

----

----

----

作的

勤劳

后干

公婚

主人

写女

氓?描

匿7T

裔学

出了他

用善写

3门

题，诗

'的话

林恒

情是

5、爱

9

的理解。？诗经•氓?写到：于嗟女兮,

SO9HO

<

?氓?中兄弟嘲笑女子没有嫁给好人家的句

子,。

8、？氓？中形容男子三心二意，用情不专的句

子,O

七、？离骚？

慎离骚?$0原委稿表达自寻懊悔做夏，想要归

有？离骚?苗仓原说明普＞在朝中瑞指责,不普

褥常.骚?中屈原用荷花表明自己要修养自己的

虢臬骸购阳腮麝防寓身族

---------------------------------,

10

w；

己

斯屈辞在?直骚?嬲■前,能翠守奠1来勉

-------------------------------,

八、？蜀道难？

至自库事道难一诗中说明历史悠久和外界交

耨凝激硒y圈陶般骋楚

11

7.李白在?蜀道难?一诗中“,

"为我们渲染了旅愁和蜀道

上空寂苍凉的环境气氛。

8.从李白?蜀道难?一诗中“〔,

〕，”的长叹中，

我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹

息。〔前两空共一分〕

9.他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，

便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色

地刻画出来了，困危之状如在眼前，表达这一

内容的句子是_________________________

九、？登高？

1.杜甫在?登高?一诗中，用两句诗写出了宇宙时

间之永恒、空间之无限，也写出了人类在自然

规律面前永远的惊叹、震憾和领悟，这两句诗

2.?登高？中描摹了六种自然景观特点的句子

3、？登高？中表现诗人登高望远，感受到与秋意

12

为伍，年老体衰的处境的句子

是,O

4、？登高？中表现诗人因病断酒，惹恨添悲的句

子是,O

十?琵琶行？

1.?琵琶行?中用月和听众来衬托琵琶女演奏技

艺精湛的诗句是：,O

2?琵琶行?中，表达了无声更能表达情感的句子

是：O

3.?琵琶行？中，以珠玉喻琴声的句子是：

4?琵琶行？中，表达与琵琶女同病相怜的句子

5?琵琶行?中，琵琶女表达其身价之高，色艺之

艳，红极一时，轰动京城的辉煌的句子是：

6?琵琶行?中，不仅准确生动的表现了琵琶女的

神态，还暗示出忧愁暗恨的复杂心理的句子是:

13

7?琵琶行?中，隐隐点染聆听琵琶曲的悲凉气

氛，又衬托出琵琶女弹奏的高超技艺的句子是:

8?琵琶行?中，写出诗人谪居荒僻之地悲凉凄清

的情景，映衬出是人的寂寞与苦闷的心情的句

子是：

9?琵琶行？中直接表达作者因感同身受而泪湿

青衫的句子是

10?琵琶行?以“月影〃衬托主客相对无言，黯

然神伤心情的是句子是

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11诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲

染出悲凉气氛的诗句是：

12琵琶女年轻时人们对他的态度是：

__________________________________o而当她

年老色衰之后那么,

十一?锦瑟？一

1.以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是:

-----------,-------------。

葭翦■金龛繇叁谦噩髓獴膏句繁人类共同的

.李商隐的?锦瑟？中运用“庄生梦蝶〃典故的句子是

15

何处去旧

箍%3琛，这邸此作者无

穷幽怨和仇恨乏情。

3“一〃的诗句，将

“离愁"写得如此真切、深刻。

十三?念奴娇,赤壁怀古?

从视掌度，同时运

骞南普景：

诗墟

十四?永遇乐•京口北固亭怀古?

/瑞蓿鲜变为毂施懿麹察颇自

■褊麹变赢卷髓疑律©*三年

'。4^

16

疼在迹装忌了尸4L0亭怀古?中描写英雄领军北

伐、气势威猛的句子是：,

---------------------,----------------------。

高考64篇古诗文情境式默写（初中局部）

一、孔子语录

1.?论语?中,是孔子对文的解释。

2.?论语?中对学与思的辩证关系的句子是,。

3.?论语?中讲述对待别人优缺点时应当_________,___________-»

4.?论语?中曾子每日反省自身的三件事是，

5?论语?中阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：

而*感慨时光易逝，’以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是

7.PP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，？论语?中有一句话可以表达

这种喜悦：“_________________,__________________"。

8.生活中，人们为了说明“只要谦虚求教.到处有老师”的观点（表示应当向

有长处的人学习）时常引用？论语十那么？中孔子的话：

“〃

，o

?论语?

1.敏而好学，不耻下问

2.学而不思那么罔，思而不学那么殆

3.见贤思齐焉，见不贤而内自省也

4.为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎

5知之为知之，不知为不知，是知也。

6逝者如斯夫，不舍昼夜

7有朋自远方来，不亦乐乎？

8三人行，必有我师焉

二、？鱼我所欲也？

1、孟子?鱼我所欲也?中，以鱼和熊掌的贴切

比喻引出了“舍生取义〃的中心论点：

17

2、孟子?鱼我所欲也?中提出，

""认为人人都

有重义之心，之所以只有“贤者〃才能做到

“舍生取义〃，是因为“贤者〃能够保有“本

心“不丧失而已。

3、孟子?鱼我所欲也?中，

"〃列举了一个

行道之人“不食嗟来之食〃的例子证明人人

都有“本心”。

4、孟子?鱼我所欲也?中，借用

"!〃对

政治和贪官污吏有揭露和批判意义，而且也

提醒后人应该时时刻刻警惕和反省自己，不

要贪图爵禄而干不合礼义的事情。

5、描写如今因为在

乎外物，而失去本心的句子是

a

------------，--------------，

18

,;是亦不可

以已乎，此之谓失其本心。”

二、？鱼我所欲也？

1.鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不

可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

2.非独贤者有是心也，人皆有之

3.呼尔而与之，行道之人弗受。

4.万钟那么不辨礼义而受之，万钟于我何加焉

5,乡为身死而不受，今宫室之美为之；乡为身

死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不

受，今为所识穷乏者得我而为之。

三.?生于忧患死于安乐？

1.全文点明主旨，重申题目的句子是

,。

2.文中例举了六位历史人物，以他们的实际经

历来阐述“吃得苦中苦，方为人上人〃道理的

句子是

，，

,。

3.文中后人常引用为座右铭，鼓励无数仁人志

士在逆境中奋起的句子是：

19

a

，，

___________：___，，

，，

,-°

4.表达“人非生而知之者，孰能无过？〃只要

知错能改，善莫大焉的句子是：

三・?生于忧患死于安乐？

1.国恒亡然后知生于忧