2024年小学家长学校工作计划例文（四篇）

第10页共10页2024年小学家长学校工作计划例文各班级需依据主题活动的实际进展，确保信息的及时收发，以便家园双方能够全面、及时地掌握孩子在园所及家庭中的生活、学习及健康状况。九、我们积极倡导家长在日常中给予幼儿园工作以充分的支持与配合。幼儿园工作的顺利开展及教育教学活动的有效实施，仅凭幼儿园一己之力是远远不够的，还需家长及社区的大力协助。例如，环境布置所需材料的收集、教学活动操作材料的准备、自然角的创设、社区活动的开展以及幼儿成长档案的建立等，均离不开家长的鼎力支持。因此，教师应不断提升与各类家长的沟通技巧，班级家长工作应注重方式方法，提升工作艺术性，尤其针对个别特殊家长，更应细致入微地开展工作，耐心解释，顾全大局，确保每位家长都能全方位地了解幼儿园的教育教学、孩子的情况、参与活动及评价，进而提升家长的教育自觉性，成为幼儿园教育的坚实伙伴。同时，我们鼓励家长积极撰写家教心得，参与家教论文评比，并利用网站、家教小报等平台进行宣传。三、为更好地服务于幼儿教育，我们应深入挖掘并充分利用家庭与社区的教育资源。1.挖掘家长资源，强化教育力量。在特定月份，我们将通过推荐、审核及筛选程序，成立新一届园级及班级家长委员会，以此壮大我们的教育队伍。我们将邀请来自不同行业、具备不同特长的年轻家长参与幼儿园的管理与监督工作，涵盖保教、卫生保健及健康安全等多个方面。我们将认真听取家长对幼儿园工作的建议，并逐一研究落实。同时，我们将组织教师对本班家长的学历、兴趣、特长及工作性质等进行全面调查，并建立家长资源信息库，记录有助于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息。根据家长的特点，我们将邀请他们到幼儿园担任“老师”，设计并组织活动或进行表演等。他们还可以分享自己最熟悉的专业知识、工作的重要性、与人们生活的关联以及工作中的乐趣、辛苦与趣事，从而拓宽孩子们的视野，丰富他们的社会知识和经验，促进他们的认知和社会性发展。2.利用社区资源，拓展教育边界。《纲要》明确指出：“应充分利用环境和社区的教育资源，拓展幼儿的生活和学习空间。”我园地处甘露镇中心，周边资源丰富，包括医院、商场、邮局、银行、超市及理发店等。这些资源不仅为我们实施相关主题活动提供了真实的场景，也是我们带领幼儿认识社会、积累生活经验的宝贵教材。因此，我们将充分利用家长和社区的教育资源，开展形式多样的“走出去、请进来”活动。例如，组织幼儿进行户外春游、重阳节到敬老院联欢等；利用节日契机，带领幼儿走向社会，体验民间文化习俗；邀请妈妈来园助教、交警大队及消防大队进行安全教育并举行紧急疏散演练等；每学期每班还将发动多名家长志愿者来园为孩子组织教育活动并协助值班老师及保安做好安全维护工作。四、具体工作安排如下：（具体月份及活动安排略，保持原格式与内容）2024年小学家长学校工作计划例文（二）一、指导思想本学年，我校家长学校将以____、____和____为核心指导思想，紧密围绕“家长学校”相关文件精神，致力于办好“家长学校”，充分发挥其应有作用。我们将采取多元化方式，广泛普及家庭教育知识，引导家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，旨在提升广大家长的综合素质及家庭教育水平，从而促进青少年学生的健康成长，构建家庭、学校、社会三位一体的教育环境。此为前石河小学家长学校本年度工作计划之核心要义。二、年度目标本年度，家长学校旨在通过一系列活动，指导并助力家长提升个人素质与修养，深化对国家教育方针、政策及法规的理解，明确家庭教育的重要性。我们将引导家长树立正确的家庭教育理念，学习并掌握科学的教育方法，充分发挥家庭教育的积极作用，提升整体教育水平，营造充满爱与温馨的家庭教育氛围，确保家庭教育成为青少年成长的坚实后盾。三、工作要点1.组织保障：建立健全家长学校组织机构，成立“家长学校”委员会。定期组织委员会成员学习、研讨当前家庭教育、学校教育及社会教育的新动态，共同商讨并制定优化“家长学校”的具体措施与方案。同时，及时收集并反馈家长意见与建议，协调家校合作，提升管理实效。2.强化监督与管理：充分发挥家长委员会对学校教育教学的监督职能，并深入挖掘其对家长学校建设的指导价值。将家长学校的办学特色与家庭教育的实际需求紧密结合，确保教学内容实用有效，切实指导家庭教育实践。3.提升教学质量：根据家长反馈与教育需求，家长课堂将开展针对性强的专题讲座。同时，通过问卷调查等方式，对家长课堂的教育主题与教学效果进行持续跟踪与评估，确保教学质量不断提升。4.打造“亲子活动”品牌：利用学校家长开放日、主题班会等契机，邀请家长参与学校教育活动，促进家校互动与融合，共同为青少年学生创造更加丰富的教育体验。5.建立健全管理制度：实行制度化管理，每学年评选优秀家长并颁发荣誉证书。同时，建立档案管理制度，对家长学校的各类文件、信件、讲话稿、会议记录、教学材料等进行规范整理与保存，确保管理工作的科学性与规范性。6.深化课题研究：制定并实施家庭教育研究课题，以个案研究为切入点，开展深入细致的研究工作。力争将本校家长学校工作推向新的高度，开辟家庭教育领域的新篇章。2024年小学家长学校工作计划例文（三）评选比例设定为班级学生人数的____%左右，旨在通过评选优秀家长活动，推动我校教育格局的全面发展与建设。一、开展多元化教育活动，深化家长学校内涵1.充分利用现代科技手段，如多媒体辅助教学和网络教育资源，引导家长访问学校教育教学网站，促进家长对学校工作的深入了解与认识。2.邀请在家庭教育领域取得显著成效、具备丰富经验的家长，来校为其他家长传授教育心得与宝贵经验，实现教育经验的共享与传承。3.举办年级家长开放半日活动，邀请家长共同参与学校或班级的教学活动，加强家校合作，共同促进孩子良好学习习惯与行为的培养。4.发起“学习型家庭”创建活动，倡导“书香家庭”理念，为孩子营造积极向上的学习氛围，助力其全面发展。二、强化家校沟通机制，提升合作效率教师应积极主动与家长建立联系，深入家庭，以高度的责任心赢得家长的信任与支持，从而提升家访工作的质量与成效。同时，需将以下几类家庭作为家访工作的重点：1.外来务工子女家庭：针对家长忙于生计、无暇顾及子女教育的问题，教师应通过电话或书信等方式保持联系，强化家长的家庭教育意识与责任感。2.单亲家庭：教师在与这类家长交往时，需秉持尊重与理解的原则，提供科学的家庭教育指导，助力孩子健康成长。3.经济困难及学习有障碍的学生家庭：班主任应及时向学校反映情况，争取援助与支持，帮助学生树立自信、自强不息的精神风貌。三、完善家长学校资料管理体系确保家长学校工作的规范性与系统性，需做到“六有”：即建立家长学校、构建家长学校组织网络、配备教材、制定教学计划、组建讲师队伍、完善家长学校工作计划、记录与总结。同时，确保各类表格齐全、档案资料规范有序。四、加强指导管理，提升办学品质1.根据不同年龄段学生的特点与需求，制定具体的教学内容计划，确保教学活动有序、系统地开展。2.鼓励教师认真备课，力求课堂教学精彩纷呈、实用性强。3.家长学校应采用灵活多样的教学方法，如讲座、经验交流、问卷调查、致家长公开信等，以满足不同家长的需求与期待。4.定期出版校刊《家校园地》，搭建家校沟通的桥梁。广泛征集并评选优秀家庭教育经验论文，择优刊登于校刊之上，并积极向各类教育专刊推荐。五、具体工作安排（此处略去具体月份安排，因原文已详细列出，改写时保持原意不变）通过上述措施的实施与推进，我们将进一步加强家校合作与沟通机制建设，提升家长学校工作的质量与成效，共同为孩子的健康成长与全面发展贡献力量。2024年小学家长学校工作计划例文（四）家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的终身教育环境，家长则是孩子学习与生活的首要引路人。为了强化家庭教育的基石作用，学校需在既往经验之上，积极深化家长学校的建设，致力于提升家长的教育素养，使家庭教育成为学校教育与社会教育的坚实桥梁，共同推动孩子的全面发展和健康成长。一、指导思想：为深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中华人民共和国义务教育法》精神，学校致力于构建学校、家庭、社会三位一体的协同教育体系，通过家长学校的平台，促进家长间的经验交流，增强家长对现代教育理念的理解与参与，进而培养具备良好品德与行为习惯的下一代，为社会的长远发展贡献力量。二、工作目标要求：1.通过家长学校的教学活动，引导家长深入理解国家教育方针、法律法规及政策导向；同时，使家长清晰了解学校的教育理念、办学特色及规章制度，认识到家庭教育的重要性，树立正确的教育观念，掌握科学的家庭教育方法，为子女营造积极的成长氛围。2.强化家校沟通机制，本学期内，班主任需实施家访计划，鼓励科任教师共同参与，确保家访的有效性与针对性。各班级需至少与半数以上学生家长建立联系，及时沟通学生的学习与生活状况，并做好家访记录。3.丰富家长学校的教学内容与形式，以《当代家庭教育》等教材为基础，开展多样化的教学活动，如专题讲座、经验分享等，旨在统一家校教育理念，促进家校共育。4.夯实家长学校的管理基础，实现全员参与、优中选优的目标，促进家庭、学校、社会的紧密配合，共同促进学生的身心健康发展。三、具体工作措施：(一)优化家教机构，强化师资建设1.调整并优化家长学校的组织架构，明确职责分工，由学校校长、教导处、少先队等部门及班主任、校外辅导员共同组成领导小组，家长委员会则由学生家长代表组成。少先队负责具体计划的制定与实施，确保家教活动的有序开展。2.组建一支稳定且专业的家教师资队伍，定期组织教师参加培训与交流活动，确保教学质量与效果。同时，提前规划教学内容，认真备课，力求教学内容的实用性与吸引力。(二)加强常规管理，完善考评体系1.严格执行点名签到制度，确保家长学校的参与率。通过提前发出书面邀请与信息反馈机制，提高家长的出勤率与积极性。2.健全家长学校的各项管理制度与档案建设，与市级家长学校的创建工作相结合，确保台账的完整性与规范性。同时，做好教材的选定与整理